資教生個人工作總結(jié)

資教生，是湖北教師隊伍中出現(xiàn)的一個新稱謂。湖北從2004年開始實施“農(nóng)村教師資助行動計劃”，一批“資教生”應(yīng)運而生。每年都有一批應(yīng)屆本科畢業(yè)生被選派到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教。本文為資教生個人工作總結(jié)范文，讓我們通過以下的文章來了解。

范文一

歲月如梭，時光如流，轉(zhuǎn)眼已進入我資教的最后一個年頭。回顧 2009 ，依然是酸甜苦辣咸五味俱全。

一年我繼續(xù)擔(dān)任班主任，把我的班級從高二帶入高三，擔(dān)任他們的物理教師，下半年開始兼任高三職高的數(shù)學(xué)教學(xué)，并擔(dān)任學(xué)校的政教主任一職，同時上報學(xué)生的甲流情況。這一年最讓人欣慰的莫過于學(xué)生的進步，大部分學(xué)生越來越懂事，思想愈漸成熟;最讓人心酸的莫過于少數(shù)學(xué)生對老師的不尊敬;最讓人苦悶的是少數(shù)學(xué)生的成績不見大的起色，最辣心的是一次學(xué)生和科任老師的矛盾;最咸味的是學(xué)生的飲食生活。雖然各有其味，但學(xué)生對我的信任和尊敬，依然讓我的每一天充滿快樂，讓我的教育教學(xué)工作順利開展。本年度資教工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)是自己第一工作。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：( 1 )課前準(zhǔn)備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排一節(jié)課的內(nèi)容。

范文二

懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。轉(zhuǎn)眼間兩年半已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這兩年半里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。又一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，收獲不少，下面我對這段時間的工作作一總結(jié)，為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一、資教過程

xx年秋，中心學(xué)校把我分到一所初小擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)及生物教學(xué)工作。該校周邊環(huán)境較好，因此學(xué)生們都很單純、很聽話，學(xué)習(xí)也積極。由于我不是師范類大學(xué)生，而且是初次擔(dān)任教學(xué)工作，工作中感覺壓力很大，不知道怎么去備課，如何去教學(xué)，該怎么管理學(xué)生等等。幸好學(xué)校安排經(jīng)驗豐富的老教師指導(dǎo)我，使我慢慢學(xué)會怎么備課，如何處理與學(xué)生之間的關(guān)系。但由于學(xué)校沒有老師有初中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷，因此我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作只能靠自己慢慢摸索，有疑難問題就請教同事，我還經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，從中我認識到如何搞好課堂教學(xué)。但仍有不足，導(dǎo)致第一學(xué)期期末考試成績較差，和學(xué)生也發(fā)生過不愉快的事情。下學(xué)期我積極反思，總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，在教學(xué)上，我增加了課堂互動，多讓學(xué)生演板，采用啟發(fā)、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。在管理上，熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;學(xué)生犯錯時，采用先批評后教育的模式，使學(xué)生先認識到錯誤的嚴重性，然后知道改正錯誤的必要性。收到了良好的效果：學(xué)生成績有了顯著提高，學(xué)生也由先前的“怕”老師變?yōu)椤熬础崩蠋煛?/p>

xx年秋，我還是在原來的學(xué)校擔(dān)任七年級數(shù)學(xué)及生物教學(xué)工作，有了一年工作經(jīng)驗后，第二年工作要順利些，但在教學(xué)工作中，我還是盡力做到：認真?zhèn)湔n、講課、輔導(dǎo)、批改、考核學(xué)生成績。在課內(nèi)課外對學(xué)生進行思想品德教育，積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。積極參加新課程改革研討、課改經(jīng)驗交流，主動發(fā)言，論文寫作。虛心聽取別人意見，上好公開課，打破常規(guī)教學(xué)模式，大膽改革，大膽嘗試創(chuàng)新。堅持啟發(fā)、誘導(dǎo)原則，采用多種教學(xué)方法和多種教學(xué)手段充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在課堂上，經(jīng)常開展同學(xué)間合作交流、探究、討論。交給學(xué)生自學(xué)的方法，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，鼓勵學(xué)生積極思考，大膽發(fā)言，發(fā)揮想象力求創(chuàng)新。因此，在這年的期末考試中取得了好的成績。

xx年秋，我被調(diào)到xx中學(xué)，擔(dān)任八年級兩個班及九年級一個班的物理教師，由于從未涉及過物理教學(xué)，而且擔(dān)任跨年級的三個班的物理教師，任務(wù)較重，因此感覺壓力很大，難度也大，特別體現(xiàn)在備課上、教學(xué)上及知識理解方面。于是我經(jīng)常研究教參或上網(wǎng)學(xué)習(xí)至深夜，國慶長假也利用起來把八年級全冊的備課任務(wù)全完成。在校就有時間研究教法了。遇到疑難問題就積極的請教同事，經(jīng)常主動要求聽同事講課，每次都會有所收獲。

二、 思想認識

在這段時間里，我積極爭取成為共產(chǎn)黨員，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己早日成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，很少有缺席的情況，晚上也是堅持加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

五、主要成績

在這兩年多的時間里，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，xx年秋及xx年春期末考試中，我班的數(shù)學(xué)和生物成績在全鄉(xiāng)統(tǒng)考同類班級均獲得第一名的好成績。成績還是喜人的，在xx年春我還被評為大冶市“優(yōu)秀資教生”榮譽稱號。

在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好物理課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

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