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數(shù)學(xué)是除了語(yǔ)言與音樂(lè)之外,人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達(dá)方式之一,而且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬(wàn)物的媒介。因此,數(shù)學(xué)必需保持為知識(shí),技能與文化的主要構(gòu)成要素,而知識(shí)與技能是得傳授給下一代,文化則得傳承給下一代的。
巧解幾何難題
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒(méi)想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:
有一個(gè)長(zhǎng)方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長(zhǎng)、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了,心想:這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長(zhǎng)、寬、高,而它一點(diǎn)也沒(méi)有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來(lái)了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長(zhǎng)方體正面,上面公用的棱長(zhǎng);一個(gè)則是長(zhǎng)方體正面,上面除以上一條外另一條
棱長(zhǎng)(且長(zhǎng)度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后來(lái),我又用我本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰(shuí)都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
數(shù)學(xué)考試
今天,我很早就起床了。吃過(guò)早飯,我來(lái)到學(xué)校,坐到自己的座位上,讀了一會(huì)兒書,潘老師來(lái)了。我看到潘老師手中拿著一疊試卷,就知道今天要考試了。我看了看課程表,第一節(jié)就是數(shù)學(xué)課,我的心情一下子緊張起來(lái)了。這時(shí)候,鈴聲響了,上課了,我連忙做好考試準(zhǔn)備。潘老師發(fā)下試卷,我趕緊寫上班級(jí)、姓名、號(hào)次就開始做題目了。我發(fā)現(xiàn)考試卷有點(diǎn)難,有幾道題我想不出來(lái)。昨天晚上,要是多看一下書就好了。潘老師說(shuō):”時(shí)間還有15分鐘。“我聽了這句話,心情更加緊張了。我看了一下題目,就馬馬虎虎的做下去了。時(shí)間過(guò)的真快,馬上就要交卷了,我連忙查了一遍,就把試卷交上去了。心想:今天一定考的不怎么好。
回家的路上,我和媽媽說(shuō)了今天的考試情況。媽媽說(shuō):”以后考試要加快速度,上課要認(rèn)真聽,考試時(shí)候別緊張。“到了家里,吃完午飯,我就上樓睡覺(jué)了,在床上我想,到底考了多少分呢?想著想著,就睡著了。
下午,我來(lái)到學(xué)校。等潘老師把試卷發(fā)下來(lái),潘老師拿著試卷來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)后,我看了看分?jǐn)?shù)后,說(shuō):”果然考的不怎么好。”這下,我心里難過(guò)極了,下次一定要考好。
數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了
今天我早早的起了床,將衣服換了一下,就拉出來(lái)數(shù)學(xué)書和數(shù)學(xué)本,開始寫我的數(shù)學(xué)作業(yè)。我的數(shù)學(xué)作業(yè)是:將所畫的概念抄寫兩遍。
還好我有防范,我的學(xué)校也將這個(gè)做了學(xué)了不少,再寫兩頁(yè)就可以將數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了。所以我不用怕今天,我不能將我的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,不但我還相信我能將數(shù)學(xué)作業(yè)寫完,而且我還相信是百分百的能寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。
我開始寫最后兩頁(yè),最后兩頁(yè)共四五的概念,一會(huì)就可以寫完,今天我剛剛醒力氣多,精神充足,所以我這會(huì)寫的速度是以前的好幾倍。一個(gè)概念一分鐘不到我就寫完了。過(guò)了一會(huì)兒我就寫完了一頁(yè),我的速度很快,一個(gè)概念半分鐘不到我就寫完了,所以我今天的速度是不容置疑的。不管你們信不信,反正我信。
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