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手工帳實(shí)習(xí)心得體會(huì)
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手工帳實(shí)習(xí)心得體會(huì)
為期兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)終于結(jié)束了!
回想起這些日子，有苦也有收獲。總的感覺就是：當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì)確實(shí)是很不簡(jiǎn)單!
累
開始時(shí)聽?zhēng)熜謳熃阏f，他們那時(shí)候很多人要開夜車才能完成。是他們平時(shí)顧著玩，偷懶的結(jié)果吧。誰料到自己去做了，確實(shí)是需要開夜車的。元旦假期里，當(dāng)外面的人興奮地在倒數(shù)XX年的到來時(shí)，我們還在臺(tái)燈下苦戰(zhàn)……真可憐!三天假期，做足三天的賬。早上十點(diǎn)到凌晨一點(diǎn)左右，每日十多個(gè)鐘。由于對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)的記賬實(shí)際操作不的很熟悉，難免會(huì)有很多差錯(cuò)。廢了n張記賬賬頁，也簽了n次名(每次修改都要簽名)。幸好一開始那幾天我的進(jìn)度還算比較快，避免了到后期準(zhǔn)備交上去前要開通宵。
在這里，就說說一些同學(xué)開夜車的情況吧。交作業(yè)前兩天，很多同學(xué)做到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘。明天就要交了，那就索性開通宵。因?yàn)樽鳂I(yè)要交，是鐵定的事實(shí)。我宿舍有同學(xué)還開到早上差不多六點(diǎn)鐘呢!但同學(xué)出現(xiàn)這種情況，并不表明他們之前很懶，而是很大程度上是因?yàn)樽鲱}速度慢，或者第一個(gè)星期里只按照老師計(jì)劃的進(jìn)度去做。今天早上，打了上課鈴之后我才去到課室的，以為自己肯定是很晚的了，誰知道到了門口才知道，本來是坐七十多人的課室里也只有十幾人而已。呵呵，看來我還是挺早的呢!同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來了，呵呵，很多熊貓眼……
老師
說說我們的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師。一位是上學(xué)期教我們財(cái)會(huì)的黃老師，應(yīng)該有四十多歲了吧，(覺得她脖子很短)，之前上課時(shí)對(duì)她印象不壞也不好，但經(jīng)過這兩個(gè)星期，覺得她很不會(huì)體諒學(xué)生。人嘛，還是有人情味好，即使一點(diǎn)點(diǎn)也好。我們知道老師來指導(dǎo)我們是很不輕松的，但同學(xué)弄不清楚的問題才會(huì)問到老師，是自己暫時(shí)解決不了才請(qǐng)教你，你為什么就是喜歡“裝著笑臉”“罵”人呢!搞到大家都不敢向她問問題了。記得一同學(xué)上講臺(tái)問完老師問題之后下來，很意外地跟旁邊的同學(xué)說：“哈哈，老師沒有罵我呢!”
噓……，告訴你們關(guān)于這老師的一件很古怪的事，前天在課室了，當(dāng)我上完洗手間回到課室是時(shí)候，竟然看到老師在講臺(tái)上吃香蕉!呵呵，還是趣聞呢!可以想象，講臺(tái)下的同學(xué)正把頭埋進(jìn)那一堆帳本苦戰(zhàn)的時(shí)候，猛然抬頭看到老師竟然在吃香蕉會(huì)是怎樣的表情，呵呵……
另外，還有一位周老師。他三十來歲吧，整個(gè)體形都是圓圓的，特別是他的那個(gè)大肚子。他是三四班的班主任，沒教過我們。經(jīng)了解，學(xué)生對(duì)他的評(píng)價(jià)是很高的。確實(shí)，他是一位很難得的老師。無論什么時(shí)候，周老師都是笑容滿面的。對(duì)于學(xué)生的提問，是非常有耐心地去解答，即使同一個(gè)問題被問了很多遍。很記得那個(gè)上午，可能是剛開始登帳，問題比較多，周老師整個(gè)上午都是在回答同學(xué)的`問題。聲音沙了，很明顯，但仍然是不厭其煩的解答問題。到后來，也就快到放學(xué)的時(shí)候了，大家聽到老師聲音這樣，不禁心疼了，都不忍心問老師問題了。這樣的老師實(shí)在是很難得!
這兩位老師，很明顯的對(duì)比吧。對(duì)于黃老師，我們是不敢問她問題;而對(duì)于周老師，我們是很想問他問題!能用笑容去對(duì)待生活，自己開心，別人也開心，這多好啊!
收獲
雖然這兩周是很累，但收獲還是很大的!懂得了一個(gè)會(huì)計(jì)應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，懂得了實(shí)務(wù)記帳的一般程序，也懂得了自己在差不多三年來專業(yè)學(xué)習(xí)上的很多不足……
這兩周總算是過去了。接下來的三個(gè)星期就更可怕咯!vfp課程設(shè)計(jì)，寫報(bào)告;vfp、經(jīng)濟(jì)學(xué)、成本會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)報(bào)表這四門的考試。科科都那么難學(xué)，那么難考……天哪!
手工帳實(shí)習(xí)心得體會(huì)
為了使學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，會(huì)計(jì)系于12月20號(hào)開始進(jìn)行了為期兩周的實(shí)踐教學(xué)。
此次實(shí)踐教學(xué)以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，核算的是企業(yè)12月份的往來業(yè)務(wù)。由于大二下學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中已將上中旬的業(yè)務(wù)記錄到記賬憑證中，為保持會(huì)計(jì)賬目的連續(xù)性，此次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)是填制和審核12月下旬的原始憑證、記賬憑證，編制科目匯總表，登記總賬、明細(xì)賬弄清楚、日記賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。
緊張而又忙碌的十天實(shí)訓(xùn)時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們從中學(xué)到了不少東西。我覺得在實(shí)訓(xùn)中，首先要了解綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息和基本情況，弄清楚企業(yè)的類型和經(jīng)營(yíng)范圍、會(huì)計(jì)政策和會(huì)計(jì)核算方法。其次，對(duì)會(huì)計(jì)做賬的基本程序要清楚。開始做什么，接著做什么，最后做什么。如果不了解的話就很難下手，不知道怎樣開始。通過這次手工做賬，我大概知道了會(huì)計(jì)做賬的基本程序：第一，建立帳套資料，包括總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、各類明細(xì)賬，填寫期初余額。第二，填制和審核原始憑證，再根據(jù)審核無誤的原始憑證填制記賬憑證;編制科目匯總表;根據(jù)科目匯總表登記總賬;根據(jù)記賬憑證填各類明細(xì)賬，現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬;最后結(jié)賬，編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。最后，裝訂憑證和各類賬本。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后，看到裝訂成冊(cè)的.記賬憑證、總賬、明細(xì)賬，很有成就感。但在實(shí)際操作過程中發(fā)現(xiàn)了許多不足：一是自己不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字，或遺漏業(yè)務(wù)，最后對(duì)不上，核算出錯(cuò)，引起不必要的麻煩。特別是日記賬，因?yàn)橐涨逶陆Y(jié)，每一步都必須特別仔細(xì)認(rèn)真，出一點(diǎn)錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致最終結(jié)果不對(duì)。二是在實(shí)訓(xùn)過程中，每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但在實(shí)際工作過程中需要自己編制，所以在今后要加強(qiáng)練習(xí)。三是必須加強(qiáng)自己的專業(yè)理論知識(shí)，只有這樣，才可能達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐的完美結(jié)合。
說實(shí)話，學(xué)會(huì)計(jì)兩年半了，一直不是很清楚會(huì)計(jì)到底是做什么事情的，而這次實(shí)訓(xùn)讓我明白會(huì)計(jì)的具體工作。由于條件的限制，這次實(shí)訓(xùn)十綜合性訓(xùn)練，既是會(huì)計(jì)、審計(jì)、出納，又是原始憑證的填制人。雖然任務(wù)很重，卻很充實(shí)，更深刻地理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)進(jìn)行了綜合運(yùn)用，掌握了從理論到實(shí)際的轉(zhuǎn)化，開拓了視野。我已明白了會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心。作為一名大三的學(xué)生，在不久的將來就要面臨就業(yè)問題了，我認(rèn)為，這次實(shí)訓(xùn)讓我更有信心面對(duì)今后的就業(yè)，因?yàn)槭止ぷ鲑~實(shí)訓(xùn)為我們以后走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。
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