手拉手的書(shū)信范文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信可以傳達(dá)自己的思想感情。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的手拉手的書(shū)信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
手拉手的書(shū)信 1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！你那里生活過(guò)得好嗎?最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?心情愉快嗎?
雖然我們不曾相識(shí)，但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解，所以請(qǐng)你先聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！我叫付顯雅，十一歲了，是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、做事認(rèn)真、愛(ài)好廣泛的小女孩。
我最喜歡跳舞，今年暑假準(zhǔn)備考十級(jí)。
我在鄭州市管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班學(xué)習(xí)，我非常愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有寬闊的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師。學(xué)校里的每個(gè)班都配有多媒體電腦，校領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)教育，除了正常學(xué)習(xí)外，另外還開(kāi)設(shè)了：
烹飪課、十字繡、國(guó)畫(huà)、數(shù)字油畫(huà)、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報(bào)了烹飪課，現(xiàn)在已經(jīng)成為名副其實(shí)的小廚師了，我包的餛飩、做的可樂(lè)雞翅，最好吃，將來(lái)有機(jī)會(huì)，你來(lái)我家做客，我一定會(huì)秀秀我的廚藝哦！
告訴你一個(gè)好消息，我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次“手拉手”活動(dòng)，我期望和你成為好朋友。相信我們成了好朋友，一定會(huì)互相幫助、共同進(jìn)步！如果你生活上和學(xué)習(xí)上遇到什么困難，一定要告訴我，我會(huì)盡力幫助你，和你一起共渡難關(guān)！
你看了我的.這封信，愿意和我做朋友，我會(huì)感到非常非常開(kāi)心！
愿你我之間架起一座友誼的橋梁，期待你的回信！
祝開(kāi)心每一天！
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
手拉手的書(shū)信 2
親愛(ài)的朋友：
您好！
雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫章朝民，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在江西省上饒縣一小讀書(shū)。
雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶，是個(gè)上饒，年輕而又繁華的城市。
說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。
在上饒人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的'。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方：
比如熱鬧的櫻花公園，有趣的市廣場(chǎng)……
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園！
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。
如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
手拉手的書(shū)信 3
親愛(ài)的小朋友：
我是董xx。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的`，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書(shū)本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
手拉手的書(shū)信 4
五(4)班同學(xué):
你好！
我五(3)班的同學(xué)，名叫余xx，擔(dān)任我班的英語(yǔ)委員，下面我就簡(jiǎn)單介紹一下我自己吧。
我是一個(gè)普普通通的小女生，樂(lè)觀開(kāi)朗，好奇心重，且有正義感，好打抱不平，但身上也有著許許多多小毛病。成績(jī)嘛~不算太好，也不算太差，可以說(shuō)是中上水平吧。
雖然我們是在同一所學(xué)校讀書(shū)的，但是你們是從分校剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，對(duì)求知小學(xué)還有一點(diǎn)不理解，我可以趁此機(jī)會(huì)，讓你更進(jìn)一步了解求知小學(xué)的特色。
我參加這個(gè)活動(dòng)的主要想法就是希望能夠借此活動(dòng)讓和我手拉手的同學(xué)和我在共同的努力下提高學(xué)習(xí)成績(jī)。彼此互相幫助吧。
可以開(kāi)展互助小組，假如你成績(jī)比較差，我可以盡自己所能幫助你；如果你成績(jī)比我好，我就向你請(qǐng)教我不會(huì)的題目；要是我們都不會(huì)的題目，我們就一起鉆研，一起思考。
假如我們遇到了新奇的事情，生活之中的`煩惱，可以互相交流，互幫互助，解決問(wèn)題。
希望能借此活動(dòng)能讓我們的友誼更進(jìn)一步。很期待你的回信哦。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
手拉手的書(shū)信 5
親愛(ài)的朋友：
你好！
也許你會(huì)很驚訝！不會(huì)認(rèn)識(shí)我！這一次我們要開(kāi)展一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，所以我才給你寫(xiě)這封信。
首先我先來(lái)介紹一下我自己吧！我叫古xx，今年11歲，我居住在河南省焦作市。我的眼睛炯炯有神，我還帶著一個(gè)方長(zhǎng)的眼鏡，顯得很文靜。其實(shí)并非你所想，我其實(shí)是一個(gè)很大大咧咧、活潑開(kāi)朗的人。我的脾氣還不錯(cuò)！愛(ài)好嘛······當(dāng)然是畫(huà)畫(huà)和唱歌了！
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我們一樣可以成為朋友啊！我們可以在網(wǎng)上互相學(xué)習(xí)、互相認(rèn)識(shí)。我們本來(lái)就很想與你們交流，建立聯(lián)系，幫助你們一起度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)。
說(shuō)到這里，你一定迫不及待地想知道我學(xué)校里的風(fēng)采吧？別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀，那里是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的讀書(shū)寶地。有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、圖書(shū)館······真可以算是應(yīng)有盡有。我們班更是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂(lè)于助人的大集體。
要是我們能成為朋友該多好啊！雖然我們被萬(wàn)水千山所阻隔，可兩個(gè)遠(yuǎn)隔千里的.人完全有可能架起一座友誼的橋梁的。
今天，我很高興能與你寫(xiě)信。我們都是同齡人，都是祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓我們一起手拉手，在燦爛明媚的陽(yáng)光下，快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)吧！
祝你：學(xué)習(xí)更上一層樓！
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
手拉手的書(shū)信 6
親愛(ài)的娟娟：
你好!
當(dāng)我們看到李主任拎著大包小包來(lái)到班里時(shí)，全班沸騰!有的同學(xué)大聲歡呼著，有的同學(xué)則熱淚盈眶，更夸張的是，有的同學(xué)恨不得立刻沖上去，“打劫”所有信件和禮物七十雙眼睛貪婪的盯著袋子，希望能立刻拿到屬于自己的那一份。可付老師一句話(huà)“接著讀書(shū)”，給我們澆了一盆冷水，我們?nèi)鄦∪唬缓美^續(xù)讀書(shū)。上課時(shí)，我們的眼睛不停地掃過(guò)袋子，兩節(jié)課都顯得心不在焉。度過(guò)了漫長(zhǎng)的兩節(jié)課，終于，我們盼來(lái)了那激動(dòng)人心的時(shí)刻。下課鈴一響，全班同學(xué)一窩蜂地?fù)磉^(guò)去，爭(zhēng)先恐后地那禮物，搶信件，你“奪”、我“奪”，爭(zhēng)得不亦樂(lè)乎。我打開(kāi)信封，激動(dòng)地讀完了信，心中久久不能平靜。另外，謝謝你的驚喜，雖然那些禮物都很普通傳遞了我們之間的友誼。這所謂是“千里送鵝毛，禮輕情意重”啊!
告訴你兩個(gè)好消息，第一個(gè)是我在上學(xué)期語(yǔ)數(shù)外都取得了優(yōu)異的成績(jī)。語(yǔ)文數(shù)學(xué)都考了一百分，可遺憾的是英語(yǔ)只考了九十八。唉那兩分失得太冤了，只因?yàn)橐粫r(shí)的馬虎，造成了千古的悔恨啊!第二個(gè)好消息是我通過(guò)了學(xué)校里的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)，會(huì)在市里面參賽哦!你們學(xué)校有這個(gè)活動(dòng)嗎?真希望你也能通過(guò)，這樣的`話(huà)，我們就能見(jiàn)面了!
新學(xué)期新暢想。新學(xué)期你有什么打算呢?我準(zhǔn)備把《西游記》原著給細(xì)細(xì)地鉆研一下。并按爸爸的要求把《水滸傳》看完，讀透。并且，我還要打理自己的房間，還要學(xué)會(huì)理財(cái)，怎樣才能用最少的錢(qián)獲得更大的利益。具體內(nèi)容就是這些，我一定會(huì)努力完成。我能行，加油，加油，加油!
另外啊，我還給你準(zhǔn)備了小禮物。嘿嘿，我不告訴你，因?yàn)檫@是一級(jí)秘密，等你收到信你就知道了!
祝一馬當(dāng)先，馬到成功!
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
手拉手的書(shū)信 7
親愛(ài)的貧困山區(qū)小朋友：
你們好！
我是一名學(xué)生，我叫陳xx，你們可以叫我甜甜。我今年11歲了，我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)：打羽毛球、跑步、游泳。
雖然我不知道你們周?chē)沫h(huán)境與個(gè)人的外貌，但是我在網(wǎng)上已經(jīng)看到了你們的照片，我的心里總會(huì)感到非常的悲傷。
在一張圖片上，我看到幾個(gè)孩子擠在一間光線(xiàn)昏暗、破爛不堪的屋子里刻苦地讀書(shū)，桌子只是用一根木板和幾塊石頭搭成的，真擔(dān)心那石頭搭成的桌子腳會(huì)隨時(shí)倒下來(lái)砸到你們的腳；而我們呢！我們的教室是那么寬敞、明亮。整齊的桌椅，嶄新的黑板，每個(gè)人都有著屬于自己的課本，教室里還配備著多媒體設(shè)備。
再看看另外一張圖片：四個(gè)衣著破爛不堪，面頰上帶呦灰塵的女孩并靠在教室的.墻上，靠著的墻都是用泥巴糊成的，窗戶(hù)是用紙糊的，窗戶(hù)的框子幾乎要掉下來(lái)了。而我們呢！每個(gè)學(xué)校的設(shè)備都是先進(jìn)的，我們的衣服要是一破了，就要買(mǎi)新的，而且我們穿戴整潔。我們的爸爸媽媽關(guān)注著我們的成長(zhǎng)，經(jīng)常帶我們游山玩水。不像你們，年紀(jì)小小的就要背負(fù)家庭的重?fù)?dān)——干沉重的家務(wù)，帶弟弟妹妹。你們吃不飽，穿不暖，不像我們衣食無(wú)憂(yōu)……
種種的對(duì)比，可以用四個(gè)字來(lái)形容：天壤之別！
貧困山區(qū)的小朋友們，你們千萬(wàn)不要灰心，你們需要什么東西，我會(huì)盡力去幫你們的！盡管我所做的，或許只是送你們一些衣服、學(xué)習(xí)用品，或許是我積攢的零花錢(qián)。但是我相信：一個(gè)人的力量雖然微薄，但是只要全社會(huì)的人都伸出有愛(ài)的手，幫助你們，那就眾志成城了。讓我們共同進(jìn)步，為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)吧！
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
手拉手的書(shū)信 8
親愛(ài)的xxx同學(xué)：
你好！
這個(gè)星期三上午收到你充滿(mǎn)友情的來(lái)信，首先謝謝你對(duì)我的關(guān)心與信任，再次感謝“手拉手”活動(dòng)把我們聯(lián)系在一起，我很愿意和你做知心朋友，讓我們?cè)谕粋�(gè)藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。
見(jiàn)信如見(jiàn)人，可以想象你是一個(gè)興趣廣泛、性格開(kāi)朗的好學(xué)生，身體一定很捧、精神面貌一定格外活躍罷！我非常喜歡你對(duì)各種體育活動(dòng)的愛(ài)好；非常敬佩你自覺(jué)學(xué)習(xí)的好作風(fēng)，我更加想觀看你多姿多彩的`圖畫(huà)！我完全同意你在信中提出的三點(diǎn)建議，它將會(huì)加深我們之間的友好感情！
告訴你，我也是一個(gè)比較頑皮的人，那是因?yàn)槲易鍪卤容^拖拉；我是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)的大鼓手，每逢周一或?qū)W校有重大活動(dòng)時(shí)，我都在隊(duì)列里認(rèn)真擊鼓，為同學(xué)們擂上前進(jìn)的鼓聲；我對(duì)體育活動(dòng)情有獨(dú)忠，喜歡跑步、打足球、打羽毛球，跳繩子可以跳七、八十下，踢健子可以踢六、七十下，所以我的身體蠻好，而且我還是個(gè)體育委員呢！我對(duì)學(xué)習(xí)感到有興趣，心里也想爭(zhēng)取好成績(jī)，但是也有壓力，特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的成績(jī)不穩(wěn)定、不夠理想，為此常被媽媽批評(píng)。怎樣才能把這兩門(mén)功課的成績(jī)趕上去，你有好辦法嗎？你能幫我想些點(diǎn)子嗎？我衷心希望能得到你的指點(diǎn)！
手拉手活動(dòng)把我們拉在了一起，我相信它一定會(huì)成為我們互相幫助、互相促進(jìn)、互相提高的友誼橋梁，希望我們能成為最好的朋友！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小小的山城，文化之鄉(xiāng)，是葉劍英元帥的家鄉(xiāng)，希望你能到我們這里來(lái)觀光！你能把你的qq號(hào)碼告訴我嗎？讓我們?cè)谛瞧诹蛐瞧谌胀ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)交流，增強(qiáng)了解，增進(jìn)友誼，互相激勵(lì)，共同探索，共同成長(zhǎng)！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
手拉手的書(shū)信 9
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
能夠認(rèn)識(shí)你們我非常高興，你們知道我是誰(shuí)嗎？
我是來(lái)自襄陽(yáng)市三十九中學(xué)的一名學(xué)生，我叫周xx，今年11歲了，上五年級(jí)。我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，鼻子下面有著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
你長(zhǎng)的什么樣子呢？你今年幾歲了？你住在哪兒？你家里有幾口人？
我曾經(jīng)在電視上看見(jiàn)過(guò)你們那瘦弱的身體和那無(wú)助的眼神。你們的學(xué)校連一間教室都沒(méi)有，每個(gè)人都是站著上課的；鉛筆用的只剩下一點(diǎn)兒了，也還在艱難的用著；衣服穿破了，回去補(bǔ)一下繼續(xù)穿；每天上學(xué)都要很早起床，走幾十里路才能到達(dá)學(xué)校，我對(duì)你們既同情又敬佩。所以我打算給你們捐一些東西，哪怕捐的東西微不足道，但是中間也表達(dá)了我們獻(xiàn)出的一份愛(ài)心。不管是一支鉛筆，還是一個(gè)書(shū)包；不管是一本書(shū)，還是一件潔白的襯衫，不管是日積月累攢下來(lái)的.一點(diǎn)兒錢(qián)…………
你的成績(jī)?cè)趺礃樱窟@次考試考了多少分？最近你有沒(méi)有憂(yōu)愁的事？我們交個(gè)朋友吧！找時(shí)間給我發(fā)張照片，讓我好好看看你。找時(shí)間來(lái)我們襄陽(yáng)玩吧！我們很歡迎你。
我們都是祖國(guó)的花朵，讓我們一起手拉手共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，互相了解吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
手拉手的書(shū)信 10
親愛(ài)的山區(qū)小伙伴們：
你們好。我叫韓xx。是新疆烏市第20小學(xué)五年級(jí)（2）班的學(xué)生。
我愛(ài)我的學(xué)校。這里有許多不同民族的兄弟姐妹們?cè)诘戎銈儯瓮銈兊牡絹?lái)。迫不及待地想見(jiàn)見(jiàn)你們、認(rèn)識(shí)你們。你們樂(lè)意來(lái)看一看嗎？
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有北京的繁華；也沒(méi)有上海都市的美麗；更談不上與桂林山水相媲美。但，卻有著其他城市沒(méi)有的可愛(ài)，卻有著我們獨(dú)特的風(fēng)光。有美麗的喀那斯湖，還有一望無(wú)垠的那拉提大草原，啊！還有天山……我們新疆的美景也很多那！當(dāng)然，最有特色的還不是新疆的美景，而是新疆的美食。香噴噴的烤羊肉串、烤包子，讓人流口水的烤全羊、大盤(pán)雞，還有維吾爾族喜愛(ài)的抓飯。嗯！真香啊!讓人看得直咽口水。你的'家鄉(xiāng)美嗎？真想聽(tīng)你介紹介紹你的家鄉(xiāng)啊！是什么樣的呢？真想去看一看啊！
我經(jīng)常在電視上看到，一些山區(qū)的孩子們，起的非常早。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境十分差，但他們學(xué)得十分努力，成績(jī)很好。不像我們，有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，教學(xué)設(shè)施一步步地更進(jìn)、更新。但我們有一點(diǎn)不懂，每一個(gè)人都不懂——父母的心，和父母的苦和累，在這樣優(yōu)越的條件下我們不會(huì)懂，也不可能懂！但不同的是你們懂!你們理解父母的心、父母的苦，我們不理解。因?yàn)槟銈兌改福裕總�(gè)生長(zhǎng)在山區(qū)的孩子，個(gè)個(gè)都能干、懂事，我們則不同，整天使父母操碎了心，生夠了氣！
我希望讓全國(guó)人民的友誼更加深厚！讓我們一起手拉手，心連心，是我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大！
祝你們?cè)缛兆叱龃笊剑?/p>
此致
敬禮！
你的朋友：xx
20xx年xx月xx日
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