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社會實(shí)踐作文
社會實(shí)踐作文 篇一
今天,學(xué)校組織一、二、六年級的同學(xué)去風(fēng)景優(yōu)美的地方-牛魚嘴去參加社會實(shí)踐活動。
第一件事是上車。我們等了很久很久,都還沒有上車,我們都等累了,加上有歌火紅火紅的太陽曬著,我們更是汗流浹背。
“上車?yán)?"一陣歡聲笑語經(jīng)過操場。同學(xué)們都興高采烈地上車......不知不覺就到了牛魚嘴,同學(xué)們都連蹦帶跳地下車了。一進(jìn)大門,哇!這兒風(fēng)光秀麗,空氣清新、鳥語花香、山清水秀......"這兒真美呀!"我不由自主地贊嘆。
我們先在一片空地上吃東西,我和鄧裕菲一起分享美味的零食。咱們吃得津津有味,連出太陽也不知道呢!
吃飯嘍!我一拿到盒飯就打開一看,啊,”什么菜呀,真難吃!”我只好硬著頭皮吃下去。吃了一半,我實(shí)在吃不下去了,就放去放盒飯的地方了。
吃完飯,去玩嘍!哇,休閑島樹木茂盛,湖水清清的,真美麗。我很想去玩秋千,但同學(xué)們爭先恐后的,我就讓給了同學(xué)玩。我只好無聊地吃些零食,呆呆地站著。
哇,網(wǎng)兜耶!我連忙跑過去。“睡在網(wǎng)兜上是休息的,不是搖來搖去的嘛!”我說。
我吃著吃著,一抬頭,看見那棵弱小的松樹在“跳舞”。再看看那秋千和網(wǎng)兜,哇,小松樹快倒了。不過,馬力為同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了,他急忙告訴老師。老師叫道:“你們搖秋千不要那么大力,否則樹木會倒下來的。”話音剛落,同學(xué)們蕩秋千的力量就小了很多。
不久,我們就要離開這個(gè)風(fēng)景美麗的地方了。我依依不舍地說:“再見,美麗的牛魚嘴!”、
今天真是難忘啊!
社會實(shí)踐作文 篇二
這次活動發(fā)生在四年級,一處過去了,可仍深深刻在我的腦海中。
記得那天上午,老師對我們說:“昨天接到上級領(lǐng)導(dǎo)的命令,下午全班女同學(xué)帶桶、鋼絲球、抺布,男同學(xué)帶掃把和小鏟,我們輥年級同學(xué)將要把霞山西村打掃一遍。”
下午,全班同學(xué)整裝待發(fā),甚至還有的同學(xué)戴上帽和手套,簡直是一級清潔工。先從西村邊界開始,一部分男同學(xué)拿起掃把輕輕地把一要小道的包裝紙、塑料袋等掃成一堆,再鏟入垃圾桶里,滿了再拿去附近的垃圾池倒了。另外,女同學(xué)也打好水,然后往墻上潑,隨后另一批男同學(xué)便隨著女同學(xué),用鏟子把墻上的“牛皮鮮”一一清理干凈。鏟過一遍后還要用鋼絲球和毛巾擦一遍。差不多擦完了,幾位老師還汗流浹背地干著。原來剛上任的謝校長發(fā)現(xiàn)在一間小屋旁雜草叢生,蠅飛蚊舞,老鼠四處亂躥。于是我們便借了幾把鋤頭。經(jīng)過我們的鋤整之后,這兒不再雜草叢生了。都是因?yàn)橹x校長和我們這些不怕臟,不怕累的孩子們的杰作。看著已清理的雜草、垃圾和這塊煥然一新的空地,我們必里甜滋滋的。當(dāng)然,村民們也都笑了。相信他們會珍惜我們辛苦勞動的成果的。
這時(shí)候,我感覺到我的紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更紅了,飄得更高了!然而,我更難以忘懷這次所做的有意義的社會公益活動。
社會實(shí)踐作文 篇三
10月13日,我校五年級全體學(xué)生要去常陰沙訓(xùn)練基地訓(xùn)練三天。這個(gè)信息很快就傳開了,大家都非常高興,等待著10月13日這一天的到來.
這天終于來了,我早早起床,帶好包疾步奔向?qū)W校中。學(xué)校的們才剛開,我以為班里沒幾人,沒想到一進(jìn)教室,多多少少都有同學(xué),我嚇呆了,直到汪亮捅了我一下我才驚醒。我們等待著大巴車的到來。
大巴車來了,我們坐上車,向常陰沙方向前進(jìn)。
到了,我們下車排隊(duì),進(jìn)了宿舍。吃完午飯,我們進(jìn)行了蘇州制扇的活動。
我們還玩了多米若骨牌。
晚上,我們組所有人都洗好澡,準(zhǔn)備看電影。電影中的熊貓笑得我肚子都疼了!第二天我們?nèi)チ艘按叮诼飞希铱匆娏艘煌麩o際的長江,還有那美麗的蘆葦蕩,也大么一望無際。在秋分的吹拂下,猶如金色海洋中的波浪。
第三天的活動中,定向追蹤最吸引我了!
同學(xué)們把發(fā)送器藏了起來。讓我們通過搜索起來找到發(fā)送器。
我拿起搜索器,把聲音放到最大,不放過任何一點(diǎn)線索。再通過搜索按鈕來捕捉信號。當(dāng)有點(diǎn)聲音時(shí),我按住了單向搜索鍵,向四面八方找信號,當(dāng)我聽到一點(diǎn)聲音時(shí),我停了下來,向聲音方向走去,這時(shí)的我,哪知道那是人家的發(fā)送器。幸好老師叫住了我,不然就“死定了!”我剛回去時(shí),發(fā)送器就被找到了,太差勁了!
這三天我玩的很快樂,你呢?
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