雛鷹爭章作文

雛鷹爭章作文1

他品學兼優，多才多藝，成績一直名列前茅，表演方面尤為突出，連續4年被評為校“三好學生”。他就是我們班的班長—朱欣臨。我想推薦他獲得“表演徽章”。

我至今記得朱欣臨在創新表演的那一幕，故事情節大概是這樣的：一群山羊要過河，忽然冒出了一的水怪，連續兩只山羊都順利逃跑了群山羊要過河，可走到橋中間的時候，可最后一只把水怪狀到了水里。而朱欣臨扮演的正是水怪!當第一只“山羊”走上臺時，朱欣臨毫不猶豫地站到了椅子上，雙手叉腰，眉頭緊鎖，眼睛里露出“兇惡”的目光，說：“停住!我是大名鼎鼎的水怪，我想吃掉你!”第一只“山羊”被他“嚇”住了，懇求地說：“我太小了，你看，我的兄弟多大呀!”朱欣臨裝作“思考”了半分鐘，用手指指后面，說：“好的.，你走吧!”這樣有反復做了一遍。到第三只“山羊”來時，他又裝作氣勢洶洶的樣子，說：“停住!我是大名鼎鼎的水怪，我要吃掉你!”可是，第三只“山羊”并不害怕，反而用羊角把朱欣臨從椅子上“撞”了下去，為了調動現場氣氛，他裝作真的被撞了下去，他喊“哎呦!救命呀!”

朱欣臨就是德智體全面發展的好學生!“表演徽章”我投他一票!

雛鷹爭章作文2

雛鷹爭章的活動開始了，有“才藝章”、“學習章”、“閱讀章”……，我一眼就看上了“禮儀章”，我認為這枚“禮儀章”非溫博森莫屬。

溫博森高高的個頭，大大的眼睛，是個非常帥氣的男孩。他不僅人長的帥，而且心靈也很美。

記得那是一個夏天，我們上活動課的時候，大家玩得正開心，我一不小心，被一個小石塊拌倒了。膝蓋磕破了，流出了鮮紅的血，我疼得眼淚不禁掉了下來。這時有許多同學圍過來安慰我，溫博森走過來拍了拍我的肩膀，關心的說：“怎么樣?沒事吧。來，我扶你去醫務室吧。”說著他扶著我一步步向醫務室走去。到了醫務室，他先用酒精給我消毒，然后用紗布細心的`給我包扎傷口，還不停的對我說：“忍著點，一會就好了。”包好傷口，他又把我扶回教室。看到溫博森累得滿頭大汗，我感動得熱淚盈眶，剛想對他說句感謝的話，他卻對我擺了擺手笑了，那笑很甜蜜，像一股清涼的泉水，在我心中流過。下午放學，他又把我一步步的送回家。

從此以后，我們倆的友情更加深厚了，而且成了形影不離的好朋友，所以我認為“禮儀章”非溫博森莫屬。

雛鷹爭章作文3

要說誰能獲得表演章，我可就要推薦我的好朋友——***，她可是一個表演的好人才。

***會表演古箏。她的古箏已通過了十級。雖然她學業已有成，可她每個星期還是要抽出一點兒時間來練習古箏。她還積極參加學校舉辦的各項表演活動呢!有一天，我們班級舉辦元旦聯歡會，其中就有***和她另外一個朋友xxx的合奏。你瞧她微笑著在古箏旁坐下，纖纖的十指優雅地撥弄著琴弦，一首優美的曲子從她的指尖流淌出來，一會兒如高山流水，一會兒如林中鳥鳴，一會是云淡風輕，一會兒又是急風驟雨。我們跟著她的曲子進入到美妙的音樂世界，一曲終了，會場響起熱烈的掌聲。我為她的演藝高超而感到喝彩。

***的'成績是她勤學古練得來的，她之所以取得如此好的成績，也少不了她自己的汗水，正如俗語所說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”***可在背后下了不少功夫。她每天寫完作業后都要彈上一會兒古箏。還有一回，她家古箏的琴弦壞了，她就每天放學到琴行去練琴。你看，她多刻苦啊!

“功夫不負有心人”，***的努力，不但在我們班級、我們學校享有盛譽。而且她奪得我們省里比賽的大獎，為我們小學爭得了榮譽。

我真心為***投一票，她能獲得表演獎章。

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