美好的心愿作文600字

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美好的心愿作文600字

每人都有自己的心愿,我也不例外。我的心愿是與眾不同的，是美好的，也是難以實現的。

在我們上第五課《白楊》的時候，老師讓我們用“沒有……沒有……也沒有……”造句，我舉手起來，回答道：“我希望世界上沒有戰爭，沒有硝煙，也沒有仇恨。”老師聽了，感嘆道：“多么美好的心愿啊!”是啊，多么美好的心愿，可是，美好又有什么用呢?越美好的心愿就越難實現。晚上回家，我打開電腦，把上課時造的那句話輸入了電腦的記事本里，并在下面標注著：著雖然是個小小的心愿，但一個人的力量畢竟是有限的這個小小的心愿還需要的家共同的努力才能實現。

第二天，X同學與Y同學發生了小小的沖突，兩人都很生氣，板著個臉，誰也不肯向對方道歉。Z同學隊伍開玩笑地說：“你的心愿又破滅了!”這時，我除了苦笑之外，還能做什么呢?

唉，如此美麗的地球怎么會被硝煙、怨氣、仇視給包圍了呢?

為什么人們不能和平共處呢?我真想變成和平天使，讓地球充滿了鮮花、愛心和對別人的包容。

我們在做事、說話之前，應該多為別人想想，多考慮一下別人的感受，多理解一下別人的難處，多包容一下別人對你的傷害。這樣，和平之花才會在你我之間傳遞，才能越開越爛漫。

一個美好的心愿，誰來幫我實現啊!

美好的心愿作文600字

我從小就有個美好的心愿，那就是能擁有一支可愛的神筆。

你可別以為我想要這支筆來玩，或作好看的，其實，我想得到這支筆的原因是：我用這支筆來畫畫，但不是在紙上畫，更不是在作業本上畫，而是在實際中畫，在大自然中畫。你可別小看這支神筆，它可以畫出無數座高樓，可以畫出美麗的森林，可以畫出小朋友們無數的快樂，可以畫出一個全新而又美麗的世界!

自從四川等地的大地震后，四川就成了一大片廢墟，整個城市都沉浸在悲痛之中，許多感人的故事就在這時開始：人們通過電視了解到情況后，個個都坐不住了。有的為災區人們獻血，有的給災區人們運送物資，有的紛紛獻出自己的零花錢。

看，老人們都流下了眼淚，難道我還能坐得住嗎?這時，我便想用我這支神奇的筆畫出一些東西來。

我想用這支筆畫出四川小朋友們失去的學校，我想畫出四川人們原來的家，畫出四川原本美麗的森林!我還想畫出同學們原來的書包和衣服送給他們!

我的心愿就是這么簡單，就是得到一支神筆，但愿我的心愿能夠實現!

美好的心愿作文600字

我在上小學的時候，老師問同學們長大后要做什么樣的人?有的說要當科學家，有的說要做作家，做歌唱家，從小的理想就是當一名優秀的老師。

因為老師是世界上最平凡的人。他們用自己的心情的汗水澆灌著祖國每一棵花朵，老師就是辛勤的園丁。不管是再偉大的科學建，還是再著名的歌唱家都不是天生的，都是在無數位老師的悉心教導下慢慢成長起來的。他們的成功離不開老師的汗水。

老師不同與們的父母，父母省養天經地義的事情，老師愛們，關心們是高尚的職業操守，作為老師，你可能愛這個學生多一點，也可能愛那個學生少一點，但老師對學生的愛絕對是每一個學生都渴望的愛和關懷。一個老師把自己的真心和愛給了她的學生，她的學生也會更加的尊敬她啊，愛戴她，甚至會更加的努力學習來報答她。于是，老師對學生的愛就有了回報，于是就有了桃李滿天下的欣慰。

之所以從小就把做一名光榮的人民教師當作自己的職業理想，也是更自己的遇到過好老師分不開的，很5歲的時候就去上幼兒園了，那是的老師蔡老師是位很慈祥的奶奶，她對待們每一個學生就像對自己的親孫子孫女一樣的愛護，帶們玩游戲，帶們上廁所，帶們睡覺，放學的時候耐心的領著們在校門口等家長來接們回家。蔡老師的好，讓滋生出以后長大了也要當像蔡老師這樣對學生好的老師。

將把自己對蔡老師的懷念和自己的滿腔熱情投入到今后的教學上去，做一名優秀的人民教師。

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