平凡中的發(fā)現(xiàn)+作文
平凡中的發(fā)現(xiàn)+作文一：
自從我來到這個世界，每一件事都是那么的平凡，我沒有特殊的地方，沒有特別有天分的地方。只因為我沒能得到上天特別的眷顧。一切的一切，所有的所有，我都無法改變。但是上天沒有忘記我，放棄我。
它讓我生在一塊浩瀚無邊的大地上，從此開始了我這一生的旅程。
在他最殘暴的寵物龍的生日的那一天，我離開了它的身邊，來到了這世界。因為在下來前看到了龍的強大，使外表文弱的我有剛毅的精神和意志，而之所以我外表文弱是因為我坐著溫馴的白羊來到這世界的。白羊的溫順和善良讓我感到親近，因此我學(xué)習(xí)白羊，由此我看上去有些文弱。
我來到一個平凡的家庭，并不富裕，但也不需為生活而過分勞累的奔波。而值得我感到幸運的是在這每個家庭只能有一個孩子的世界里，我有一個親姐姐。也許是上天覺得欠我太多，而稍微給我的一點補償吧。
我開心的度過著我的童年，和別人一樣。在沒長大前需要父母的撫養(yǎng)，而我的命運也早已注定。到了該上學(xué)的年齡也自然該上學(xué)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)一種偉大的力量足以改變許多事情的力量。而在學(xué)校里一切也只是平凡無奇，長久如此不免讓人有厭倦之感。但是命運如此，無法改變。
平凡中的發(fā)現(xiàn)+作文二：
苦苦尋覓，美究竟在何方?
——題記
在城市的大街小巷，在都市的每個街角，在任何一個角落，在尋找著美得痕跡，卻發(fā)現(xiàn)平凡的人有著更多的美。
坐在課桌前看著講臺，黑板在被粉筆摸著白色的痕跡，一只手將無用的粉筆變?yōu)橛说闹R，只是那只手卻是有著褶皺，絲毫沒有粉筆的光滑與細(xì)嫩。順著這神奇的手臂，找到的是一個熟悉的背影。她站在臺上，穿著那件很久不換的方格子襯衫，手臂麻利的揮動，握著粉筆寫下很熟練的題目，回身用幽默的語句講解的一道道的練習(xí)，一切只是本職，一切卻充斥著美麗。美麗就是這樣，尋找它，它不在。尋它，它卻與你偶然相遇。她的美是育人時的話語。
站在校車的旁邊，看著校車上的紋理，為這美麗的圖案感到驚奇。猛然，卻看到車窗上有著熟悉的身影，她依舊穿著那獨特的方格子襯衫。只是，沒有了往日在講臺上的熱情，只是一只手扶著額頭，疲倦的神色掩飾不住。她頭枕著玻璃，靠在那里，一時間說不出的感覺堵在心頭，疲倦的神色像是有生命力一般敲開了感動的大門。美麗，在疲倦的神色中蘊藏，依然是那么平凡，卻是從不缺少美。她的美是因我們產(chǎn)生的疲倦。
在昏暗的樓梯口，發(fā)現(xiàn)辦公室的燈光還在黑暗中依存，順光望去，發(fā)現(xiàn)燈下她在批改著作業(yè)，筆尖流利的滑動著，留下一道道紅色的印跡，微皺著眉毛，似乎是對作業(yè)不太滿意。一會卻又流露出高興的神色，不知是誰的作業(yè)使他開心。只是燈光下，她的身影時那么美麗。沒有珠寶的裝飾，只有成堆的作業(yè)堆積;沒有句句贊美的話語，只有數(shù)不清的艱辛。她的美是默默無聞的付出。
她是平凡的教師，卻又不缺乏美麗，她有著平凡的美麗。美在何方?在講臺上，在車窗旁，在燈光下，在我們的身邊。
平凡中的發(fā)現(xiàn)+作文三：
我的媽媽是一位普普通通的水文工作者，她每天都重復(fù)著那一件件平凡的小事。然而，就是這一件件平常的甚至有些瑣碎的小事，又體現(xiàn)了媽媽工作的不平凡。
星期日下午，我隨媽媽一起去上班。媽媽沒有進(jìn)辦公室，而是直接來到上下游自記室。只見她走進(jìn)自記室，看了一下那根插在水里的尺子，然后走到自記臺前，小心翼翼地拿起墨水瓶，向筆尖的那塊海綿上滴了幾滴墨水，調(diào)整好筆的角度，這才放心地關(guān)好門，走出那小小的屋子，然后她又走向雨量場。一天兩遍測水位和雨量，上墨水，校自記……這一件件簡單而又瑣碎的小事，很容易被人忽略，被人遺忘，而媽媽和她的同事們卻一年三百六十五天，天天如此一絲不茍不厭其煩地做好每一件事;每當(dāng)下雨時，別人都是急急忙忙往家躲，而媽媽卻是義無返顧往雨里沖，因為她是一個水文人，看水位，測雨量是她的職責(zé)。也正是因為媽媽和她的同事們齊心協(xié)力，由她負(fù)責(zé)的水文組年年被評為先進(jìn)，他們的資料年年被評為優(yōu)秀。看到媽媽認(rèn)真對待每一件小事，她的工作在我眼里又變得那樣的不平凡。而媽媽說，在我們周圍有許多人，許多職業(yè)都是這樣，在平凡中體現(xiàn)著不平凡。
醫(yī)生的工作是平凡的，治病救人是他們的職責(zé)。雖然工作很簡單，甚至還很骯臟，有時還伴隨著風(fēng)險。但是，當(dāng)生病的人重新康復(fù)時;當(dāng)一個個疑難雜癥被治好時;當(dāng)病危的人從死亡線上被拉回時;當(dāng)絕望的家人又露出笑臉時;當(dāng)一個個醫(yī)學(xué)難題被攻克時，在我們所有人眼里這個職業(yè)又是不平凡的。
教師的工作是平凡的，他們教書育人，給人以知識，給靈魂以啟迪。他們認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，仔仔細(xì)細(xì)教給學(xué)生每一個知識點，一絲不茍地批改作業(yè)，耐心十足地為學(xué)生解答疑難。讓每一個同學(xué)都能取得好成績，是他們最大的愿望。他們每天早出晚歸教課，披星戴月備課，他們卻無怨無悔。當(dāng)他們桃李滿天下時，當(dāng)他們的弟子在各行各業(yè)取得輝煌成績時，教師這個職業(yè)又是不平凡的，甚至是偉大的。
解放軍的職業(yè)是平凡的，他們?nèi)杖找挂贡Ｐl(wèi)著祖國，嚴(yán)守著邊關(guān)。特別是那些駐守在高原地區(qū)的戰(zhàn)士們，雖然嚴(yán)重缺氧，仍手持鋼槍日夜堅守著祖國的每一寸土地。他們用自己的勞累換來了萬家的幸福，用自己的青春甚至生命換來了祖國的安寧。他們的職業(yè)是不平凡的，是我們每個人都無比敬佩的。
生活中充滿了種種平凡的職業(yè)，它們很容易不被人重視。但是正是有了這些平凡卻又不平凡的職業(yè)，有了這些愿意在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作的人，把自己的每一份力量每一份熱奉獻(xiàn)出來，擰成一股繩，我們的祖國才更加安定，更加繁榮，更加強大!
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