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三進兩聯一交友簡報(通用12篇)
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三進兩聯一交友簡報 1
為增進各民族師生大團結,全面構建“全員育人,全方位育人,全過程育人”。
10月25日,在2號教學樓草業與環境科學學院草業154班和環科152班開展了“三進兩聯一交友”結對子交朋友見面會。
草業xx班
老師與學生們在全班同學的見證下一起印下交友的手印,濃濃的師生之前散發在這紅色的手印泥上。
環科xxx班
我們亦師亦友。
我們不分民族,不分年齡,朋友可以是一輩子的,情誼是真摯的`。
食堂篇
校長和小伙伴們在食堂一起用餐,校長玩自拍有沒有感覺萌萌噠。
宿舍篇
老師們一行人走進了宿舍了解同學們的具體情況。
在宿舍溫馨的環境里,老師充滿了對自己大學時的回憶,老師與同學交流學習的資料,了解學習情況。
老師還與同學們互相加了微信,建了微信群,以便往后的交流和溝通。
在宿舍這個小家里,我們留下了彌足珍貴的回憶。多年以后回想起曾經在這里,我們曾與你促膝長談,跟你分享我們的快樂,我們的悲傷,你的臉龐將依舊清晰出現在我們的腦海。
三進兩聯一交友簡報 2
21日下午,我院開展了以“三進兩聯一交友”活動交流見面會及“防范暴恐音視頻等非法影像進校園”為主題的班會。
在23日下午6點,班會正式開始,各班以主題班會形式詮釋了‘“三進兩聯一交友”’的`含義,此次,班主任與副班主任,一起開展主題班會。內容豐富多彩,同學們收獲都挺大!
學院領導、上級領導開會研究了班會的主要精神,并且進入各班進行視導,與同學們進行親切的溝通交流!
老師們還進入學生宿舍進行慰問,加強了與學生們的溝通,促進了師生之間的感情!
三進兩聯一交友簡報 3
以促進各族師生相互學習、相互幫助為目標,阜康市一中將“三進兩聯一交友”活動與“民族團結一家親”活動相結合,力推學校更好發展。學校明確規定“三進兩聯一交友”具體標準。
三進即進班級、宿舍、食堂,校領導、教職工根據學校實際情況聯系一個班級,解決學生思想、學習問題;聯系一個或數個漢族或者少數民族學生,走進學生宿舍,了解學生冷暖;走進學校食堂,與學生一同就餐,關心其飲食問題。兩聯即聯系學生、家長,校領導、教職工結合崗位職責和工作實際,主動聯系班級的學生、家長,教職工采取家訪、電話家訪等形式與聯系學生的.家長溝通。
一交友即與學生交朋友,校領導和教職工通過多種形式與數名學生交朋友,營造共同成長良好氛圍。此次活動作為近期推進的重點工作,以進班級、宿舍和食堂為契機,重點加強學生的思想道德建設,落實各自責任,確保活動的長期性;學校還成立專門領導小組,具體承擔活動開展期間的信息簡報、督查、總結匯報等工作。通過定期不定期檢查、通報、總結等方法確保學校按照要求、依照原則落實活動,將吹響教學育人雙推進的新篇章。
三進兩聯一交友簡報 4
為促進各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長,我校開展了“三進兩聯一交友”活動,活動中的三進是指“進班級、進宿舍、進食堂”,兩聯是指“聯系學生、聯系家長”,一交友是指學生與老師間、學生間交朋友。在活動中,我們學校的老師們始終遵循“與時俱進,情感育人”的指導思想,用細心感動人、用耐心溫暖人、用真心打動人。
遵循學校的統一安排,制定方案,明確標準。我校多數是農村家庭的孩子,家庭經濟條件較差。老師們主要從生活方面和健康成長方面對班級和聯系人進行關懷,利用休息的時間在到聯系人的宿舍進行慰問,了解學生的思想動態和學習、生活、情感,與民族學生在學生宿舍共進午餐,做好教育和引導工作。
進班級:
本學期利用家校開放日或是課間時間進班,關心她們的學習和生活中的遇到的`疑難問題,了解學生的思想動態和心理病況,并盡力解決力所能及的問題。
進食堂:
通過與學生坐在一起、吃在一起、交流在一起,了解學生就餐環境、飯菜質量、價格、食品衛生等問題,了解學生的思想狀況和關注的熱點問題。
三進兩聯一交友簡報 5
10月31日晚,今晚尤其的冷,但是高發水書記在校學工部總支部書記吐爾遜江陪同下,頂著寒冷,一起來到十八號樓413宿舍,過來看望自己的“小女兒”們。
同學們對高書記辛苦了一天還要特別過來看望自己,大家心里感到十分溫暖與感動。高書記對同學們的生活起居十分關心,并結合自己的求學經歷和體會,鼓勵同學們樹立遠大理想,珍惜大學時光,力求共同進步。同學們還向高書記分享宿舍生活中的趣聞趣事,高發水書記表示通過這種真誠的情感交流才能讓民漢合宿實現真正的效果,達到相互理解和交融的.目的。
并告知同學們如有困難及時向自己反映,自己會和相關部門竭盡全力為大家創造良好學習生活環境,給她們家的溫馨。
彼此走訪宿舍,拉進了高爸爸和小女兒們之間的距離,用實際行動讓同學們感受到了家的溫暖和關懷!
三進兩聯一交友簡報 6
20xx年10月26日以及11月4日,中午15:00(京時),物理科學與技術學院的材料16-1班的副班主任廖芳老師以及柴愛民老師在班主任周柯老師的帶領下,為更加了解班級住宿情況,也為和同學有更多的交流,老師們走進宿舍來看望班里同學。
三位班主任老師到每個宿舍檢查,讓學生能清楚的感覺到老師們對同學關愛和呵護。廖芳老師進宿舍后對同學們的關心的問候,柴愛民老師對宿舍關系好的同學們愛的鼓勵,周柯老師對宿舍環境的仔細認真的檢查,讓同學們非常溫暖。她們還講到:大家要相互關心、關愛,大家現在都是民漢混住,一個宿舍間同學的相互幫助,和諧共處讓老師們安心放心。
通過老師們的觀察,發現有些水房旁邊的`宿舍有漏水,掉墻皮的狀況。還發現了一些小問題,老師承諾說會向學校反應,盡快解決問題,讓同學們生活在安全溫暖的環境中。這次“三進兩聯一交友”活動之走進學生宿舍進舍也讓同學們感到老師滿滿的關愛,讓大學生活中同學們和老師能更好的交流,溝通,讓同學們如虎添翼,在大學之路上奔跑翱翔。隨著“三進兩聯一交友”活動的深入開展,相信以后這樣的機會會更多。
三進兩聯一交友簡報 7
為了進一步擴大家庭學校的交流渠道,充分調動家長參與學校管理的積極性和主觀能動性,11月7日,州實驗小學舉行了家長委員會的設立儀式和三進二聯一相遇活動現場觀察會。
三進二聯一交友活動中的三進是指進班、進宿舍、進食堂,兩聯是指聯系學生、聯系家長,一交友是指學生與老師之間、學生之間交朋友。
州實驗小學成立克州首個家長委員會,旨在發揮家長在學校教學中的作用,建立和完善學校、家庭和社會相結合的教學體系,促進學生全面發展。
家長委員會由140名學生家長選擇16名家長代表,簽訂責任書,校方設立家長委員會,學校網站設立家長委員會展覽,公布聯系方式、章程和相關制度,及時報道家長委員會的動向。校方利用多媒體對家長進行家庭教育講座,內容主要以家庭教育為主,幫助家長提高自身素質,樹立正確的`家庭教育觀。
記者從州教育局了解到,10月18日,全州開始了三進二聯一會活動。在三進二聯一會活動中,州直學校由州黨政分管領導聯系的縣(市)直學校由縣(市)主要領導聯系,鄉鎮學校和鄉村學校主要由縣(市)直部門、鄉鎮領導聯系。同時,教育行政部門的所有干部和各級各類學校的領導班子成員、中層領導、班主任、領導、普通教職工都有聯系學校、學生、班級的任務,確保克州每個學校、每個班級、每個食堂、每個宿舍都由領導干部和教師聯系,不留死角、不留空白、不留盲點。
三進兩聯一交友簡報 8
10月26日清晨,天剛蒙蒙亮,從阿克蘇發往烏魯木齊的火車緩緩駛入火車南站。車站外,新疆農業大學的老師們臉已凍得通紅,卻笑容依舊,他們正在等待來自阿瓦提縣拜什艾日克鎮玉斯屯克庫木艾日克村、索克滿村、庫木奧依拉村、托萬克庫木艾日克村的21位親戚們……
10月26日下午,21位親戚們走進了新疆農業大學禮堂,在這里,校領導熱情的與來自村里的親戚握手、相擁,雖然大多是第一次見面,但這份情誼早已深達心底。
當天,新疆農業大學在禮堂召開了“民族團結一家親”動員大會暨“三進兩聯一交友”推進會。自治區教育廳副廳長同繼敏,阿瓦提縣委常委、組織部部長郭建鋒,阿瓦提縣拜什艾日克鎮黨委書記尹存強,阿瓦提縣拜什艾日克鎮四個村的村民,全體校領導,全校教職員工和學生代表參加了會議。校長雒秋江主持會議。
會上,校黨委書記李寶城從深刻認識開展“民族團結一家親”活動的重大意義,抓好“民族團結一家親”活動各項工作的落實,具體工作要求三個方面進行了大會動員。李寶城書記表示,開展“民族團結一家親”活動,就是要讓各族干部群眾通過手拉手、心連心、交朋友,消除隔閡、加深了解、增進感情,感受血濃于水的兄弟情、姐妹情,手足相親、守望相助。新疆農業大學開展這項活動,就是要把這項工作作為歷史責任來擔當,把責任落實到每一名干部,每一名黨員,每一名教職工身上,要全力以赴,穩步推進,帶著感情去結親,帶著關愛相互走動,帶著責任去幫扶,帶著真心去維護,真結親,結真情,不走過場、不搞形式、不打折扣、不搞花架子,真正和結親戶之間搭起一條心與心交匯,情與情交流的親情橋。
李寶城書記要求,全體干部教師要發自內心地把認親戶當朋友、當親人,設身處地為結對村民著想,真正把結對親戚的事當作自己的事。有啥煩惱聊一聊,有啥困難幫一幫,了解他們的所思所想所盼;做到家庭情況清、發展目標清、就業技能清、各項需要清,確保扶貧幫困對癥下藥、有的放矢。切實幫助他們解決最希望辦、最迫切辦、眼下能夠辦好的實際問題。距離就是這樣一點點拉近的.,時間久了,真的就會成為沒有血緣關系的親人。做到一次結親、終生結緣,感受血濃于水的兄弟情、姐妹情,手足相親、守望相助,像一家人一樣。真正把黨和政府的威信在基層群眾中樹起來,讓群眾更加深切地感受到黨和政府的關懷與溫暖。
三進兩聯一交友簡報 9
12日,新疆大學“三進兩聯一交友”活動啟動,標志著今后該校將進一步構建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。
新大開展“三進兩聯一交友”(進班級、進宿舍、進食堂,聯系學生、聯系家長,與學生交朋友)活動,旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩定和長治久安總目標,不斷增強高校學生思想政治教育工作針對性、實效性。
據悉,今后新大機關全體干部、各教輔單位科級以上干部及學院黨政管理人員,將進入班級擔任副班主任,各學院專業教師進入班級擔任指導教師。目前,學校共安排了501名各級干部進班級,覆蓋了全校794個本科班級。新疆大學黨委書記趙嘉麒表示,開展“三進兩聯一交友”活動是做好學生思想政治教育工作的`有效手段,也是促進各民族師生交往交流交融的重要載體,全校干部教師將積極行動起來,把學校建設成為反分裂反滲透的堅強陣地、民族團結的模范單位,為實現自治區社會穩定和長治久安作出積極貢獻。
三進兩聯一交友簡報 10
25日,自治區召開視頻會議部署推進在教育系統廣泛開展“民族團結一家親”暨“三進兩聯一交友”活動,對在全區教育系統深入開展“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動進行再動員、再部署,會上新疆農業大學、新疆輕工職業技術學院、阿克蘇地區教育局、鞏留縣教育局、墨玉縣教育局和喀什地區第六中學領導分別作了交流發言,介紹了各自單位“兩項活動”開展的情況和推進措施。
自治區黨委常委、自治區副主席艾爾肯·吐尼亞孜在會上指出,要充分認識到在教育系統開展“民族團結一家親”和“三進兩聯一交友”活動的重大意義,準確把握“兩項活動”的.關鍵和重點。他要求,要把立德樹人和“民族團結一家親”貫穿于“三進兩聯一交友”活動中,他強調要通過干部教職工進班級、進宿舍、進食堂,聯系學生。聯系家長,與學生交朋友打造全員育人格局,打通與學生心理上的隔閡,幫助學生健康成長,要突出重點,創造性落實,校園里的“民族團結一家親”活動要讓干部和教師與家庭經濟困難和南疆四地州學生結親,幫助學生解決實際困難,要保證全員參與,要建立督察激勵機制,要把“兩項活動”作為考核重要內容,各單位按實際情況制定考核辦法。
三進兩聯一交友簡報 11
為促進各族師生相互學習、相互尊重、相互幫助、共同成長,我校開展了“三進兩聯一交友”活動,活動中的三進是指“進班級、進宿舍、進食堂”,兩聯是指“聯系學生、聯系家長”,一交友是指學生與老師間、學生間交朋友。在活動中,我始終遵循“與時俱進,情感育人”的指導思想,用細心感動人、用耐心溫暖人、用真心打動人。
遵循學校的統一安排,制定方案,明確標準。我的聯系人是四年級2班的4名學生,努沙比爾,巴合江,再英葉爾那爾。他們的班主任是陳紅梅。這四個孩子均為農村家庭的孩子,家庭經濟條件較差。其中努沙比爾,再英葉爾那爾,三人住校,巴合江走讀。我主要從生活方面和健康成長方面對班級和聯系人進行關懷,利用休息的時間在到三個聯系人的宿舍進行慰問,了解學生的思想動態和學習、生活、情感,與民族學生在學生宿舍共進午餐,做好教育和引導工作。
進班級:
本學期利用家校開放日或是課間時間進班,關心她們的學習和生活中的遇到的疑難問題,了解學生的思想動態和心理病況,并盡力解決力所能及的問題。
進食堂:
通過與學生坐在一起、吃在一起、交流在一起,了解學生就餐環境、飯菜質量、價格、食品衛生等問題,了解學生的思想狀況和關注的熱點問題。
進宿舍:
積極在宿舍與學生交流,了解學生思想、生活動態。
聯系學生與家長:
堅持與學生交友,在家校聯系會時主動聯系家長,了解學生的思想、學習和生活的'方方面面,關心學生的思想和生活,真正與學生打成一片。利用上學放學、課間午間等時間點,主動走進學生中間,與學生拉家常、送溫暖,及時掌握學生生活、學習和思想狀況,細心疏導學生要學會感恩、遵紀守法,幫助其樹立正確的人生觀、價值觀,努力做到學習上幫輔導、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導“三進兩聯一交友”活動的開展,進一步拉近了師生之間的感情,與學生同吃同住同學習,親身體驗學生生活,傾聽學生對班級文化、宿舍管理、食堂衛生意見和建議,從學生關注的小事做起,在點滴細節中,讓班級管理更完善、宿舍服務更貼心、食堂伙食更優質,讓學生真正感受到學校不斷變化,增強了學校的吸引力。同時這也給我提供了與學生交流更多的機會。在今后的教學工作過程中,我會更加關心他們的學習和生活,把“三進兩聯一交友”活動做的更扎實。”
三進兩聯一交友簡報 12
為進一步拓寬家校溝通渠道,充分調動家長參與學校管理的積極性和主觀能動性,11月7日,州實驗小學舉行家長委員會成立儀式暨“三進兩聯一交友”活動工作現場觀摩會。
“三進兩聯一交友”活動中的三進是指“進班級、進宿舍、進食堂”,兩聯是指“聯系學生、聯系家長”,一交友是指學生與老師間、學生間交朋友。
州實驗小學成立克州首個家長委員會,旨在發揮家長在學校教育中的作用,構建和完善學校、家庭和社會相結合的教育體系,促進學生全面發展。
據悉,“家長委員會”由140位學生家長選出16名家長代表,并簽訂責任書,校方設立家長委員會,學校網站設置家長委員會展覽,公布其聯系方式、章程及相關制度,并及時報道家長委員會動態。校方利用多媒體對家長進行家庭教育講座,內容主要以家庭教育為主,幫助家長提升自身素質,樹立正確的家庭教育觀。
記者從州教育局了解到,10月18日,全州啟動“三進兩聯一交友”活動。“三進二聯一交友”活動中,州直學校由州黨政分管領導聯系;縣(市)直學校由縣(市)主要領導聯系,鄉鎮學校和鄉村學校主要由縣(市)直部門單位、鄉鎮領導進行聯系。同時,教育行政部門的所有干部和各級各類學校的`領導班子成員、中層領導、班主任、輔導員、一般教職工都有聯系學校、學生、班級的任務,確保克州每所學校、每個班級、每個食堂、每間宿舍都由領導干部和教師聯系,確保不留死角、不留空白、不留盲點。
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