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關(guān)于理解的高中作文
下面是由pincai小編為大家整理的關(guān)于理解高中作文，歡迎閱讀參考。希望可以幫助到你。
篇1：人與人之間需要理解
人們常說："理解的心可以感動他人。"
但我們卻常常不能以理解的心去對待他人，時刻銘記他人。
其實(shí)，人與人之間的理解，就如流水一般。
如果不能相互理解，它就會如流水一般流淌而去，抓也抓不住，連那偶爾殘留的水漬，也被晃眼的陽光一一帶走，在那若有若無的痕跡里，剩下的便是相互間的埋怨了，風(fēng)依舊在輕輕地?fù)u晃著枝葉。
可怎么也煽不起人們相互理解的翅膀。
我無奈地?fù)u搖頭，不經(jīng)意間，回想起了幾年前在公交車上的一幕，那一幕使我至今記憶猶新。一位農(nóng)村老太太沒聽售票員報(bào)站坐過了站。售票員一再向老人道歉，說她照顧不周，囑咐老人以后乘車注意些;而老人呢，卻直說是自己不對，做事太大意了。老人下車了，兩人會心一笑。那個微笑雖然只是平凡的微笑，但那卻是相互諒解的結(jié)果。
有時候，我們的確是太自私了。一切以自我為中心，一點(diǎn)兒也不顧及別人的感受。總希望別人來理解自己，卻不懂得去理解、幫助別人。我們每一個人在人生漫長而又艱辛的旅途中，都會遇到很多突如其來的麻煩、困難，那時侯我們最需要的是什么呢?是他人的理解、支持與幫助。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會理解。靜下心來想一想，為什么有時自己會和父母鬧矛盾呢?不是因?yàn)槟愕腻e誤不可饒恕，也不是因?yàn)楦改感U不講理，不給你留有余地，而是因?yàn)橄嗷ブg沒有很好的溝通，導(dǎo)致彼此不能理解對方。學(xué)會理解，應(yīng)在他人有不順心事時，說一句"我理解你現(xiàn)在的心情，我會極力幫助你的。"使他們得到心理上的安慰;學(xué)會理解，更要在別人遇到挫折、困難時，為其排憂解難，與其共度難關(guān)。在磕磕碰碰的小事中，如果我們都能站在別人的角度上想，理解他們做錯的一些并非故意的小事，體會他們那時沖動的心情，并給予幫助。能做好這些，我們就算真正學(xué)會理解了。
我想，人與人之間真的需要理解，因?yàn)槔斫鈺顾说玫桨参浚硎鼙蝗死斫獾臍g喜，自己收獲成功的喜悅。若人人都用理解的心去感動他人，那么我相信世界將會變得更加美好!
篇2：理解
我們在日常生活中需要被別人理解。
(一)在家里--母女之間
我是一個處于青春季節(jié)的女孩，身上散發(fā)著青春的氣息，青春的我有我的秘密，有我的生活，有我的自由空間，但是我的母親卻時刻關(guān)注著我的一舉一動，侵犯了我的自由
我有我的小小日記本，那里藏著我的心聲我的秘密，它時時刻刻都躺在我那有鐵將軍把守的抽屜里。但是有一天，我意外地發(fā)現(xiàn)我的抽屜被打開了。日記本也被別人看過了，我一時氣極了，就去問媽媽："媽，不知為啥我的抽屜被打開了。"可媽媽卻若無其事的說："是我打開的我也是關(guān)心你才這樣做的。"我聽了就如晴天霹靂，眼淚不覺掉了下來。媽媽啊!我知道你認(rèn)為我是青少年，青少年需要關(guān)心，愛護(hù)，但你可想過，我們也需要尊重和理解啊!
(二)在教室--師生之間
我是一個成績不好的學(xué)生，但我勤奮努力，我奮發(fā)上進(jìn)，我努力地為自己撐起一片屬于我的藍(lán)天，但我的行動沒有得到理解。
一次生物考試中，因?yàn)槠綍r我的成績差，但這次我卻考了98分"全班第二"，發(fā)回試卷后，我高興極了，因?yàn)槲医K于為自己爭了口氣。下課后，老師把我叫到辦公室，我滿以為老師會表揚(yáng)我的進(jìn)步，但沒想到他卻對我說："小A，你的成績差，沒關(guān)系，但你也不能作弊啊，這樣不利于你啊!
實(shí)事求是，別弄虛作假。
"聽完后，我就如被別人澆了一盆冷水，像從美好的人間掉進(jìn)了恐怖的地獄，老師啊!差生也可以學(xué)好的，不是嗎?我也可以進(jìn)步的啊。
老師，我也需要理解，我也需要尊重，請你理解一下我們差生吧!
(三)在宿舍--朋友之間
小小的宿舍是我們自由的天堂，但有時卻是誤會與不理解的盤地，一次，我因不小心弄濕了別人的褲子，在說了數(shù)聲對不起后，還是落下了"故意弄濕"的罪名，朋友啊!
你能理解我嗎?你能尊重我嗎?我也需要理解啊!正值風(fēng)華時代的我們，有自己的想法，也有一顆需要別人尊重和理解的心，我們盼望尊重，我們渴望得到理解。
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