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王亞平太空授課觀后感
大家都知道,三位可敬的宇航員:聶海勝、張曉光、王亞平已經(jīng)成功升上了太空,電視上說王亞平還要在太空給我們講課,真是十分期待,下面是pincai小編整理的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀!
篇一
今天,我們在學(xué)校觀看了一部太空授課的視頻。所謂太空授課,就是在神州十號載人飛船里給小朋友們上課。接下來,我就為大家講述一下這堂課吧。
首先,我們認(rèn)識了三位正在飛船里的老師,太空授課的主講人為女航天員王亞平。由聶海勝輔助王亞平老師講課。張曉光擔(dān)任攝像師。他們一起做了5個實驗,下面我就來講一講這些有趣的實驗吧。
第一個是質(zhì)量測量。聶海勝老師親自測了一下自己的體重。那是靠一個裝置把自己固定再測量體重的辦法。
第二個是單擺運(yùn)動演示。只見王亞平老師把一個小球系在一根繩子上,然后把小球放在某個位置上,然后放手,在地面上會來回擺動,但是在太空中居然飄了起來!同學(xué)們都忍不住嘖嘖稱奇。
第三個實驗是陀螺演示。先把一個高速旋轉(zhuǎn)的和一個不轉(zhuǎn)的陀螺拿穩(wěn),然后放開,一個外面的在轉(zhuǎn),一個只有中間在轉(zhuǎn),這個問題同學(xué)們對太空又了解多了一點(diǎn)。
最后兩個是我最喜歡的實驗,那就是-------水膜和水球。王亞平老師先把一個吹泡泡的東西放進(jìn)了一個飲用水袋。過了一會兒,王亞平老師把那個東西拿出來以后,居然形成了一個水膜!王亞平老師又往上面加水,慢慢地形成了一個水球,并且沒有任何東西包起來。看起來晶瑩剔透,還在那個東西上動著,王亞平老師又用針筒把里面的小泡泡都吸了,又放了幾個大泡泡進(jìn)去,雖然會撞到,但從不會合為一體。然后,王亞平老師又用針筒注射了紅水進(jìn)去。紅水一點(diǎn)點(diǎn)把水球占滿了,所以它又變成了紅水球。
看完后我一直在想,所有的人類什么時候才能都登上太空呢?會不會發(fā)現(xiàn)外星人呢?會不會有在太空發(fā)現(xiàn)的隕石群呢?這一切都讓我們想要繼續(xù)探索下去。
篇二
6月20日這一天中午我早早地守候在電視機(jī)前等待觀演。本想著學(xué)校今天上午會讓我們觀演,可等待了一上午,卻落了一場空。
開始了,開始了。亞平老師的講臺是用太空自行車改造而成,而在她的腳下,用兩個東西在固定著她的腳,使她可以站著為我們講課,否則她可能就得飄在船艙里為我們講課了!
身為“神十”指令長的聶海勝,在剛開始就為我們表演了“空中打坐”。只見聶海勝同志正享受大家的掌聲時,亞平老師輕輕一推,聶叔叔就從這一頭飄到了那一頭,姿勢滑稽得很,令人忍俊不禁。
講課正式開始了,第一個實驗就是怎樣在空中測質(zhì)量?亞平老師首先提問了,在地球上我們是如何測質(zhì)量的呢?同學(xué)們踴躍回答,有的說是可以用天平測量,有的說是可以用電子稱來測量,還有的說是可以用曹沖稱象的方法來測量……
可這些在失重太空中,統(tǒng)統(tǒng)都不可行。在太空中如果宇航員們想知道自己的體重,要怎么辦呢?接著亞平老師就演示了在太空中測聶叔叔的質(zhì)量。只見聶叔叔牢牢地握住了一個儀器,亞平老師把他和儀器使勁往后拉了一下,接著聶叔叔就重重地撞了一下,儀器顯示出聶叔叔的體重——74公斤。這其實主要是利用了太空專用質(zhì)量測量儀和一個能測出物體加速度的系統(tǒng)。然后根據(jù)物體受到的力,等于它的質(zhì)量乘以加速度這個原理,從而算出聶叔叔的體重來。
亞平老師接下來還為我們演示:單擺運(yùn)動、陀螺,以及與水等液體有關(guān)的演示。
在這幾個演示中,我最喜歡的就是單擺運(yùn)動了。只見聶叔叔遞給了亞平老師一個小支架,亞平老師將支架上用線連接柱的一個小球拿在手里,并且轉(zhuǎn)動軸,慢慢松手,結(jié)果小球不僅沒有往下掉落,反而往上走了,而且到了一定高度就靜止不動。若挪動小球的位置到一定高度再松手,小黃球就會左右擺動了,但速度很慢。而且,最終的結(jié)果都是到一定高度就靜止。亞平老師突然推了一下小球,這次小球就利落地上下擺動了起來,而且不會像在地面上實驗的那樣轉(zhuǎn)幾圈就落下來。真是不可思議啊!
此次太空授課很奇妙,雖然我現(xiàn)在還只是初二的準(zhǔn)學(xué)生,沒有接觸過物理,但這次太空授課提早帶領(lǐng)我進(jìn)入奇妙的物理學(xué)世界!
記得在錄制時有同學(xué)問亞平老師他們喝的水可以循環(huán)再利用嗎?當(dāng)時亞平老師的回答是否定的。可我相信科技在不斷的進(jìn)步,等若干年后,水一定可以循環(huán)再利用的!讓我們一起期待,一起努力,成就我的夢、中國夢!
篇三
大家都知道,三位可敬的宇航員:聶海勝、張曉光、王亞平已經(jīng)成功升上了太空,電視上說王亞平還要在太空給我們講課,真是十分期待,有時候,我還會想,會不會有和我讀過的太空小說里有關(guān)的內(nèi)容呢?
今天,終于可以在有關(guān)媒體上看到太空授課了。昨天下午老師早早地就宣布說:“明天必須好好看完,并且寫出讀后感。”可惜我一大早地就來到媽媽辦公的地方了,所以只能在電腦上觀看,視頻不如電視上的清晰。
我們打開了電腦,媽媽在邊上看著,她說她也要學(xué)習(xí)一點(diǎn)。隨著視頻的播放,我們仿佛也走進(jìn)了一個神秘的太空世界,也越發(fā)感覺到有趣了。
我們先看到了三位宇航員在向著我們揮手,都是笑瞇瞇的,顯得很有活力,他們在太空里能做到像武林高手一樣,身輕如燕般地在飛行器內(nèi)“飛”來“飛”去的,他們像橫著身子攀巖一般地在艙內(nèi)“游”來“游”去,雖然可能做不到十分到位,也可能會有一些氣體在阻攔著,但是他們悠然自得的樣子也讓我十分羨慕。要是我也能到太空就好了,可是還得有未來的學(xué)習(xí),現(xiàn)在只能是可望不可即。
我早就知道宇航員的吃飯、睡覺和運(yùn)動和我們不一樣,但是在看到的時候還是感到十分新鮮。他們的食物是多種多樣的,用食品袋包著,里面有炒雞蛋、牛肉和蝦仁之類的,讓人垂涎三尺。宇航員喝的飲料和水都是裝在水袋里的,他們用吸管吸出來喝,王亞平在喝著一杯檸檬汁的時候還豎起了大拇指,好像味道很不錯,令我挺羨慕的。
這三位宇航員做運(yùn)動時也十分有趣,他們用拉力器或自行車重量器來做運(yùn)動。在《快樂閱讀》中有一篇文章上說宇航員只有在太空里多做運(yùn)動,才能在回到地球的時候和原來的體型一樣,我看到有一本書上說,宇航員在太空靜止呆久了,就會身體萎縮,腿竟然像麥稈一樣細(xì),實在是太驚人了。
宇航員在太空中測體重也十分巧妙,王亞平首先是給我們演示了一下兩個彈簧的情況。一個上面掛了一個比較重的物體,一個掛了一個輕一些的,在地球上應(yīng)該是那個掛著重物的彈簧往下沉一些,可是在王亞平手中,在太空里,兩個彈簧都沒有被拉長。他們測體重的質(zhì)量測量儀也十分獨(dú)特。聶海勝橫在這個質(zhì)量測量儀上,由王亞平拉動一根固定在艙壁上的有彈力的繩子來控制,機(jī)器往外晃了一下又往艙壁撞去,當(dāng)撞到艙壁的一剎那,顯示器上顯示出了聶海勝的體重:74千克。比我才重一些呢,看來宇航員只有經(jīng)歷了許許多多的磨難,才能到達(dá)自己心目中最美麗的太空,到達(dá)自己心目中夢想的彼岸。
王亞平又為我們展示了失重狀態(tài)下掛在小杠子上小球的運(yùn)動,在地球上,之前被拿著的小球被人一下子松開,就會搖來擺去的,重心十分不穩(wěn)定,可是在王亞平做實驗的時候,小球卻緩緩地像氣體一樣飄落而下,當(dāng)王亞平把小球輕輕地推一下的時候,小球竟然轉(zhuǎn)個不停,不像在陸地上那樣很快地停下。
我們看了王亞平玩陀螺。當(dāng)陀螺本來就靜止不動時,把它放到艙內(nèi),陀螺很悠閑地在艙內(nèi)飄來飄去,還輕輕地轉(zhuǎn)動著彩色的每一邊,像一個風(fēng)鈴、一個風(fēng)車一樣,實在是太好看了!把陀螺事先轉(zhuǎn)好,再把它放回艙內(nèi),陀螺就會在空氣中旋轉(zhuǎn)起來,是不改變自身方向旋轉(zhuǎn)的,而且只能看見黃色一種顏色。啊,宇航員的生活一點(diǎn)也不枯燥無聊,還能玩這些東西,我從書上看,除了這些,還有其他的精彩游戲在等著他們。可是,一想到他們?yōu)榇烁冻龅呐Γ冶闶中呃ⅰ?/p>
王亞平從水袋中擠出了一滴水,這滴水珠像一個頑皮的小精靈,在空中快活地“跳著舞”,王亞平把它吸到了嘴里,滋潤了一下嗓子。她把一個鏡子邊一樣的東西放到水袋里,小心翼翼地取出來時,它已經(jīng)成為了一張水膜,薄薄地像特意粘住了一樣貼在固定物上,水表面煥發(fā)出奇妙而又美麗的光澤,仿佛這是一面嬌氣的鏡子,讓人不忍心打碎它,又十分想在里面照一照自己的容顏,好像這層水膜能把人變漂亮一樣,的確,它看起來嬌柔,讓人們也感覺它十分光滑。
王亞平在水膜上加水,使它變成了一個圓滑可愛的水球,在水球里面加氣體,用特制的管子吹進(jìn)去,還可以吹出兩個小水泡一樣的東西,真是日月同輝啊!王亞平把水球染成了紅色的,像是美麗的夕陽一般,我看著這東西,不知不覺地竟然聯(lián)想到了火星,真心希望我們中國有一天也能開發(fā)火星文明。有幾個同學(xué)還提出了幾個問題。
我看著看著,也看到了有一位同學(xué)列出的算式,也聽到了另一位同學(xué)提出的問題,除了毛細(xì)現(xiàn)象知道一點(diǎn)之外,其他的我都聽不懂,我想,我要學(xué)的東西還有很多很多。我夢想,有一天月球上能插滿中國偉大的旗幟;我希望,人造衛(wèi)星和天宮一號能夠更加地斗志昂揚(yáng);我憧憬,有一年人們的高科技發(fā)明能傳遍全宇宙;我懷念,天地開辟時的那份純真,我們能夠堅持不懈地去探索外星和不明飛行物的奧秘,我想象著,仿佛自己置身于一個威嚴(yán)而又美好的夢境。
謝謝宇航員,也同樣謝謝大自然和宇宙饋贈的一切的一切。但愿,探索大自然的秘密,樹立起人類在宇宙的尊嚴(yán),還不算晚。
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