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6年級六一兒童節手抄報
在日常學習、工作生活中，大家都接觸過不少的手抄報吧，手抄報具有開拓視野、積累知識的作用。那么你有真正了解過手抄報嗎？下面是小編為大家整理的6年級六一兒童節手抄報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每一個人的生命中，都有一段稱得上“偉大”的時光，我認為那就是童年。童年的偉大就在于 做遙遠的夢永遠都不過分，那是一個讓我們這些孩子相信夢想都可以成真的時代。而現在，隨著時光的流逝，我生活中的最后一個六一兒童節即將來臨，這也告訴我，我的童年將要結束。面對這個特殊的六一，我心中充滿了期待和歡樂，但更多的是失去和留戀。
在過去的那一個個兒童節，我覺得太陽一直照耀著我。親人、老師們的關愛，讓我銘記于心。還記得兒童節時我做廣播體操樣子，還記得在舞臺上唱著歌的樣子，還記得和同學們玩耍樣子，更記得兒童節時第一根冰棍透心的涼爽�？梢哉f，六一兒童年節賜予我的幸�？鞓�，比任何一個節日都要多。每一個兒童節，都像晶瑩剔透的珠玉，被我珍藏在心底最寂靜的角落。
可是，時光荏苒，不經意間十幾年已經過去，我已經從那個不諳世事的天真的小男孩變成了一個懂事的初中生。留戀與迷茫，新鮮與驚喜……像一陣陣海風挾著海浪向我撲面而來。兒童時代悄然而逝，我面對的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快進鍵，轉瞬間就到達了青春少年的門檻。
請相信，踮起腳尖就會更靠近太陽，明天依舊是晴天，明天更美好。
這最后一個六一兒童節，銜接了童年的音符和青春的節奏。我會記得這一天，去更好的珍惜未來青春的美好時光。
六一兒童節資料一：
踏入初二，我從未想過還能過上六一兒童節，隨著課程的增多增難，我早已將六一兒童節拋到了腦后。一個普通平常的下午，宣傳委員忽然異常興奮地走上講臺，大喊道：“下周一，我們要舉行六一聯歡會!” 話音未落，班上立刻就炸了鍋，有的同學高興地蹦起來，個個臉上洋溢著歡快的笑容。我在心中也開始歡呼，如同吃了蜜一樣幸福。
每位同學為了這個六一節都很努力，排演話劇的，一下課就拿出劇本背臺詞找人對練;準備演講的，也抽時間聚在一起討論每句話的表達情感;還有為了魔術采購道具的……生活委員為大家預定蛋糕、買氣球，宣傳委員認真地編寫主持詞，每個同學都獻計獻策，積極參與。
時間飛快的流逝，轉眼間六一節來臨了，下午第二節課一下，宣傳委員就快速地在黑板上寫下“六一聯歡會”五個大字，幾個繪畫能手沒幾下就把僵硬的黑板裝飾成一幅美麗的彩畫。
一切準備工作完成后，聯歡會正式開始，主持人用一句句感人肺腑的話引領我們開始六一的奇旅。伴隨著優美、婉轉的樂調，同學開始朗誦“歌頌青春”，他們專注的神情、激昂的語調、微微上揚的嘴角及肢體動作，把我們帶入了美妙的青春世界。有兩位同學還自告奮勇上臺表演魔術，使臺下觀眾發出陣陣驚呼。最讓我難忘的是喜劇感爆棚的話劇，同學們的演技發揮的一絲不剩，其中有的十分浮夸，有的扭扭捏捏，幾位主演更是將各個角色演得生龍活虎，冷酷中帶一絲淡漠，溫暖中帶一絲無奈。背景音樂由傷感轉為快樂卻又變得沉重，隨著劇情的一波三折，我的心被揪起又扔下，學校生活的酸甜苦辣被他們演繹得有模有樣，朋友之間有猜疑、師生之間有友情。慢慢地，我仿佛融入了劇情當中，和他們一起哭、一起笑。忽然，一陣雷鳴般的掌聲將我從美好的時光中拽了回來。不知不覺，六一聯歡會在我們的歡呼聲中落下帷幕。我明白：這應該是最有意義的聯歡會，也是我們最后一次過六一節。
我將這最后一次六一節塞進包裹，向前方大踏步走去。我愛我的每位同學，愛著老師，更愛著最后的六一。在青春的旅途上，有你們陪伴，我幸福無比。我曬出了我的六一，更曬出了班級中的暖暖愛意。
六一兒童節資料二：
六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節歌兒到處唱……六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當然就是我齊夢涵了!哈哈哈!我照相的時候可不一般哦!我一會兒兩只手抓著竹子，一會兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設計造型，爸爸夸我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節給我帶來了快樂!
六一兒童節資料三：
六一節到了，六一節到了，今天是六一節，是我們兒童的節日。
一些小朋友給我們表演了精彩的節目，還有一些老師也給我們表演了節目。老師的衣服真漂亮，節目以表演的很精彩。黃老師和一位男老師的衣服有些與眾不同，因為黃老師穿的是白裙子，男老師穿的是白禮服，顯的很隆重。
精彩的節目節束了，快樂的六一節的一天也快過去了，我已經在期待明年的六一兒童節了。
6年級六一兒童節作文 1
在老師告訴我們今年的六一文藝匯演取消的時候，我和全班同學一樣，心里覺得很失落。我所期待的六一文藝晚會就這么被取消了。
六一兒童節來了，而我卻沒有以往高興，因為沒有文藝匯演我便不能在舞臺上面表演了。我沒有想到的是老師竟然特意為我們安排了新的活動。今天是六一兒童節，我們學校開展了六一游園活動。我們班有許許多多的小活動。
下午，我們的活動開始了，我們先從自己班玩游戲，我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學們是怎樣玩的，就站在一旁看，只見他們轉了三圈之后就伸著手，憑著自己的感覺往前走，如果走錯方向了，在一旁觀看的同學就會說向左邊一點或向右邊一點，當你快摸到小丑的鼻子時，他們又會告訴你方向，摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎票換零食了！他們個個玩完游戲后都高高興興的，個個笑容滿面。
于是，我迫不及待，就去排隊了。過了好一會兒，終于輪到我了，我蒙上眼睛，心里十分緊張，轉了三圈之后，我已經分不清方向了，我伸出雙手，小心的向前走，一步一步得走到旁邊看游戲的同學身邊去了，她輕輕地推了我一下，我調好方向繼續向前，我摸到了一個軟軟的，熱乎乎的東西——劉老師的手，她拍了我一下，對我說：往右邊走一點！終于，我走到黑板前，伸出雙手，憑著自己的判斷，摸到了小丑的鼻子。游戲結束后，劉老師笑著說：我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子！我聽了哈哈大笑，笑得前附后仰，劉老師說：有那么好笑嗎？雖然我嘴上沒說，可只要一想到走但一邊去了那么多，又摸到了劉老師的手，我就覺得又好笑又有一點羞愧。
我參加了許多活動，這天我開心極了！
6年級六一兒童節作文 2
我盼呀盼，終于等到了2023年的“六一”兒童節。
“六一”兒童節那天，為了歡度這個節日，我們全家都聚在了一起。可是，玩什么好呢？我們陷入了沉思�！叭ヒ话偻嬗螒颍∥蚁忍岢鼋ㄗh�！昂�，真俗氣！”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀！我看，去萬綠園才好呢！”“什么呀，萬綠園平時都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進去！“我也開始反抗�！澳怯衷趺礃樱繜狒[才刺激！”“你懂什么呀！”就這樣，我們吵了起來�！昂美埠美�！去沃爾瑪好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，沃爾瑪的東西又好又便宜，再加上我們自沃爾瑪開業以來還沒去過幾次呢！于是我們答應了。
我們穿過馬路，來到了沃爾瑪。嘿，人真多！還有大減價呢！我來到了賣玩具的專柜，想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過了！咦？這是什么？大賓果？看起來好象很好玩？甭管它，買！
買了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺，小姨和弟弟也來了。可是好景不長，弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺得不好意思。
不知不覺一天過去了，今天我全家玩得都很開心！
6年級六一兒童節作文 3
啊，時間過得真快。去年的六一兒童節好像過去時間不長，今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個節日，我就感到特別高興。
這是為什么呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會主義建設事業的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服，也覺得非常幸福。
其次，每到這一天學校里都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，并語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分，幾乎所有的節目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過一次六一節，幸福的感覺就要持續好長時間。
6年級六一兒童節標語
1.感謝社會各界對兒童的關心！
2.六一兒童，祖國未來！
3.不斷優化少年兒童健康成長的社會環境，全面提高家長的家庭教育水平。
4.祝普天下的兒童健康活潑，聰明伶俐幸福成長。
5.歌聲與歡笑同在兒童與幸福永存。
6.營造少年兒童，健康成長的環境。
7. 思想道德建設必須從娃娃抓起。
8.載歌載舞兒童節，爸爸媽媽笑開懷。
9.培養祖國的花朵，撫育人類的未來。
10.童心頌祖國，六一的快樂孩子們！
11.少年兒童是祖國未來的希望！
12.熱愛兒童，保護兒童，關心兒童。
13.孩子們！節日歡愉。
14.兒童的健康成長離不開你我！
15.祝普天下的兒童健康活潑.聰明伶俐幸福成長。
16.好生保育兒童發展，德智體美從娃娃抓起。
17.愛護兒童，教育兒童，為兒童作表率，為兒童辦實事。
18.讓健康幸福的新生代兒童在新時代茁壯成長。
19.樹立終身學習的觀念，向孩子學習，和孩子一起成長。
20.全社會都應當關心兒童的健康成長！
21.忽視教育等同于忽視兒童未來的希望！
22.保障兒童權益，關懷兒童成長。
23.歡樂和諧慶六一，激情飛揚獻愛心。
24.開展道德建設教育，培養少年兒童道德思想素質。
25.你們的歡樂照亮了世界，熱烈慶祝”國際兒童節。
歷史來源
1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀。好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。1925年國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。新中國成立后中央人民政府政務院于1949年12月23日規定將中國的兒童節與國際兒童節統一起來。自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后世界各國紛紛廢除原來的兒童節而統一為“六一國際兒童節”。當時的很多國家表示贊同特別是社會主義國家。世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日尤其是在社會主義國家。在歐美國家兒童節的日期各不相同而且往往很少舉行社會公眾性的慶祝活動。因此有人誤解為只有社會主義國家才將6月1日定為國際兒童節。為了保障全世界兒童的權益。1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會決定將每年6月1日作為國際兒童節。
六一兒童節各國的習俗
兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。各國都有不同的慶祝方式，不同地區也一樣。
中國
從1949年開端，中華人民共和國正式定每年6月1日為世界孩童節。校園通常會為此安排相關的團體活動，并要求學生正式著裝(遍及校服前為白襯衣藍線褲)。香港現時雖屬共和國一部份，但民間在約定俗成下，香港孩童節的日期仍保存與中華民國共同的4月4日。民間慶祝的方法多以送玩具禮物給小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。
日本
日本是世界上慶祝孩童節次數最多的國家，他們一年要慶祝三次孩童節，并且慶祝方法十分有意思，充滿了濃濃的日本風情。
3月3日女孩節 這個節日是專門為小女子建立的，每到這一天，家中有女兒的爸爸媽媽會在家里設置一個陳設臺，臺上放上穿戴日本和服的美麗女娃娃玩偶，作為給個人女兒的節日禮物。 5月5日男孩節
節日當天，有兒子的家庭，門前都懸掛“鯉魚旗”，標明鯉魚跳龍門的意思。鯉魚旗，用布疋或綢緞裁成“空心鯉魚”，分黑、紅和青藍三種色彩。黑，代表爸爸;紅，代表媽媽;青藍代表男孩個人。家里有幾個男孩兒，門口就懸掛幾面青藍旗。青藍旗子越多，標明這家的哥們兒就越多。在日本人心目中，鯉魚標志力氣和勇氣。 11月15日“七五三”孩童節 在日本風俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友格外走運的三個年歲，所以每年的這一天，會專門為這三個年歲的孩子熱烈地慶祝一番。 這一天，小朋友會穿上最佳的傳統和服，還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖畫的小紙袋，紙袋里裝滿了爸爸媽媽買的糖塊和玩具。穿戴整齊后，爸爸媽媽會帶小朋友上神社，請求并謝謝神明給小朋友帶來安康和高興。
韓國
韓國的孩童節于1923年，從“男孩節”演化過來的。也是韓國的大眾假期，每年的5月5日。這一天，孩子們能夠縱情享用歡喜，爸爸媽媽要給孩子預備他們最想要的禮物。許多孩子也會在這天穿上韓服，體會傳統的韓國文明。
哥倫比亞
哥倫比亞將每年的7月4日定為孩童節。在這個節日里，全國的校園都要舉辦各種生動活潑的慶祝活動，孩童們還常常戴上林林總總的假面具，扮成小丑的姿態在街頭游玩，十分開心。
巴西
巴西的孩童節在8月15日，這一天正巧也是巴西的“全國防疫日”。所以，每到這個日子，各地的醫師們都要為孩子們治病，還要給5歲以下的孩童注射防止小兒麻痹癥的疫苗，標明政府十分關心孩童的安康。別的，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作為孩童節，有一些慶�；顒印�
瑞典
瑞典也把孩童節分得比擬細，每年的8月7日是“男孩節”，又稱為“龍蝦節”，意思是鼓動全國的小男孩學習龍蝦的英勇精力。這一天，孩子們要裝扮成龍蝦的姿態，扮演一些十分活潑可愛的節目。
12月13日則是瑞典的“女孩節”，又名“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門維護女孩的女神，每到這個節日，女孩子都要裝扮成女神的容貌，為其他孩子做好事。
俄羅斯
俄羅斯的孩童節和世界徹底“合拍”，就在6月1日。每逢孩童節降臨的時分，俄羅斯各地的孩子們都會興致勃勃地喜度個人的節日，還會扮演一些民族歌舞，校園里則舉辦慶�；顒印�
其實說起孩童節的來歷，與俄羅斯有重要相關。1949年11月，世界民主婦女聯合會在莫斯科舉辦理事會議。為了確保世界各國孩童的生存權、保健權和受教育權，改進孩童的日子，會議決定以每年的6月1日作為世界孩童節。
西班牙
西班牙的孩童節在1月5日，其實這是一個宗教節日，從西班牙語譯過來是“戲法國王之日”的意思。傳說很久以前，從東方來了三個國王——黑臉國王、黃臉國王和白臉國王到西班牙，這三個國王給大家帶來了美好和歡喜。他們仍是專門給小孩送禮物的“欽差大臣”。送禮物時刻就定在每年的1月5日，所以這個節日就和孩童掛上了鉤。
為慶祝這一節日，在1月5日黃昏、6日早晨，西班牙各地都有花車游行�；ㄜ嚿稀叭齻�國王”不斷撒出各式糖塊來慰勞孩童。當游行部隊抵達市政府或區政府的大門口時，凡能坐在國王腿上的孩童都能得到一件精巧的禮物，得到禮物的孩子也必須向國王確保一定會好好學習。
英國
1925年8月，54個國家的代表在瑞士日內瓦舉辦“孩童美好世界大會”，經過《日內瓦確保孩童誓言》�！妒难浴穼⑼Φ南碛�、貧窮孩童的救助、孩童營生時機的取得等疑問宣布熱切的呼吁。大會今后，各國政府先后擬訂本國的“孩童節”，借以鼓動孩童，使他們感到個人巨大、美好和歡喜，也使社會人士注重和保護孩童。英國政府定每年7月14日為英國孩童節。
德國
在冷戰期間，東西德國在兒童節上做法迥然不同。首先，日期就不一樣:東德定在6月1日，西德定在9月20日;其名字也不同:東德稱為“國際兒童節”(internationaler Kindertag)，西德稱為“世界兒童節”(Weltkindertag)。另外，節日的傳統也有區別。
在民主德國，兒童節開始于1950年，之后每年的這一天，都是孩子們一年中最開心的日子。往往會收到家長的祝福和禮物，在學校里也會舉行特別慶�；顒�，例如郊游等。在聯邦德國，兒童節并沒有特別的意義，許多人甚至都不知道這個節日的存在。
隨著1990年德國統一，西德地區的兒童節日期和名稱成為全德國官方的統一標準。然而在東德的許多地區，人們仍然無法改變舊有的習慣和稱呼。因此，在每年的6月1日，許多家長仍然會和孩子一起慶祝兒童節的到來。
新加坡
新加坡節假日法規的第一條規定， 10月1日兒童節當天不僅給小朋友放假，還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話，大人都出去上班了，沒人陪小朋友玩，可憐的小朋友在兒童節當天只能在家看電視。另外，新加坡是一個福利特別高的國家，但是它的人口很少，這條有關兒童節的法規也有利于促進那些喜愛度假的年輕夫婦，通過多生小孩獲得更多的假期。
更有意思的是，新加坡最大的國家游樂場還專門為兒童節制訂了一條特殊規定，兒童節當天小朋友要購買全票，大人則要購買半票。這樣子，不僅讓小朋友高高興興體驗了一次做小大人的感覺，更讓大人們重新找回了久違的童年時光。而且，因為這條特殊規定，還曾經鬧出了一段令新加坡人捧腹大笑的趣聞。
伊斯蘭國家
大多數伊斯蘭國家將齋月后第14天定為“糖果節”，孩子們，這也是最快樂的兒童節。
非洲國家
非洲西部的國家大都有專門的“兒童狂歡節”，一般持續一個月。非洲人能歌善舞，“兒童狂歡節”，盡管人們的生活條件不相同，所有孩子都會盡情歡樂，熱鬧非凡。
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