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保育員資格證怎么考
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【各級保育員的報考條件】
(一)初級保育員，國家資格五級(具備以下條件之一者)
1、初中畢業從事本職業工作兩年以上者。
2、初中畢業后經一年保育工作培訓，并從事本職業工作一年者。
3、高中畢業經短期保育工作培訓者。
4、幼師、幼師職業高中畢業者。
(二)中級保育員，國家資格四級(具備以下條件之一者)
1、取得初級職業資格證書后，履行職務四年以上者(含四年)。
2、幼師、幼師職業高中畢業從事本職務四年以上者(含四年)。
3、中等職業教育相關專業畢業從事本職工作四年以上者(含四年)，經短期保育工作證明成績突出者。
4、初中畢業且從事本職工作六年以上者。
(三)高級保育員，國家資格三級(具備以下條件之一者)
1、取得中級職業資格證書后，履行職務五年以上者(含五年)。
2、初中畢業從事本職業工作十年以上者。
3、幼師及幼師職業高中畢業，從事本職工作八年以上者。
4、中等職業教育相關專業畢業且從事本職工作八年以上者。
【初級保育員考試試題及答案】
1.( A )是構成人體細胞的材料。
A、蛋白質
B、脂肪
C、維生素
D、碳水化合物
2.對人體生理功能有調節作用的是( B、激素 )。
A、糖
B、激素
C、脂肪
D、維生素
3.嬰幼兒前囟門閉合晚，出牙晚，頭呈方形，有可能是( D、佝僂病 )癥狀。
A、缺鐵性貧血
B、壞血病
C、呆小癥
D、佝僂病
5.提出“活教育”理論的教育家是(B、陳鶴琴 )。
A、陶行知
B、陳鶴琴
C、加德納
D、蒙臺梭利
6.4歲幼兒開始能( A、辨別前后 )方位。
A、辨別前后
B、以自身為中心辨別左右
C、以他人為中心辨別左右
D、辨別上下
7.學前兒童基本的學習方式是(A、游戲 )。
A、游戲
B、操作
C、發現學習
D、接受學習
8.孩子能知道“我”和他人的區別是(A、產生自我意識的表現 )。
A、產生自我意識的表現
B、辨別能力發展的表現
C、思維真正產生的表現
D、智力發展進入新階段的標志
9.( B、4歲兒童 )能正確辨認出各種基本顏色，也開始辨認出近似的顏色如黃色、橙色等。
A、3歲兒童 B、4歲兒童 C、5歲兒童 D、6歲兒童
10.根據我國現時通行的兒童心理發展階段的劃分，1～3歲兒童屬于( B、嬰兒期 )。
A、新生兒期 B、嬰兒期 C、幼兒初期 D、幼兒晚期
11.( C、5歲 )幼兒開始能以自身為中心辨別左右方位，但常有錯誤。
A、3歲 B、4歲 C、5歲 D、6歲
12.嬰幼兒膳食原則應遵循少食多餐，依據(C、胃容量小 )。
A、腸吸收功能強 B、食道狹窄 C、胃容量小 D、分沁膽汁少
13.( D、10～13歲 )，腕骨的骨化才完成。
A、3～7歲 B、7～8歲左右 C、8～10歲左右 D、10～13歲
14.預防嬰幼兒視覺異常關鍵是(C、培養良好用眼習慣 )。
A、早發現、早治療 B、科學采光
C、培養良好用眼習慣 D、防止斜視
15.流行性腮腺炎的傳播途徑是(B、空氣傳播 )。
A、飲食傳播 B、空氣傳播 C、昆蟲傳播D、接觸傳播
16.蛋白質的主要來源有( A、乳類、禽蛋動物肌肉及內臟和豆類、谷類、干果類 )。
A、乳類、禽蛋動物肌肉及內臟和豆類、谷類、干果類
B、乳類、禽蛋動物肌肉及內臟和各種飲品和補品
C、豆類、谷類、干果類和各種飲品和補品
D、乳類、肉類、谷類、干果類
17.學前兒童最感興趣的游戲是(A、創造性游戲 )。
A、創造性游戲 B、活動性游戲 C、有規則游戲 D、自由游戲
18.( D、教育目的 )是任何學段教育的出發點和歸宿。
A、教育評價 B、教育任務 C、教育內容 D、教育目的
20.學前兒童語言教育的主要途徑是(A、努力創設豐富的語言環境 )。
A、努力創設豐富的語言環境
B、在一日生活的各個環節中滲透語言教育
C、在其他領域的教育活動中滲透語言教育
D、專門的語言教育環境
21.人體獲得VC的食物途徑( A )。
A、新鮮蔬果 B、綠橙色蔬果 C、蛋黃 D、紅棗
2.對人體生理功能有調節作用的是( B )。
A、糖 B、激素 C、脂肪 D、維生素
3.嬰幼兒前囟門閉合晚，出牙晚，頭呈方形，有可能是( D )癥狀。
A、缺鐵性貧血 B、壞血病 C、呆小癥 D、佝僂病
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