高一新學(xué)期寄語(yǔ)
高一新學(xué)期寄語(yǔ)【一】
“孩子在初中的三年，從初一到初三成績(jī)逐步提高,最終順利地考入省中，現(xiàn)在處在一個(gè)更優(yōu)秀的群體之中了。希望高中的三年成為他不斷進(jìn)步、走向成熟的三年。
回想轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束的初中生活，展望高中的學(xué)習(xí)及生活，將是內(nèi)容更豐富，要求更嚴(yán)格，發(fā)展空間更廣闊的三年。要想充分把握好這些，時(shí)間就顯得更短暫。
所以開學(xué)伊始，看到孩子還沒(méi)有完全進(jìn)入一種全身心、有計(jì)劃地朝自己認(rèn)定方向努力前進(jìn)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就迫切地希望在老師的引導(dǎo)下，能夠幫助孩子明確自我發(fā)展的方向，樹立較強(qiáng)的時(shí)間觀念，從而能在提高學(xué)習(xí)效率的同時(shí)，積極地有選擇地參加學(xué)校的一些活動(dòng)，使各方面能力得到鍛煉提高。真正向著一個(gè)具有健康生命、理性精神、主動(dòng)發(fā)展的優(yōu)秀省中人的目標(biāo)努力。 ”
其實(shí)，開學(xué)這幾天，看到孩子過(guò)分輕松的狀態(tài)，心里真的很著急。先前就聽周圍人講，這所全市最好的重點(diǎn)高中，對(duì)學(xué)生的教育觀念是要求“少教多學(xué)”的，認(rèn)為要給學(xué)生自己一個(gè)空間自主發(fā)展。也許這確是比較先進(jìn)的教育理念。
所以開學(xué)以來(lái)就感到作業(yè)很少，但考試的時(shí)間已經(jīng)通知下來(lái)了。可孩子似乎主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)較差，作業(yè)完成就不抓緊了。家長(zhǎng)說(shuō)多了，他覺(jué)得不夠信任他，把他當(dāng)小孩子。他會(huì)反駁說(shuō)：“你把我當(dāng)白癡，以為我連這都不知道”。 唉，真是新的擔(dān)心又來(lái)了。
看來(lái)，和他們說(shuō)話還得有新意，那天換了個(gè)方式交談學(xué)習(xí)的問(wèn)題，他聽得津津有味，但又不知是否起作用呢?
高一新學(xué)期寄語(yǔ)【二】
雖然還沒(méi)有正式開學(xué)，但大家現(xiàn)在一定渴望一個(gè)新環(huán)境、新集體，迎接新同學(xué)吧?
有人說(shuō)得好：年輕時(shí)的幾步，往往決定你們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期，請(qǐng)牢牢抓住命運(yùn)的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)，因?yàn)閺哪撤N意義上說(shuō)，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，希望同學(xué)們都不留或少留遺憾地去度過(guò)高中的求學(xué)生活。
作為你們的老師，我想在新的學(xué)期里，以文字的方式寄語(yǔ)你們，希望著你們。我們只有一個(gè)心愿：不辜負(fù)你們當(dāng)初選擇了這所學(xué)校的信任，讓家長(zhǎng)為你們?cè)谛Ｆ陂g所花的學(xué)費(fèi)物有所值，當(dāng)你們畢業(yè)走出校門的時(shí)候，能成材成人。今生讓你們有質(zhì)有量地生活著，而pincai.com不是湊湊合合地活著。我們老師也希望同學(xué)們能關(guān)注以下幾個(gè)方面，它包括：求知欲、創(chuàng)造力、責(zé)任感、自信心、為人的熱忱、待事的熱情、關(guān)心與尊重他人、活力、主動(dòng)性以及對(duì)挫折的反應(yīng)，因?yàn)槌艘岣邔W(xué)業(yè)成績(jī)外，我們還要不斷提高自己的修養(yǎng)和多方面的素質(zhì)，這樣我們才能更快地成為社會(huì)需要的人才。
面臨新學(xué)期的到來(lái)，高一新生除了“收心”和增強(qiáng)自理能力外，還要調(diào)整自己的心態(tài)。面對(duì)新環(huán)境、新變化，一定要有思想準(zhǔn)備，并做好相應(yīng)的心理調(diào)適;還要盡快了解新環(huán)境，主動(dòng)接受新環(huán)境，使自己盡快融入集體，多交一些朋友。應(yīng)提前為“初高銜接”做好準(zhǔn)備，給自己制定良好的高中生活目標(biāo)，高中生活是邁向成人的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期學(xué)生更應(yīng)學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)計(jì)劃，通過(guò)家長(zhǎng)的指導(dǎo)和幫助學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。
高一新學(xué)期寄語(yǔ)【三】
隨著新年鐘聲的敲響，一下一下，舊的一年漸漸離我們遠(yuǎn)去，而嶄新的一年正朝我們走來(lái)。陶潛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“往事不可諫，來(lái)者猶可追。”意思是什么呢?那就是說(shuō)已經(jīng)過(guò)往的事，已犯過(guò)的錯(cuò)，都不可再挽回了，那就讓它過(guò)去吧，但將來(lái)的事，未發(fā)生的事卻是可以補(bǔ)救的。所以pincai.com我要告誡各位同學(xué)，不管過(guò)去的一年，過(guò)去的一學(xué)期你是怎么樣的一種狀況，是成功的，還是失敗的，都已成過(guò)往，沒(méi)必要再為過(guò)去的失敗而懊喪，沉浸在失敗的陰影中不可自拔，也不能因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的成功而沾沾自喜，麻痹大意，造成新學(xué)年，新學(xué)期的失敗。
我希望同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里，能以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的和生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，新的一年來(lái)臨了，同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲，應(yīng)該和去年有所不同，應(yīng)該更成熟，更自立，更自信，學(xué)習(xí)目標(biāo)更明確。
下面我們以“哈佛圖書館的訓(xùn)誡”來(lái)共勉
1、此刻打盹，你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
2、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
3、學(xué)習(xí)并不是人生的全部，但既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢?
4、請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦。
5、只能比別人更早，更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
6、誰(shuí)也不能隨隨便便的成功，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。
7、今天不走，明天要跑。
8、投資未來(lái)的人是忠于現(xiàn)實(shí)的人。
最后祝愿每一位同學(xué)在新的一學(xué)期里，百尺竿頭更上一層，取得新的成績(jī)。
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