初三學生開學寄語

轉眼間要開學了，下面是聘才小編為您整理的初三學生開學寄語，希望對您有所幫助。

初三學生開學寄語 篇一

2016年9月，夏天的酷暑尚未完全褪去，你們邁入了初三的門檻，忐忑的心中充滿各種復雜的情感。初三是初中生活的一個終點，是踏上高一級人生征途的階梯。

良好的開端是成功的一半。老師在開學之初，有幾句話要對你們說：

首先，你們要沖破習慣思維的重重束縛。不知何時起，你被別人或自己貼上了種種標簽，多點時間來想一想，那真的是你內心深處的自己嗎?你甘心永遠這樣下去嗎?只要重新開始，任何時候都不算晚。把一生比作24小時的一天，15、16歲得你們還只是處在一天中的早晨5點不到。大有可為。

其次，你們要擺脫僥幸心理。莎士比亞說：“一切成敗得失都在我們自己，然而我們往往說是無意的。”有些人寄希望于憑聰明或運氣在中考中取得好成績;有人夢想將來撞大運發大財。當今這個世界不要說不進則退，就是慢進也要被淘汰。看看柯達公司和摩托羅拉公司吧。父母的資產也很難保值，你最能做的就是保持你的競爭力。

第三，要克服暴躁、沖動的情緒。由于你們的基礎比較差，學習上的困難不小。家長和老師的要求壓力山大，挫折感時常困擾你們。此時，希望你不要亂發怨氣，更不要輕易放棄。有困難，和我們談談，父母老師是真心幫助你們的。

奧運健兒的訓練周期是四年，一年之中只休息幾天。勤奮+肯鉆研是每個成功者的必備因素。讓我們發揚奧運精神、拼搏奮斗三百天，記憶中的初中生活將是無怨無悔。

初三學生開學寄語 篇二

1。 培養學習能力

注重學習習慣的培養，這不僅對初三學生很重要，對整個初中環節都有著重要意義：學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰;聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問。

說到培養狀元的“秘訣”，創新老師為同學們做了很多成績分析，這對提高每個同學的成績是非常有效的，準初三的同學不妨學習一下，通過反復地成績分析，對自己的學習心中有數。在做成績分析時一定要細致，哪里知識掌握不牢固，哪一部分考試經常丟分。

2。 暑假早練兵

準初三同學可以利用暑假，關注學習，關注各科成績及自己的弱項，在放松之余合理安排。

7月上旬，分析自己的期末成績，找到弱項，對薄弱部分進行修補。7月下旬，把初二年級的知識再過一遍，鞏固以往知識;8月上旬應合理地安排自學，預習初三知識，對初三要學習的新內容做到心中有數，至少是學習起來不陌生，8月下旬就要有針對性地做一些練習，可以側重于那些薄弱科目、薄弱部分進行練習。

3。 跟著老師走

首先，初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然后及時復習;到了下學期就會系統復習，在這一環節，迫于時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課后還需要自己看書，不要放過每一個知識點。

第二，到了初三，一個顯著的變化就是要做大量的題，經歷無數次考試，做錯題肯定也不會少，其實這是很正常的，所謂“做得多，錯得多”，但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒，其實這大可不必，更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之后，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反復思考、練習。

跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，扎實地復習，對初三學生來說，是大有裨益的。