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教師節(jié)的作文怎么寫
教師節(jié)的作文要怎么寫，這是很多同學(xué)們的疑惑，那么以下是小編精心整理的相關(guān)作文，希望大家能喜歡，也希望能有所幫助!
教師節(jié)的作文怎么寫 篇一
我們有那么一個老師，幽默會講笑話，同學(xué)們都很喜歡她，所以大家都很好奇，這自稱自己是“大美女”的毛老師在成長過程是不是曾經(jīng)有很多的笑話。
我想這位“美女”以前可能很喜歡捉弄別人，而且自己還說他“天不怕地不怕”，結(jié)果事實上，卻完全不是這么一回事，而是只要看到一只小蜘蛛，膽小如鼠的拼命大聲尖叫。不過平時和同學(xué)相處，老師的確很有男子氣概，還很喜歡跟男生玩呢!
我想老師小時候一定很愛吃東西一回到家就拚命的吃東西，所以一下子就變成一個小胖仔了，不過老師在初中時期拼命的長高，也吸引了不少的人喜歡喔!我想老師以前并不喜歡寫功課，整天游手好閑、懶懶散散，對于上學(xué)天天不是看電視，就是玩電腦，雖然家里買了很多書，但是卻碰都沒碰過。
我想了這么多并不代表老師小時候就這么膽小，但是若是的話，我就可以當(dāng)算命師了，事實上，不論老師小時候怎么樣，都是我們可愛的老師。今天是老師的節(jié)日，希望她能永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣天天笑哈哈的。
教師節(jié)的作文怎么寫 篇二
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了，大家夸我正直善良、樂于助人、博覽群書、自強(qiáng)不息……這一切離不開我的老師。在我的老師中，有一位啟蒙老師，被同學(xué)們稱為“幽默大師”，上起課來像磁鐵一般牢牢地吸引著大家。我非常愛上她的課，當(dāng)然我也非常愛她。
記得有一天，老師突然對我說：“明天叫你媽媽來聽課。”我丈二和尚摸不著頭腦：為什么叫媽媽來聽課，難道是我表現(xiàn)不好?或者要告訴媽媽什么秘密?我滿腦子都是一個又一個問號!
第二天，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校。只見教室后面有一排的人來聽課。哦，原來是公開課呀!我十分激動。一開始，我們隨著老師朗讀。今天學(xué)習(xí)的課文是《欲速則不達(dá)》。文中齊景公要見晏嬰最后一面，齊景公心急如焚，原本有“好車良馬”，可齊景公還嫌速度太慢，索性自已徒步趕路。當(dāng)時那個急呀，急得連老師和我們也拉著“僵繩，”手腳并用，頓時整個教室的人都化為齊景公。隨著老師繪聲繪色地講解，大家時而驚訝，時而緊張，時而眉頭緊鎖……
那時，老師的那雙眼睛是那樣富于表情，充滿色彩，好像不光嘴在說，連眼睛都在向我們揭示文中的情景。在文中，齊景公心急棄車徒步想趕回國都，卻沒想到反而更慢。在課堂上，老師也通過這篇課文教會了我們?nèi)绻约鼻罂欤炊_(dá)不到目的。隨著下課鐘聲響起，臺下也響起了一片掌聲!看，這就是我的語文老師一位優(yōu)秀的老師!
我希望，教師節(jié)的這一天，我一定會送給老師一束最美麗的鮮花!
教師節(jié)的作文怎么寫 篇三
每當(dāng)教師節(jié)的來臨總會讓我想到您，今年的教師節(jié)也是如此。我的啟蒙老師--邢老師。她的那雙與眾不同，變化多端，如寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛，是留給我最深刻的回憶。在一次校考中，我獲得了“成績優(yōu)秀獎”，當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上，接過那張獎狀時，我用余光看到臺下有眾多眼睛在看著我。其中有一雙我最熟悉的眼睛邢老師的眼睛。他笑成了彎月，正在深情地望著我。“月光”里充滿了贊許和鼓勵。一種自豪和感激之情從心底油然而生。在我膽怯的時候，我會遇到邢老師那關(guān)愛鼓勵的目光。有一次，老師讓我上講臺給大家背一首我最熟悉的《水調(diào)歌頭》。可是，當(dāng)我走上講臺時的那一瞬間，我覺得當(dāng)時天昏地暗，我一句話也說不出口。我望了望老師，只見她用肯定鼓勵的目光看著我，仿佛在說：“別緊張，相信自己一定能行。”于是我鼓起勇氣，大聲有感情的背出了它。邢老師有一次用他那寶石般目光看著我。我心里既高興又緊張。從此，我便克服了膽怯的心理。有時邢老師的目光也會變得嚴(yán)厲而又帶著幾分責(zé)備。記得有一次，老師叫起我來回答老師提出的問題，那時我正在津津有味的看著斗破蒼穹，沒有認(rèn)真聽老師的講課。老師用嚴(yán)厲的目光看著我，這時我感到萬分慚愧。從此，我再也不敢上課看小說了。老師的眼睛像六月的天，變化多端，永遠(yuǎn)那么明亮，永遠(yuǎn)那么神奇。雖然她已經(jīng)不再教我了，但啟蒙的影響使我永遠(yuǎn)忘不了她!揮劍擊浮云，金戈鐵馬踏征途。看萬里吳鉤，明月照。逝水依舊、向東流。
老師，今天是您的節(jié)日，愿您能幸福安康。
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