三八婦女節活動方案小學生

三八婦女節活動方案小學生

三八婦女節是世界的傳統節日，但是這似乎成了一種形式，孩子們就知道，3月8號是婦女的節日，送上一朵花就算是為婦女過了節了，這失去了婦女節的真正意義，因此，在三八婦女節到來之際，開展一些實在而有意義的活動，讓學生真正的意識到婦女的偉大，為婦女驕傲，懂得去贊美女性。

一、了解媽媽、長輩對我的愛

1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候"我"有沒有"調皮"

2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講"我"小時候的故事。

3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。

二、了解媽媽、長輩的艱辛

1、聽媽媽講我成長的故事

2、聽媽媽講她的`工作、她的故事

三、我對媽媽、長輩的愛

1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?

2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

四、真情回饋、溫情行動

1、親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧

2、可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!

3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧!

4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎?

5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎?

7、媽媽、婆婆、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧!

8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!

9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。 三八婦女節這天，你用真情、用行動在回報母親、回報長輩，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

20xx年"三八"國際勞動婦女節即將到來，為充分調動全鎮廣大教職工推動科學發展的積極性、主動性和創造性，豐富教職工的業余生活，使廣大女教職工過上一個平安、和諧、快樂的"三八"婦女節，根據學校實際情況，決定于 20xx年3月8日下午開展慶"三八"國際婦女節活動：

一、活動時間：3月8日1：00——16：30

二、活動地點：學校操場

三、活動內容：

(1) 集體項目：拔河比賽

(2) 跳繩比賽 (只限女職工)

(3) 象棋比賽 (只限男職工)

四、活動具體要求分組安排：

1、報名本校男、女教職工;

2、各組隊員可根據本組情況進行報名，具體安排各級組自行協商;

3、可兼報兩項(1個集體項目，1個單項);

4、凡參賽者可獲精美禮品一份;集體項目每組設一等獎1個;每個單項每組取前3名。設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

5、攝像：陳曉明

6、場地器材：鄭志軍 楊甫慶

附1：各活動安排

活動一 ： 集體項目 男女教職工拔河比賽

分為青年組男24人、女28人(40歲以下)

中老年組男30人、女21人(40歲以上)

規則：1、采用三局二勝制;

2、每隊15人;

場地：中心小學操場

裁判：程孝平校長

人數清點：柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健 葉華

時間：20xx年3月8日下午1：00分

活動二 跳繩比賽

活動對象：全體女教師

分組安排：

1、青年組(40歲以下) 組長：葉華 成員：毛春芳 周俊

2、中老年組(40歲以上) 組長：葉青春 成員：廖菊仙 方小霞

器材： 每組兩根跳繩 計時器

方法： 1分鐘為限，累計其所跳的次數。

時間：20xx年3月8日下午2：00

活動三 象棋比賽

活動對象：全鎮男教師

器材：中國象棋

方法：各校以校為單位，先進行校內賽，選出2人參加全鎮小學比賽。裁判員：柯常省 尤文昌 王丁茂 吳健

時間：20xx年3月8日下午2：00

三八婦女節活動方案小學生

一、指導思想：

為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次活動。通過本次活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題：

媽媽，您辛苦了!

三、活動方式：

(一)活動組織：

為了把這次活動真正搞出成效，學校成立領導小組：周慶瑜老師任組長，劉建偉老師任副組長，成員有：李艷、劉軍、于長福、賈向河、姜春英、班維如老師。

(二)活動宣傳：

1、向學生發布活動通知。

2、向家長印發《調查表》

(三)活動安排：

1、3月4日—3月5日

(1)了解媽媽(奶奶、姥姥)的生日;

(2)了解媽媽(奶奶、姥姥)的愛好;

(3)幫助媽媽(奶奶、姥姥)做一件家務;

2、3月6日—3月7日

一看：觀察媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽的單位看一看。(有條件的.可了解媽媽的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。)

二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?(找出不足及改正的辦法)

四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務。(將孝敬父母落實在行動上)

3、3月8日

(1)清晨，對媽媽說一聲“我愛您”;

(2)自己洗漱、疊被褥;

(3)放學回家后為媽媽(奶奶、姥姥)按摩十分鐘和媽媽擁抱五分鐘;

(4)送禮物給媽媽(奶奶、姥姥)(繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事);

(5)陪媽媽(奶奶、姥姥)睡一夜覺，體會愛的溫馨;

(6)四—六年級寫一篇體會小作文，上交學校進行征文評比活動;

(7)收集家長反饋意見;

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