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學生體質健康率情況
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學生體質健康率情況 篇一
江蘇省教育廳今天上午召開新聞發布會,通報有關2015年江蘇學生體質健康監測情況,與五年前相比,學生身高、體重有所增加,各項指標明顯改善,不過近視率仍處高位。
2015年是江蘇大規模開展學生體質健康監測工作的第六年,本次監測范圍覆蓋了全省13個市,監測對象為80所中小學和8所高校的大中小學生。與5年前相比,學生身體形態發育指標繼續升高,其中,中小學男生、女生平均身高增加2.2厘米和1.7厘米,體重分別增加1.7公斤和1.4公斤。學生身體素質的速度、力量、耐力、柔韌性等身體素質指標都有所改善。肥胖、低體重、齲齒等不健康現象的上升勢頭得到控制。
不過值得關注的是,學生體質健康仍存在問題,比如與5年前相比,初中男生的引力向上和立定跳遠成績出現小幅下降。對此,江蘇省學生體質健康促進工程項目專家教授潘紹偉分析,主要兩個原因,一是學生上肢力量下降和體重、身高增加,部分學生營養過剩有關。二是很多學校避免學生運動出事,單杠在校園中不再普及,學生沒有場地、器材練習。
另一個學生體質健康問題就是近視率仍在高位,其中中小學生平均近視率為66%,大學生為90.3%。江蘇省學生體質健康促進工程項目領銜專家蘇立新說,近視率上升是全國普遍問題,江蘇雖有改善,但還是高位運行。目前省里也是在改善教室燈光,照明條件,推動養成學生用眼衛生習慣。
同時,也有專家提出,近視率仍處高位,不僅僅和學生學業有關外,還和社會大環境有關,現在社會太多低頭一族,孩子也受影響,迷戀手機增多。
所以各位家長要監督孩子少玩電子產品,特別是手機,多進行戶外活動。
學生體質健康率情況 篇二
記者從第十二屆全國學生運動會第四次新聞發布會上獲悉:我國學生體質健康狀況20多年連續下滑的趨勢得到初步遏制,有些指標出現好轉。
教育部體衛藝司司長王登峰在會上表示,我國青少年形態發育水平繼續提高,城鄉學生身高、體重、胸圍的生長發育水平繼續呈現增長趨勢,尤其是城市男生以及7至12歲年齡段學生,增長最為明顯。另外,肺活量指標從2005年開始穩步上升;爆發力素質、柔韌性素質等指標出現好轉;耐力素質指標止跌并出現回升;速度素質和力量素質指標下滑速度減緩。超重和肥胖檢出率在2012年出現向下拐點,尤其在13歲至15歲這一年齡段,城鄉學生均出現明顯下降。
我國從1985年開始,每5年對學生體質進行一次調研,到2010為止已經開展了5次,此外分別在2012年、2013年進行了兩次抽測。以上結論是根據這5次調研和兩次抽測數據得出的。
王登峰指出,中小學生體質健康積極變化十分脆弱,維持上升勢頭的壓力很大。視力不良檢出率繼續上升,并出現低齡化的現象,尤以7歲至12歲年齡段的學生增長速度最快,農村學生視力不良檢出率增長快過城市學生。此外,大學生體質健康下滑趨勢依然沒有得到遏制,甚至在很多指標上,大學生不如中學生。
學生體質健康率情況 篇三
一、測試對象
15 級選擇選項課的學生以公共體育課上課班級進行測試;未選擇選項課的學生(如,陽光長跑、俱樂部及校隊)于第十一周周二、周三進行測試,如上課時間沖突,務必在第十一周結束前完成測試;15級本學期未修讀體育學分的學生跟隨 13、14 級學生以學院為單位參加測試。請各個學院做好宣傳工作,有組織、有序進行測試。
二、測試項目和權重
《國家學生體質健康標準》測試項目表(滿分100分,另有20附加分,最高可得120分)
體重指數(BMI)=體重(千克)/身高2(米2)
序號 | 測試項目 | 權重 |
1 | 身高 | 15分 |
2 | 體重 | 15分 |
3 | 肺活量 | 15分 |
4 | 1000米跑(男) 800米跑(女) | 20分 本項滿分后可加1-10分 |
5 | 立定跳遠 | 10分 |
6 | 坐位體前屈 | 10分 |
7 | 引體向上(男) 1分鐘仰臥起坐(女) | 10分 本項滿分后可加1-10分 |
8 | 50米跑 | 20分 |
三、測試要求
1、測試過程中應充分發揚公平、拼搏、互助的體育精神。
2、各學院部根據通知的測試時間安排進行測試,以自然班的形 式進。其中人工測試的項目有 800(女)/1000 米(男)、引體向上(男);其余項目為測試儀器測試包括 50 米跑、身高體重、肺活量、 立定跳遠、坐位體前屈、仰臥起坐(女)。
3、測試時學生必須持有效證件(身份證或學生證),并將條形 碼貼于證件背面。如有作弊,將作弊學生上報教務處,以考試作弊進 行紀律處分。
4、測試教師必須嚴格遵守測試操作規程進行操作,由本人負責 測試。
5、測試時間:16 年上半年測試從該學期第 9 周開始,測試順序 為 15 級、13 級、14 級,共 8 周。
四、關于免測、緩測、缺測、補測與獎勵
1、免測如有身體原因,本年度不能參加測試的同學,請提前開具醫院證明,向相關部門提出申請。 操作過程:下載附件“《標準》免試申請表“,由本人如實填寫,并附醫院 證明材料。到“學生體質健康監測中心辦公室”簽字并存檔。
注:學生免試申請單與醫院證明材料將存檔于學生畢業檔案中。
成績處理: 凡被允許本年度免試的學生,本年度《標準》成績以 0 分處理(但學生有資格參加各項評優評獎活動)。
2、緩測由于疾病、實習等原因,在測試時間段不能如期測試的,學生可以申請緩測。操作過程:學生需如實向“學生體質健康監測中心辦公室”申請,由中心老 師簽字并備案。
注:緩測必須在補測時間段或補測時間段前完成補測,緩測時間 不得超過本學年時間段,否則,本年度成績以“零”分計。
成績處理: 凡被允許緩測的學生,本年度《標準》成績以補測測試成績計。
3、缺測 在測試時間段,未辦理緩測的缺測學生可以參加補測,但其補測成績最多以 60 分計。
注:缺測考生必須在補測時間段或補測時間段前完成測,補測時間不得超過本學年時間段,否則,本年度成績以“零”分計。
4、成績核對為保證學生體質健康成績信息準確,確保獎學金評定和各項畢業工作順利開展,“學生體質健康監測中心辦公室”將統一計算、匯總 學生測成績,并以通知形式在學生體質健康檢測中心網站(查詢系統) 公布,以備學生及時核對,若學生對自己成績有疑問,可以到學生體質健康監測中心查詢。學生查看自己的成績是否及格,若不及格,應關注“補測”通知。
5、補測 《標準》成績不及格、缺測和緩測者,體質健康檢測中心統一組織進行補測,補測事項以通知形式通過學生體質健康檢測中心網站公 布。
注:凡補測,只針對本年度符合補測條件的學生,其個別或所有項目(以學生補測意愿)進行補測一次。成績及格者或往年成績不及格者,不進行補測。
6、獎勵每年統計學生的體質健康測試率、合格率、優秀率,向學校和各學院部發布,對在該工作中表現優秀的學院、教師和學生個人,報請學校給予獎勵。
五、關于《標準》的解釋與說明
1、《標準》成績本標準的學年總分由標準分與附加分之和構成,滿分為 120 分。
標準分由各單項指標得分與權重乘積之和組成,滿分為 100 分。附加 分根據實測成績確定,即對成績超過 100 分的加分指標進行加分,滿分為 20 分;加分幅度為 20 分;大學的加分指標為男生引體向上和1000 米跑,女生 1 分鐘仰臥起坐和 800 米跑,各指標加分幅度均為10 分。
根據學生學年總分評定等級:90.0 分及以上為優秀,80.0~89.9分為良好,60.0~79.9 分為及格,59.9 分及以下為不及格。 學生《標準》測試成績進行年度測試,年度成績 79.9 分及以下者,取消其本年度評優、評先、獎學金等評定資格。 其畢業《標準》成績綜合分未達到 50 分者,以肄業處理。 畢業《標準》成績計算方法: 學生畢業《標準》成績,以畢業年度成績占 50%加前幾年度均分的 50%計算。
例如:畢業《標準》成績 = (大一《標準》成績 + 大二《標準》成績+ 大三《標準》成績)÷ 3 × 50% + 大四《標準》成績 × 50%
注:以四年制本科學生為例。
2、體質成績三個關鍵數字
①80.0 分:年度體質測試成績 80.0 分及以上者,方可參加評優 與評獎,有資格參加評定者,則以相應的體質健康測試分值進行年度 綜合成績加分。79.9 分及以下者,學校采用一票否決制,取消其年 度評優、評先、獎學金評定等資格。
②59.9 分:年度體質測試成績 59.9 分及以下者,屬于不及格, 以教育部相關文件要求,年度成績不及格者,學生可有一次自愿參與 補測的機會,學生的最終年度成績以補測實際分數計。學生補測時, 可根據自身情況自愿參與部分項目補測或全補或放棄補測。另外,每年的體質健康測試屬于體質狀況監測,不是課程,故不存在不及格掛科和減扣學分的問題。
③50 分:畢業體質測試綜合成績50分以下者不具備畢業資格,以肄業處理。故,年度成績高低和是否及格與最終是否符合畢業條件有關,但關系不大。計算方法見上述“《標準成績》”。另外,體質測試畢業總成績與研究生推免成績掛鉤。
六、其他事項
1、其他部門支持
教務處:監測中心需學生體質測試相關的基本信息,包括班級名稱、學籍號、民族代碼、姓名、性別、出生日期、學生來源、身份證號。
學生處:通過工作會議,向院系布置學生體質健康標準的測試工作,督促院系重點做好三項工作:根據本院系學生課余時段,確定本院系各年級學生參加室外項目測試的具體時間;及時反饋各院系測試時間,督促各院系組織學生按時進行測試;協助做好因病、殘疾學生辦理免測手續。
團委:通過團組織做好學生的思想動員工作。組織開展多種形式的活動,營造校內體育鍛煉氣氛,用積極健康的文體活動影響廣大學生養成“每天鍛煉一小時”的良好習慣。
2、安全保障
為保障測試順利進行,學生應遵守測試老師和測試員的安排,有序進行測試。在體質健康測試期間,協調學校醫院做好準備措施,為有需要的測試學生提供必要救護。
3、對本人或他人成績以及教師測試過程有異議者,請及時于測試現場向負責領導提出,過期不予處理。
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