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八年級語文作文題目
八年級語文作文題目 篇一
閱讀下面的材料，按要求作文。
花是有腳的，因?yàn)樗鼈兊淖阚E處處皆是：有的開在山間崖畔，有的開在房前屋后，有的開在床頭案上，有的開在胸前發(fā)梢……而有一些花(如：友善之花、誠信之花、謙虛之花、堅(jiān)強(qiáng)之花、自信之花……)，一旦棲落于心靈的沃土上，就會生根發(fā)芽，抽枝展葉，開出美麗的花來。
請以“開在心中的花”為題寫一篇文章。
提示：①文體不限(詩歌除外)，書寫工整，卷面整潔，不少于600字。
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。
八年級語文作文題目 篇二
以下兩題選做一題。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感;②除詩歌外，文體不限;③不少于500字;④凡涉及考生真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
(1)命題作文
人生就像是一條路，漫長而曲折。走過平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快，走過崎嶇的小路，能感受到跋山涉水的艱難。雖有苦有甜，但我們畢竟走過。
請以“我畢竟走過”為題目，寫一篇文章。
(2)閱讀下面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
“我只是雛菊叢中的一朵小花。”一朵雛菊傷感地嘆息，“與這么多雛菊生長在一起，我的美麗完全被淹沒了，根本不會有人注意到我。”
“但是，你真的很美麗!”天使安慰它說。“我想成為唯一的一朵，身旁不要有任何同類! ”“好吧!”天使就把它帶到了城市廣場。
幾天后，一位園藝師來到城市廣場：“把土壤翻一翻，種上天竺葵吧!”
“等一等!”雛菊大叫，“你那樣做我會死的。”
“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花，會對廣場起到非常好的美化作用。”園藝師說，“但是在你的周圍找不到你的同類，你自己不可能形成一座花園。”說完，園藝師把雛菊從地上連根拔起。
八年級語文作文題目 篇三
按要求作文。
斷章 (卞之琳)
你站在橋上看風(fēng)景，
看風(fēng)景的人在樓上看
你。
明月裝飾了你的窗子，
你裝飾了別人的夢。
有人說，詩歌描繪了一幕“落花有意，流水無情”的戲劇性場景;有人說，“明月裝飾了你的窗子”這不就是自然之景對橋上人白日里忘情于景的知遇之恩的熱情回報(bào)嗎?有人說
，人生如棋，人人都在這個(gè)畫面中;詩人說，他當(dāng)時(shí)想表
明的是世間人事物的息息相關(guān)。人可以看風(fēng)景，也可能自覺、不自覺點(diǎn)綴了風(fēng)景;人可以見明月裝飾了自己的窗子，也可能自覺不自覺成了別人夢境的裝飾。那么，你讀了此詩后又是什么感想呢?
請結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，寫一篇文章以表達(dá)你的感悟和思考。
注：①角度自選，立意自定，題目自擬。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。
八年級語文作文題目 篇四
閱讀下面的文字，按要求作文
挑戰(zhàn)只剩下最后一關(guān)。當(dāng)主持人問他是否繼續(xù)答題時(shí)，他還是選擇了繼續(xù)答題。其實(shí)許多選手到了這一步一般都會選擇放棄，因?yàn)榇疱e(cuò)了就前功盡棄。結(jié)果，這個(gè)選手還是答錯(cuò)了，不過卻是一臉輕松的表情。主持人問他是否后悔，他說：“當(dāng)然不后悔。因?yàn)槔^續(xù)答題是一個(gè)機(jī)會，如果錯(cuò)過了這個(gè)機(jī)會，我才會真正地后悔。題可以答錯(cuò)，但絕不能錯(cuò)過機(jī)會!”
請根據(jù)上述材料的含義，寫一篇600字至800字的文章。
【注意】①題目自擬，立意自定。②除詩歌外，文體自選。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
八年級語文作文題目 篇五
閱讀下面一段文字，按要求作文。
在我們成長的旅途上，大自然的陽光雨露帶給了我們恩澤，師長的關(guān)愛撥動(dòng)了我們的心弦，生活的波瀾觸發(fā)了我們的感慨，青春的火花點(diǎn)燃了我們的激情……這種力量伴隨著我們茁壯成長。我們不斷地汲取與發(fā)揮那成長的力量，一路前行，再也不會畏懼那路上的荊棘坎坷!
請以“成長的力量”為題，寫一篇文章。
要求：①除詩歌外，文體自選;
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名;
③不得抄襲;
④字?jǐn)?shù)控制在600字-800字之間;
⑤卷面整潔，書寫工整。
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