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2016高考滿分作文賞析
2016年高考作文塵埃落定，可是滿分作文是怎樣呢?以下都是小編精心整理的2016福建的各篇滿分作文，歡迎閱讀!
2016高考滿分作文賞析 篇一
《莊子·齊物論》里風(fēng)吹萬(wàn)竅，聲音各異，有嗚咽聲，有的像鬼哭狼嚎，也有動(dòng)聽(tīng)的沉吟，“吹萬(wàn)不同”，可風(fēng)一停，就沒(méi)了聲音，死氣沉沉。這自由的風(fēng)來(lái)得真好。一如自由的說(shuō)話，別人無(wú)話可說(shuō)處，你依然有話要說(shuō)，也許是個(gè)性的彰顯，也許是人來(lái)瘋，也許是不相信皇帝真穿了新裝的質(zhì)疑，又或者，是創(chuàng)新意識(shí)的靈光一現(xiàn)。有多少?gòu)堁牢枳Φ牧眍悾簿陀卸嗌佟袄萧~跳波瘦蛟舞”的詩(shī)意，斷不可少了這份自由。
別人無(wú)話可說(shuō)，或許后知后覺(jué)，不及你聰明。或許是大家畏懼權(quán)威，如童話故事里看皇帝的新裝，心知肚明，不愿發(fā)聲，裝糊涂。我們這個(gè)民族，似乎尤為喜歡沉默為金、韜光養(yǎng)晦。按阿城說(shuō)法，大概老莊孔孟中的哲學(xué)，都是老人做的哲學(xué)，我們后人講究少年老成，與此有關(guān)。那么，若為真理而發(fā)問(wèn)，乃至質(zhì)疑，這種個(gè)性的彰顯，就是不畏權(quán)威，是“吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理的”的執(zhí)著。但是，若一味為問(wèn)而問(wèn)，為說(shuō)而說(shuō)，彰顯個(gè)性，便成了張揚(yáng)個(gè)性，是叛逆，是青春荷爾蒙的旺盛，是刷存在感，標(biāo)新立異。這樣的人，如今多了去，網(wǎng)絡(luò)上隨處可見(jiàn)暴跳如雷的鍵盤俠。許多講座提問(wèn)環(huán)節(jié)，多有怪異的問(wèn)題，言之無(wú)物，不知所云，卻賺足了眼球。
可我們不會(huì)因噎廢食，依然寬以待之，由他們各抒己見(jiàn)，因?yàn)椋话亚蓝滤溃艜?huì)有精彩之語(yǔ)，才有創(chuàng)新之見(jiàn)。
而創(chuàng)新之人，有時(shí)也是彰顯個(gè)性之人。創(chuàng)新意識(shí)，有時(shí)也閃現(xiàn)在愣頭青的張揚(yáng)里。今日之彰顯，是他日的獨(dú)樹(shù)一幟;今日之叛逆，是明日的不落窠臼。木心說(shuō)：“凡是偉大的，都是叛逆的。”
就像黃遵憲寫詩(shī)：“我手寫我口，古豈能拘牽。”他的創(chuàng)新，難免遭人譏諷，可他不在乎。昔日義玄禪師，別人講的他不這樣講，越發(fā)顯得他是野狐禪，被罵得掃地出門，好不凄慘。正所謂“一路行遍天下，無(wú)人識(shí)得，盡皆起謗”。后開(kāi)臨濟(jì)一宗，法脈延續(xù)最久。當(dāng)年馬云四處游說(shuō)，描繪網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的愿景，也四處碰壁，看上去更像是一個(gè)歪瓜裂棗的笑話。一以貫之不易，獨(dú)辟蹊徑真難。他們的個(gè)性、叛逆，是創(chuàng)新最初的倒影，可是，未能修成正果前，只是另類罷了。
所以，呼喚創(chuàng)新，不妨從尊重個(gè)性，甚至尊重一個(gè)偏見(jiàn)開(kāi)始。錢鐘書在《論偏見(jiàn)》里說(shuō)，假如我們不能懷挾偏見(jiàn)，隨時(shí)隨地必須得客觀公平、正經(jīng)嚴(yán)肅，那就像造屋只有客廳，沒(méi)有臥室，又好比在浴室里照鏡子還得做出攝影機(jī)頭前的姿態(tài)。羅素也說(shuō)“須知參差多態(tài)，乃是幸福的本源”。千人一面，時(shí)刻保持一種姿態(tài)真讓人膩味。《紅樓夢(mèng)》里晴雯被攆出賈府，王夫人回賈母似有若無(wú)的疑問(wèn)時(shí)，說(shuō)：“有本事的人難免吊歪。”你看，有本事和吊歪，創(chuàng)新和個(gè)性，總是如影隨形。那么，何必繃著個(gè)臉呢?
可是，我們看見(jiàn)多少中規(guī)中矩的標(biāo)準(zhǔn)，扼殺了個(gè)性，也扼殺了創(chuàng)新。王國(guó)維在《人間詞話》里說(shuō)：社會(huì)上之習(xí)慣，殺許多之善人;文學(xué)上之習(xí)慣，殺許多之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所謂的規(guī)矩，少有創(chuàng)見(jiàn)，沒(méi)有創(chuàng)新，察言觀色，人云亦云。龔自珍詩(shī)說(shuō)“不拘一格降人才”，這詩(shī)現(xiàn)在依舊不會(huì)過(guò)時(shí)。有人曾批評(píng)如今的年輕人暮氣沉沉，沒(méi)有朝氣，批評(píng)得對(duì)，可是，什么環(huán)境促使年輕人特有的蓬勃朝氣日漸稀薄，更值得商榷。否則，未來(lái)的年輕人依舊暮氣沉沉。
《一代宗師》有句臺(tái)詞我很喜歡。八卦掌掌門人年事已高，承諾退隱，說(shuō)：“年輕人要出頭，總要給他個(gè)機(jī)會(huì)不是?”世界是屬于年輕人的，年輕人要出頭，不妨就給他們個(gè)機(jī)會(huì)吧，彰顯個(gè)性，銳意創(chuàng)新，由他們?cè)旆礊橥跞ァ?/p>
2016高考滿分作文賞析 篇二
一縷陽(yáng)光，一滴水花，千年古蓮，曾在陽(yáng)光雨露下萌芽。我們，雖然無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，卻能感受到它的經(jīng)過(guò)，正如曾經(jīng)河水流過(guò)，沖刷了這里的一切，卻唯獨(dú)留下它所經(jīng)過(guò)的痕跡。斗轉(zhuǎn)星移，而亙古不變的是，我旅途的行囊，一直背在我的心上!
笑納生活
我常常坐在窗前對(duì)著雨簾發(fā)呆，心想，人生匆匆，亦如這匆匆而降的雨，匆匆而來(lái)卻又匆匆而去，又何必來(lái)這一遭呢?可當(dāng)我的視線隨它落地的一剎那，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。千萬(wàn)滴的雨珠擊落到地上，形成了蒙蒙的雨煙。很美，很美。原來(lái)我們是被派來(lái)欣賞上帝的杰作的。人生不如意十有八九，又何必在意?順其自然，一切都是美的……
我打開(kāi)了行囊中的樂(lè)觀，發(fā)現(xiàn)了美。有了它，心里如同有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)美，欣賞美――姹紫嫣紅草長(zhǎng)鶯飛是美，大漠孤煙長(zhǎng)河落日也是美，荷敗菊謝是大煞風(fēng)景嗎?為什么不用心去品味“留得枯荷聽(tīng)雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?
手心向下
我常常坐在草地上對(duì)著星空思考，心想：它為何如此的深邃、博大、高遠(yuǎn)?終于有一天，我找到了答案。原來(lái)天空是一只巨掌，它總是手心向下來(lái)支撐自己永不塌陷。其實(shí)我們的生命也一樣。它如同一架碩大的鋼琴，晝與夜構(gòu)成了白鍵與黑鍵，唯有手心向下，才能彈出激昂的琴音。
人生亦是一段崎嶇的道路，喧囂的塵土?xí)杀挝覀兊碾p眼。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨之際，腳下的路也變得泥濘不堪。如果不小心摔倒了，記住，手心向下，撐住大地，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。唯有手心向下，才會(huì)撐起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又從容的自己。
我打開(kāi)了行囊中的堅(jiān)強(qiáng)，磨煉自己。有了它，心里如同有了擎天之柱，時(shí)時(shí)支撐受傷的身軀，繼續(xù)去尋找、去探索――粉身碎骨要留清白是骨氣，長(zhǎng)風(fēng)破浪直掛云帆是勇氣，物是人非是喪氣嗎?那為何不去細(xì)細(xì)品味“云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?雁字回時(shí)，月滿西樓”的淡淡思念呢?
多給自己一些贊美
自信，一個(gè)很美的名詞。我想沒(méi)有人會(huì)否認(rèn)它的重要性。但要讓自己充滿自信的最好辦法是什么?也許很多人都是一頭霧水。自信的最好辦法就是學(xué)會(huì)不斷贊美自己。就像我們經(jīng)常說(shuō)的一樣：愛(ài)，不需要任何理由。同樣，贊美自己也不需要任何理由。我們甚至隨時(shí)隨地都可以對(duì)自己說(shuō)：“今天我做得太棒了。”需要明確的是，這絕不是自戀，而是自信。
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