小學(xué)開學(xué)溫馨提示語

小學(xué)開學(xué)溫馨提示語

1、天氣寒冷，要注意保暖，保持身體健康。

2、考試前檢查自己的考試證件、考試用品是否帶齊。

3、注意保管好自己貴重物品，錢包和手機(jī)隨身帶。

4、人離宿舍，切記關(guān)好門窗、水電，大門鎖要上雙保險。

5、不能在宿舍使用違章電器(如電熱棒、電熱杯、電飯煲、電吹風(fēng)等)，嚴(yán)禁在宿舍使用明火。

6、做好宿舍或公共區(qū)的衛(wèi)生保潔，及時清理宿舍垃圾，搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

7、不得留宿外來人員，禁止苑內(nèi)堆放或推銷商品，發(fā)現(xiàn)可疑人員及時通知保衛(wèi)處或值班門衛(wèi)。

如有任何異常，請第一時間聯(lián)系社區(qū)輔導(dǎo)員18318333058，663058; 保衛(wèi)處電話：8124110。

丹竹苑 宣

2017年2月3日

小學(xué)開學(xué)溫馨提示語

親愛的家長及孩子們：你們好!

愉快的暑假即將結(jié)束，多姿多彩的校園生活即將到來，我們帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期的向往，踏上新學(xué)期的征途，采擷新的夢想，相聚在城西我們美麗的校園。

整理作業(yè)，迎接新學(xué)期

在假期即將結(jié)束，孩子總會有些焦慮發(fā)愁，別緊張，家長抓住假期的最后時光跟孩子交流，讓孩子想一下自己的暑假作業(yè)哪些沒有完成呢?自己的書包是否干凈?請家長提醒孩子將作業(yè)裝進(jìn)書包，以備老師檢查!

調(diào)整精神狀態(tài)和作息時間

在假期最后幾天督促孩子走出松散的暑假生活上網(wǎng)、看電視、熬夜導(dǎo)致晚睡晚起，使孩子們恢復(fù)合理的作息習(xí)慣，并整理好個人儀表。9月5日(星期一)開始穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽進(jìn)校，嚴(yán)禁帶手機(jī)上學(xué)。

文明守紀(jì)，注意安全

孩子安全牽動千家萬戶，孩子是每個家庭的希望，請各位家長注意孩子交通安全，搭乘正規(guī)的營運(yùn)車輛，不乘坐非法營運(yùn)車輛和超載車輛。提醒孩子遵守交通規(guī)則，文明禮讓，不亂穿馬路，展現(xiàn)城西小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。

開學(xué)時間提醒

9月2日上午8：30前到學(xué)校向班主任報到、注冊，由班主任組織始業(yè)教育。9月5日(星期一)正式上課。

不知不覺已經(jīng)到了八月底， 沒錯，再過兩天，我們的小家伙們就要開!學(xué)!了!

一年級(東王校區(qū)上午、長興校區(qū)上午、銀豐校區(qū)下午)開學(xué)時間8月31日，

2-6年級開學(xué)時間9月1日，各班級教室地點(diǎn)請聯(lián)系各班班主任或家委會。

開學(xué)在即，實(shí)驗小學(xué)為你準(zhǔn)備了最全的開學(xué)攻略，請收好!

開學(xué)攻略一：心理準(zhǔn)備

開學(xué)恐懼癥這是一種情緒障礙，主要特點(diǎn)是對學(xué)校產(chǎn)生恐懼。

主要癥狀是情緒低落、心慌意亂、無緣無故發(fā)脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退、失眠等，有的還有頭痛、胃痛等軀體不適癥狀。

特別是心理素質(zhì)和適應(yīng)能力較差的學(xué)生、在學(xué)校經(jīng)常受到老師批評的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生、對新環(huán)境不能很快適應(yīng)的學(xué)生、部分過于追求完美的優(yōu)秀生等五類學(xué)生是“開學(xué)恐懼癥”的易發(fā)學(xué)生群。

在開學(xué)前家長要幫助孩子做好開學(xué)的心理準(zhǔn)備，避免出現(xiàn) “開學(xué)恐懼癥“!可以試試這么做：

1、和孩子談?wù)勑聦W(xué)期的打算或計劃，讓孩子對新學(xué)期有所規(guī)劃和期待。(在交流的過程中，如果孩子對新學(xué)期有抵觸和恐懼心理也可以及時發(fā)現(xiàn))

2、讓孩子對暑期做一個總結(jié)，如寫一篇日記或作文，讓孩子接受暑假已經(jīng)結(jié)束這個概念。

3、多和孩子交流、溝通，多關(guān)心關(guān)心孩子，及時發(fā)現(xiàn)孩子的情緒。

4、帶孩子去學(xué)校走一圈，找回熟悉感，也可有效預(yù)防孩子對學(xué)校的恐懼。

開學(xué)攻略二：身體準(zhǔn)備

一到假期，很多孩子都松懈下來，睡眠、飲食不規(guī)律了，運(yùn)動也可能少了。這樣的身體狀態(tài)，如果迎接開學(xué)肯定會感覺疲憊不堪。所以家長要提醒孩子：

1、按上學(xué)時間作息，早睡早起，看電視、上網(wǎng)要節(jié)制了;

2、按時就餐，不暴飲暴食，飲食要有規(guī)律;

3、適當(dāng)參加體育運(yùn)動。

保證孩子開學(xué)后有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。

開學(xué)攻略三：裝備準(zhǔn)備

1裝備準(zhǔn)備之學(xué)習(xí)用品

最基本必備的

這個就不必說了，書包、鉛筆、圓珠筆、鋼筆、橡皮、尺子、本、鉛筆盒或筆袋…是一定要準(zhǔn)備的~(根據(jù)孩子的年級選擇購買相應(yīng)的筆)

熒光筆

讓孩子挑自己喜歡的顏色，一般買2支就夠了。不要到處都劃，這樣會顯得很雜亂。

筆記本

通常都是各科一個筆記本，讓孩子選擇自己喜愛的，記筆記時也會認(rèn)真一些哦。

便利貼

推薦用最樸素的黃色的，如果是有橫線的就更好了。

備忘錄

學(xué)校發(fā)的練習(xí)簿也可以，把要做的作業(yè)都事先寫在備忘錄上，這樣就不會忘記做作業(yè)了，好記性不如爛筆頭。

透明膠

可以及時修補(bǔ)一些破損的書、本，不讓它們更加破爛不堪。

2裝備準(zhǔn)備之生活用品

>>>>水杯：

不管什么時候，都要記得多補(bǔ)充水哦~選擇水杯，除了外觀簡潔，材質(zhì)一定要注意哦~

>>>>雨傘：

天氣常常陰晴不定，帶把傘有備無患，不要淋感冒了~

>>>>紙巾或手帕：擦手、擦汗、吃東西后擦嘴巴，也是不可或缺的物品呢~

>>>> 創(chuàng)可貼：小孩子難免磕磕碰碰，有了小傷口，可以貼一下，以防細(xì)菌感染~

開學(xué)攻略四：學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

暑假結(jié)束，意味著一個新學(xué)期、一個新學(xué)年的開始。開學(xué)后，孩子們都會升一個年級，一年級升入二年級，二年級升入三年級……而隨著年級的升級，學(xué)習(xí)內(nèi)容也有所不同，如何讓孩子更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)呢?

【一年級升二年級】

二年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。所以在一年級升二年級暑假中，要更加注重孩子的學(xué)習(xí)興趣引導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣輔導(dǎo)，使得孩子在學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)心態(tài)上得到全面發(fā)展。同時處在這一時期的孩子更需要家長關(guān)切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助，只要家長能夠正確引導(dǎo)，孩子就會順利度過這一時期。

一年級升二年級之后的學(xué)習(xí)，最主要的還是習(xí)慣的培養(yǎng)，和基礎(chǔ)知識的把握。因為接下來的三年級是小學(xué)課程轉(zhuǎn)化的重要年級，學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費(fèi)更多的力氣，付出更多的努力，如果在加上學(xué)習(xí)習(xí)慣馬虎的話，成績很容易大幅下滑。

【二年級升三年級】

二年級升三年級后是一個兩極分化的階段，課程內(nèi)容從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣轉(zhuǎn)向大量知識系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，孩子往往不能及時地消化吸收所學(xué)的知識，加上訓(xùn)練的不足，會出現(xiàn)遺忘，理解混亂等現(xiàn)象，所以提前讓孩子適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)尤為重要。

就語文而言，三年級是小學(xué)語文的一個重要轉(zhuǎn)折時期，語文課文由原來的文字簡單、情節(jié)單純轉(zhuǎn)向課文內(nèi)容有一定的深度，字詞也逐漸成為幫助讀通課文的工具，而不是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)了。在這個時期，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是非常重要的。

英語從三年級開始，除了口語測試，還加入筆試檢測，內(nèi)容分為聽力和筆試兩部分。同時詞匯也需要逐步積累好牢牢掌握。同時也對課文進(jìn)行默背。

三年級數(shù)學(xué)的.學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力。培養(yǎng)孩子的如何進(jìn)行初步的分析、綜合、比較、抽象、概括，對簡單的問題進(jìn)行判斷、推理、逐步學(xué)會有條理、有根據(jù)地思考問題，同時注意培養(yǎng)思維的敏捷性和靈活性。在日常學(xué)習(xí)生活中能撇開事物的具體形象，抽取事物的本質(zhì)屬性，從而獲取新的知識。

【三年級升四年級】

三年級升四年級后分水嶺逐步形成。

就學(xué)習(xí)習(xí)慣而言，這個階段是孩子習(xí)慣的定型期，各種學(xué)習(xí)習(xí)慣將開始逐步固化下來，甚至伴隨孩子一生。當(dāng)然這種學(xué)習(xí)習(xí)慣既包括了好的習(xí)慣，也包括不好的痼疾。

就學(xué)習(xí)內(nèi)容而言，難度有了質(zhì)的改變。在三四年級時，孩子的書面語言開始超過口頭語言。這個時候，孩子的成績偶爾下滑是正常的，關(guān)鍵在于我們家長要正確幫助他們，而利用好三年級升四年級的暑假，則可以充分幫助孩子做好準(zhǔn)備，跟上學(xué)習(xí)，順利翻過小學(xué)階段成績分水嶺。

語文指導(dǎo)：

隨著學(xué)習(xí)難度的提升，三年級升四年級的同學(xué)會明顯感覺語文不再像以往那樣可以輕松拿高分了。四年級學(xué)生的思維處于形象思維向抽象邏輯思維過渡的階段，語文學(xué)習(xí)內(nèi)容由詞句向篇章過渡，學(xué)生無論從心理發(fā)展還是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面都在小學(xué)階段起著承上啟下的作用，既有一定的難度，又非常重要。

數(shù)學(xué)指導(dǎo):

開始接觸杯賽和升學(xué)考試必考的幾何、計數(shù)、行程、數(shù)論等內(nèi)容，并開始接觸五六年級學(xué)校統(tǒng)測、小升初考試及杯賽必考的列方程解應(yīng)用題。全面進(jìn)入杯賽和小升初籌備階段。孩子數(shù)學(xué)體系日趨完善，逐步接觸小學(xué)奧數(shù)學(xué)四大體系：幾何、計數(shù)、數(shù)論、組合，需要通過知識提升為今后的各大杯賽和小升初考試做充足準(zhǔn)備。

英語指導(dǎo)：

四年級是小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的過渡和連接階段 ，是非常重要的階段。在這個時期，已經(jīng)從單詞的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)移到句型的學(xué)習(xí)。在這個階段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣依然十分重要，學(xué)生在這個時期已經(jīng)掌握了一定的單詞和簡單的句型，因此可以給學(xué)生補(bǔ)充一些英語小短片，小歌曲，這樣不僅僅可以提高學(xué)生的興趣，還可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面。

【四年級升五年級】

學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化：范圍擴(kuò)大，難度加深。

從五年級開始，學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識和難點(diǎn)逐漸和孩子們見面，這些知識點(diǎn)不僅是歷年來小升初考察的重點(diǎn)，更是孩子展現(xiàn)實(shí)力的最好證明。較之四年級，五年級的專題增加了很多問題等，這些知識點(diǎn)使得我們的孩子開始對學(xué)習(xí)力不從心，拿不出學(xué)習(xí)該有的節(jié)奏。另外，在難度上的加深，梯度也十分明顯，孩子一定要在學(xué)習(xí)上花更多的工夫。

學(xué)習(xí)方法的變化：善于總結(jié)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭突破。

進(jìn)入五年級，一定要明確這是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，因為六年級我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就是小升初復(fù)習(xí)，因此五年級時如果基礎(chǔ)知識不夠扎實(shí)的話，那我們到小升初時也會力不從心。

在五年級上學(xué)期，這是一個完全接納新知識的階段，重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容的增加，對我們這個階段的要求就是總結(jié)知識點(diǎn)，而不是傳統(tǒng)的“聽課，完成作業(yè)”。面對有一定學(xué)習(xí)難度的內(nèi)容，我們留下的問題會很多很多，題目的變化也會多種多樣，我們要總結(jié)老師講的知識點(diǎn)，總結(jié)做過的題型，在總結(jié)的過程中找到知識點(diǎn)的聯(lián)系，在總結(jié)的過程中找出不同，總結(jié)越多，思考越多，超越也就會越多。

1

五年級上的建議：有自己的歸納整理本，堅持每日做一題，懂一題，將錯題滾動練習(xí)，將知識點(diǎn)網(wǎng)狀化，不懂就問，舉一反三。

2

五年級下的建議：我們應(yīng)當(dāng)主動去接觸各類考試題目，分析每個競賽的特點(diǎn)，滾動做自己不會的題目，善于總結(jié)，在重點(diǎn)和熱點(diǎn)上多花工夫，加深難度，找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。

總之，四升五有一句話送給同學(xué)家長們：鞏固基礎(chǔ)，把握變化。

【五年級升六年級】

新學(xué)期開始前，做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備

我們都知道，步入六年級，學(xué)習(xí)任務(wù)將會比五年級大很多。這個時候，如果我們提前感知六年級的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提前感受六年級的學(xué)習(xí)氛圍，那么在新學(xué)期到來后，我們將會先他人一步進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

希望家長朋友能配合孩子完成暑假前準(zhǔn)備，幫助孩子完成好暑假到開學(xué)的平穩(wěn)過渡，讓我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L共同努力!

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