繪畫的樂趣作文600字（精選18篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的繪畫的樂趣作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　繪畫的樂趣作文600字 1

　　每一個人都會在自己的人生道路上留下一個個成長的故事。而我，就和繪畫結下了不解之緣。

　　記得在四年級的時候，媽媽幫我報了一個繪畫班。當時，只是感覺好玩，把畫畫好就可以了。

　　后來，老師看了我的畫，微笑著對我說;"閩南，畫畫得不錯，將來一定可以成為一名畫家!”老師可能沒有想到，她的`這番話好似一粒種子一樣落在我的心里，深深地扎下了根，從此，我就對繪畫產生了一份癡迷的心。

　　上繪畫班學習，我風雨不誤，有時生病了，媽媽讓我好好呆在家里休息，我卻堅持要去。我還從書店買了很多古代妃子、格格的畫本，看了這些被畫家畫的栩栩如生的女子，我特別羨慕，羨慕畫這些畫的人。我有時也會情不自禁地拿起畫筆來畫畫，可是，我怎樣畫都畫不好!我有時常會想起老師的一句話——-心急吃不了熱豆腐。

　　一到星期天，我就會去請教老師，讓她給我“參謀參謀”，老師說的每一句話，每一個字，勾勒的每一筆、每一劃，我都會記清楚。終于“功夫不負有心人”，我畫的畫被臺州市評上了銀星獎。我明白了一點：要下點功夫進去，才能夠把畫畫好，這繪畫，可不是一朝一夕的事。由于我對繪畫太癡迷，也鬧出了不少的笑話。那天，我去書店欣賞畫圣——吳道子的畫，因為欣賞過久，回家晚了，媽媽埋怨我說：“有哪鬼混去了，回家那么晚!”我隨口說：“吳道子!”媽媽問道：“吳道子是誰?男的女的!”我回答到：“他是一代畫圣，大名遠揚，你這都不曉得?”媽媽聽了，笑了起來。

　　我十分清楚，自己當不了什么畫家，只能當一個無名小卒，但我也十分清楚，只要下功夫，就可以畫好畫，就算畫得不好，我也無怨無悔，因為，我努力了!

　　繪畫的樂趣作文600字 2

　　我喜歡畫畫，喜歡色彩在紙上跳躍涌動。

　　在三年級的一天，爸爸帶我去美術館完兒。看待一幅幅色澤鮮艷的油畫，我不禁贊嘆;看到濃妝淡抹的素描，我拍案叫好;看到灑脫明了的水墨畫，我欽佩不已。此刻，一個學習繪畫的念頭就在心中萌生了。

　　就這樣，爸爸給我報了一個美術班。剛開始時，由于我對繪畫的沖動，我在美術班的'學習特別認真，在家時還擠時間畫畫。后來，我逐漸對繪畫的溫度降下來了，不愛去美術班了。在家也不畫了，我的畫功也漸漸下滑了。

　　一天，我倒了美術班，畫了一幅畫，帶回家時爸爸媽媽幾乎是同時說："真難看"，我聽了后，非常難受。就把自己關在屋里，一個人看書。這時，我決定再也不畫畫了。就在我下了這個定論的一瞬間，我忽然想起了“半途而廢”這個成語。是啊!做什么事都是貴在堅持。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，還沒學出個樣子來，怎么能半途而廢呢?

　　從那以后，我就更加努力地學習畫畫了，一年四季，從不間斷。面對枯燥而又乏味的練習，我不象以前，而是專心致志地練習了。有時候聽到外面的玩耍打鬧聲時，我真想沖出屋子，與他們一起玩、鬧。可是，我知道如果不好好練習，會什么都學部會，我又在心底安慰自己：等學好了再玩也不遲。功夫不負有心人，我的畫越來越好了。不但得到了老師的好評，還有同學們的贊賞。

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。辛苦的勞動讓我有了收獲，收獲的喜悅讓我有了學習的動力。現在我對繪畫更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我沉浸在涌動的色彩中，在色彩中享受繪畫的樂趣。它讓我快樂，讓我充實，讓我在勤學苦練中享受成功的快樂。

　　繪畫的樂趣作文600字 3

　　我最喜歡的一項特長是繪畫。在原來，我并不是這么認為，我覺得任何一項特長班對我來說都沒有興趣。

　　起初，在繪畫班上，剛學的幾節課都是畫橫線、豎線、排調子，自以為是的我覺得這些內容太簡單了，壯著膽子，鼓著勇氣跟老師神氣地說：“這些內容太簡單了”！老師只是微微地一笑，說：“那你能保證把每條線都畫到最好嗎”？老師的一句話使我愣住了，只好繼續畫下去。后來，在我不厭其煩的練習和老師耐心地指導下，我畫線的熟練程度以及排調子的技巧都提高的很快。

　　開始畫一些簡單的幾何形體時，真為自己剛開始畫的線條努力下功夫而慶幸。因為幾何形體都是由線條組成，如果線條畫不好，豈不是給以后繪畫中帶來不便。剛開始畫時，畫得是一個獨立的正方體。起初倒覺得挺簡單的，但是隨著難度的加大，總覺得自己畫得力不從心，心里開始有些懊惱。畫了一遍又一遍，感覺離老師的要求還是相差很多。“難道一個正方體就能難倒我嗎”？我開始認真反思自己，決定重新起畫稿。在繪畫的過程中，我按照老師的指點認真畫好每一筆。大約用了兩節課的`時間，經過不斷的修改，不斷的涂描，可以說是畫出了第一幅比較成型的幾何形體吧。

　　在以后的繪畫中，困難接二連三地向我挑戰，我憑著自己的堅強和經驗，一次次地克服和戰勝了困難。

　　現在，我的繪畫雖然得到了老師的認可，但我沒有因此而驕傲，因為還有更驚險的困難等著我去挑戰。我深深地明白了一個道理：學本領如果膽小，不持之以恒，堅持不懈，沒有信心，怕苦怕累，那就永遠也學不到真本領。

　　繪畫的樂趣作文600字 4

　　繪畫對我有著神奇的吸引力，我小的時候就與繪畫結下了不解之緣，特別是畫漫畫。已經不記得是怎么喜歡上畫漫畫的，大概是因為我從小愛看動畫片吧!每次把漫畫通過自己的手畫出來，我的心里就有一種成就感。

　　我三歲時就開始愛動畫片，并愛上畫漫畫，那時候的我并不知道繪畫是什么一回事——只是亂七八糟的幾條線，并且認為自己畫得很棒。結果，墻上全是我的“杰出作品”，以至于爸媽花了不少錢涂了幾次漆。

　　后來，媽媽為了防止我的“墻壁涂鴉”而為我買了一塊白板。于是，每過一日，白板上的畫就會變化。有時爸爸想在上面計算一下，我都會“鬼哭狼嚎”，以為爸爸弄壞了我的“杰作”。

　　我七歲的時候，開始上了小學，也懂得了不少知識，媽媽就讓我用薄一點的紙印出畫來。媽媽說：“你要想畫漫畫畫得好，就必須熟悉幾種漫畫，齊白石大師之所以善于畫蝦，就是因為他熟悉蝦，你也必須做到‘胸有成竹’的地步，才能把畫畫得栩栩如生。”我就這樣每日印一幅，有時帶幾幅到班上去，總會得到同學和老師的'好評。

　　到了四年級，印出來的畫已不被欣賞。于是媽媽毫不吝嗇地拿出錢供我學習畫畫。

　　從此，我的畫畫地方就從家里轉到教室里。

　　畫畫的基本功如此難學，又要注意拿筆姿勢，又要……但是，我卻從來沒有喊過累，邊喊邊畫出來的畫怎么可能好呢?暑出寒來，幾年后，我這個“小皇帝”居然練成了扎實的基本功。我畫出的漫畫已惟妙惟肖了。

　　畫漫畫成了我的業余愛好，雖說技術遠沒有達到齊白石那樣，但是，我還會繼續努力，畢竟我的繪畫路還很長……畫漫畫就像一個大火爐，煉就了我的毅力和藝術欣賞能力。

　　繪畫的樂趣作文600字 5

　　美術一直是我的最愛，如今我上五年級了，隨著作業的增多，我畫畫的時間越來越少了，但是我對畫畫依舊是興味盎然、情有獨鐘。

　　這不，雖然每天都在學校里讀書，雙休日媽媽也幫我報了許多學習班，其中畫畫是我覺得難學的，但也是趣味正濃，收獲頗豐的。周末，我和妹妹到了學習班，老師對我們說：“畫畫是一種藝術，畫出的栩栩如生，說明你繪畫的技術十分高超。”老師讓我從最簡單的魚開始畫起。我看了看黑板上的魚，覺得特別的簡單，心想：“魚這么簡單，隨便勾幾筆就畫好了唄！”于是隨意在素描紙上畫著，這時候老師走過看到了，我抬了抬頭，只見老師搖搖頭說：“不行，你看魚在水中游來游去，它的尾巴是飄起來的，可是你畫的尾巴沒有飄性。”原來畫魚也有那么多的`學問，真是不能隨便對待。老師鼓勵我重新畫一次。這次我畫得很認真，先畫了一個圓圓的身體。再畫了一只往上斜的尾巴，看上去就像甩動的小扇子。然后畫了一堆圓鼓鼓的氣泡泡。正要上色時，妹妹用淺藍色的筆畫了一條很長的杠杠。我看到自己辛辛苦苦畫的作品就這樣被這個淘氣包破壞了，我氣不打一處來，但因為在上課，又不好發作。我想了想：“能不能請老師幫我補救一下呢？”。我舉手請老師過來，告訴她我的麻煩，只見老師用較深的藍色在我妹妹畫了一下的線條上畫幾下使顏色不見了。老師說：“搞定了，剩下的自己涂。”涂完了，我叫老師過來。老師看了看又說：“嗯，不錯。你的基本功練得很好。”

　　聽了，我高興極了。我學會了繪畫需要認真的態度，和一旦出現了誤筆，畫面還可以進行補救，雖然我只學會了一些皮毛，但是我會更加努力，畫出一幅栩栩如生的畫。

　　繪畫的樂趣作文600字 6

　　我們班有一個繪畫高手，簡稱“繪畫達人”。她呢，雖然成績不好，但畫畫技術卻是一流的。

　　在四年級的時候，因為他畫的很好，所以畫畫老師讓她做“小老師”。她手把手的教我們畫，然后又嫌棄一個個教太累了，就在黑板上邊說邊畫。我本以為在黑板上寫字能寫好已經很不容易了，還要在黑板上畫畫？還要畫好！切，那是不可能的！但是，使我吃驚的是，她居然能畫好！在黑板上畫了一個十分好看的“愛心”，這個“愛心”，其實是兩只天鵝頭和頭碰在一起。此刻，我真想跪在“小老師”的腳邊說：“師傅，請受徒弟一拜！”

　　最使我吃驚的還不是她能在黑板上畫畫，而是，她教好了還有“起飛章”！蒼天吶！你為啥不給我這樣的機會啊！那可是足足兩枚啊！我不要接受現實！

　　到了五年級，她這個“繪畫達人”的畫工已經提升了許多，為了考考她的畫畫技術，我們讓她幫我們畫我們漫畫里的樣子，看看她會畫成什么樣子。

　　“繪畫達人”說畫就畫，不一會兒就畫好了。

　　我們三個人都很滿意，把思琪的“宇宙超級無敵大肚子”，畫成了一個她做夢都想要的“扁肚肚”，而且，她本來是我們四個中最矮的，而現在卻好像變成了我們中第二高的了。她好像在想：以后要是有人說我胖的話，我就把這張紙給那人看！讓他看看在別人眼里，我是啥樣的！哈哈哈……而我和詩筠滿意的.是她把我們兩個的服裝，身高畫的很漂亮，很高。

　　總而言之，就是覺得她畫的很好。

　　沒錯，這個“繪畫達人”，用鼻子想也能夠想的到，那就是萬人皆知的畫功很好的——盧！冰！潔！

　　繪畫的樂趣作文600字 7

　　作文課上，杜老師帶我們組織了一次別開生面的繪畫比賽。

　　老師首先宣布了比賽規則：一、畫面內容豐富，色彩搭配合理，有創意。二、必須在規定的時間內完成，時間是15分20秒。三、選出前五名。

　　比賽前，我的心情非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上。此時，杜老師宣布：“比賽開始。”老師的話音剛落，教師里頓時鴉雀無聲，有人還在左顧右盼，但此時的我已經進入構思狀態，我先畫了一個小人，我想：把小人的身材畫胖些或畫瘦些，讓他們在沙漠里進行賽跑，對他們的體能進行測試，看最終獲勝者是胖者還是瘦者，誰將會做到永不放棄。想到這，我又拿起黃色的彩筆，畫了一堆大沙漠，又在大沙漠前畫了一片沼澤地，緊接著，就拿起紅筆，畫出了隊員們開始賽跑，穿過沙漠、沼澤地，最后到達終點這一系列繪畫過程。此時，只聽杜老師說：“還有五分鐘。”我聽后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀！時間怎么就剩這么點兒了，我的畫還沒徹底完工呢。最后，我又抓緊了這最后的五分鐘，進行修修補補，正在此時，杜老師又說：“還剩一分鐘。”突然，程傳杰舉著雙手央求老師再給幾分鐘，杜老師只好又給加了寶貴的`三分鐘，三分鐘后，老師宣布繪畫結束。比賽后，老師要求大家拿著畫上臺展示，那隆重的場面猶如選人大代表似的，第一輪選出了八位同學，但老師的要求是選五名，接著又進行了第二輪的評選，這一輪我被淘汰了，而程傳杰優美、色彩鮮艷的小朋友放風箏的畫面得到了大家的一致認可，他一舉奪魁。

　　這次比賽使我認識到了，一個人要在德、智、體方面全方位發展，我在美術方面還很欠缺，所以我想：要在閑暇時，多練習繪畫，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。

　　繪畫的樂趣作文600字 8

　　我的世界里裝滿了畫，畫的世界里有了小小的我。在孤獨中，我發現了一位能傾訴寂寞的朋友，即使缺少伙伴，我的生活也過得充實。

　　我們家的生活只有湊合，自然不會拿出閑錢來買玩具，久而久之沒事弄弄紙筆，便喜歡上了繪畫。繪畫可以修身養心，讓人的心靈擺脫疲勞的束縛。繪畫更是一種文化形式，它可以讓我們從另一個角度觀賞世界。著名藝術家羅丹說過：“世界上并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”繪畫讓世界上那些不讓人注意的美彰顯出來。

　　繪畫讓我表達自己的感情，用精湛的畫技把生活場面變成故事漫畫，讓里面的人物變得真切神奇，活靈活現。最重要的是，人們能借助繪畫表達自己的創意，比如天馬行空的科幻畫，讓發明創造有了靈感的火花或雛形。這也是我崇拜繪畫藝術的原因之一。

　　我在小時候也創作過不少“杰作”，還鬧過笑話。我把我想象中的鴕鳥畫出來，但是用蠟筆涂的'黑黢黢的，看起來很臟，太不美觀。于是我突發奇想，把它涂成了粉色的禿毛鴕鳥，乍一看好像一只燒雞，還很自信地貼到墻上。媽媽和哥哥每逢進門，看到墻上的“燒雞”就笑得前仰后合。雖然他們笑我，我也沒有放棄天馬行空的創作。畫能給人帶來快樂，多好啊！

　　繪畫的形式多種多樣，我見識過素描的生動形象，線描的剛柔并濟，水粉的色調和諧，速寫的隨意大方。但我最喜歡的還是我們的國粹——水墨。它有其他畫種都不能比擬的魅力，一點一潑，留下無數混合渲染，信馬由韁中讓人有無窮遐想，就像穿行于云海之中。

　　畫，讓我在現實面前收獲了自信和風采，找回了追求美的熱情，擁有了更多志同道合的朋友，讓我的生活充滿希望。

　　繪畫的樂趣作文600字 9

　　上上個星期王老師說要開科技節，我、鄭源和鄭迪煒報名參加電腦繪畫比賽。

　　到科技節那一天，鄭源和鄭迪煒忘帶U盤了，所以只能現場做，雖然我帶了U盤，但是我不知道在哪插U盤，我也只好和鄭源、鄭迪煒一起做了。到了電腦室，我們找了座位坐下來，可沒想到我們坐的座位的電腦是壞的，我只好換另一臺，這臺電腦用不了一些繪畫工具，就因為這個我和鄭源、鄭迪煒耽誤了十幾分鐘。

　　找到好的電腦后，打開畫板，畫了十幾分鐘，快好的時候，老師又說不能用畫版畫，其他的都可以用。我真是倒霉透了，只好我用了CS2，我第一次用CS2，所以我把一些功能鍵都試了一遍，一開始我畫了一個圓，可是我不知道怎么填色，于是我就問鄭源，可是鄭源只顧著做自己的作品，理都不理我。

　　在我的嘮叨下，鄭源終于肯過來幫我，填上了顏色后，我又不知道下一步要怎么做，時間一分一秒的過去了，我急中生智，用我們四年級學的做動畫的軟件，先畫圓，然后又用畫筆畫了一些線，當做陸地和海水。我再給一部分陸地添加顏色時，用筆畫的線根本沒有把陸地和海水區分開，用顏料桶一添加顏色就是一個藍色的星球，根本沒有陸地，這時還差幾分鐘就下課了，我問鄭源怎么辦？鄭源說：“你不是有帶U盤嗎？你可以用你原先做好的作品加上去啊！”我說：“可我不知道哪里可以插U盤。”于是鄭源就幫我去問老師，老師說：“在主機的.右側。”

　　我打開我原先做好的作品，正準備交的時候，鄭源說：“圖中的地球不是你畫的，你交了也白交，后來我急中生智，把我四年級做的作品復制粘貼，在上面寫上保護地球才會有這么美的景色。

　　繪畫的樂趣作文600字 10

　　我愛畫，所以也愛繪畫。我可不準備成為達芬奇那樣的畫家，因為沒有功夫去研究繪畫。我只把繪畫當作生活中的一種樂趣、一種愛好。

　　自小我就對繪畫情有獨鐘，每當我拿起畫筆，就會使我沉浸在繪畫世界里、幸福無比。

　　我喜歡繪畫，因為繪畫能使人忘掉煩惱、遺忘憂愁。還記得有一次，我和小朋友一起玩耍，不小心弄壞了對方的玩具，對方哭著告訴我爸媽，說是我故意給他弄壞的，要我賠償。爸媽自然把我狠批一頓，全說我的不是。我感到委屈無處訴，急忙跑到自己的房間里，將門反鎖住，傷心的淚水不由自主地落了下來。在朦朧的淚眼中，我看到了桌子上的畫板和床頭的`牡丹，情不自禁地拿起畫筆，支起畫板，勾勒起牡丹花來。漸漸地，我沉浸在繪畫的海洋中，用鉛筆畫的牡丹竟然變得五顏六色，香味芬芳了起來，使我忘記了煩惱，頭腦也愈加清晰，手也動的更快了些，不一會兒，滿屋都散發著淡淡的鉛香……

　　我喜歡繪畫，不僅僅是它可以使人忘掉憂愁，而且還可以陶冶人的情趣。當一個人沉浸在畫海中，這是一件多么美妙的事情呀！當我們坐在畫板前，描繪著花、人、景、物時，心也不禁陶醉在這美妙的風景中……正是因為這樣，才塑造了我遇事沉穩冷靜的性格，我可真得感謝繪畫呀！

　　我喜歡繪畫，每當我畫出一幅優美的作品時，心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中，畫了一幅《風中的文竹》，竟然得到了全市二等獎的榮譽，樂得我幾天都合不攏嘴。

　　總而言之，統而言之，繪畫是我饑餓時的面包；沙漠中的一眼清泉；生命中不可缺少的一種樂趣！

　　繪畫的樂趣作文600字 11

　　我的同桌劉萍是一位繪畫高手，我非常敬佩她。

　　一條纖細柔軟的馬尾辮垂于腦后，細長的眉毛下閃動著一烏黑發亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了，像燕子的尾巴那樣小巧。

　　她的畫畫技術雖不是班里數一數二的，但也足夠讓我佩服得五體投地了。

　　就拿上次的繪畫比賽來說。那是她比賽的前三天，我早早走進教室，卻發現同桌劉萍已經坐在座位上，開始了她這一天的`計劃。她從工具袋拿出一張4K的紙，平鋪在桌面上畫了起來。先用鉛筆在紙上這描一下，那描兩下，勾出大概的輪廓，又拿出繪畫專用的4B鉛筆，開始刻畫“人物”細節，你看，只見她手中緊攥著鉛筆，皺著眉，緊閉雙眼，可能正在回憶過往的練習，嘗試把畫面上的細節變得栩栩如生；也可能正在思考怎樣畫才能“驚”到大家，是用傳統的手法，還是創新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一陣春風撫過她的面龐，好似使她豁然開朗，她張開了眼，以迅雷不及掩耳之勢，開始運筆。劉萍的眼睛緊盯著潔白的紙面，手中鉛筆運動的速度達到了極致，“唰唰唰”的聲音不停地響起。

　　沒過多久，一幅栩栩如生的“蔬果歡樂圖”就制好了，惟妙惟肖，活靈活現，一看就知道是“上上品”：土豆先生架著不碟子，在水池上沖著浪，旁邊的蘑菇小姐驚訝得說不出話來；蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡，好不熱鬧的一派場景！

　　繪畫高手僅用了十五分鐘就構出來了這一幅生動的圖畫，果然名副其實啊！

　　俗話說得好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我相信繪畫高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因為她的這種精神也激勵了我的學習動力，這讓我怎么能不敬佩她呢？

　　繪畫的樂趣作文600字 12

　　在我五歲的時候，因體弱多病而不能瘋玩，便整天郁郁寡歡。父母見我沒事干，于是強行給我報了一個繪畫班。從那以后，我便每天懷著一顆極其厭煩的心去繪畫班。

　　我的畫技不好。筆觸很重，線條粗獷，配色老土，涂色潦草。不知是什么原因，老師總拿起我的畫當反面例子，惹得班里其他同學哈哈大笑。我咬牙切齒，火燒眉毛，因自尊心被打擊而與老師對著干，經常故意摔斷她的筆，打翻她的顏料盒。雖然每次都被批評，但我還是很樂意看她那張生氣的臉，只有那樣我才解氣。

　　后來的一個周末，我坐在家里看電視，無意間看到一個小女孩的畫作被拍賣到了幾億元。那時我在想：為什么她能我不能呢，我一定要比她更出色！心中的羨慕變成了渴望，扎在心底成了一株小小的芽。我端正了自己的心態，開始用千萬倍的努力去練畫畫。我一定會行的！每當遇到困難時，我總是這樣給自己加油打氣。

　　經過這樣不懈的練習后，我的畫技有了很大的起色。我的.名字被念出來時總帶著夸贊，同學們也開始接受我，與我做朋友。這時，我心底的那株小芽，已經慢慢長大，開出了潔白的小花兒。

　　今年春天，老師推薦我去參加少兒書畫大賽。我信心滿滿地參加了。那幾個月，我不知道練了多少次畫，改了多少次稿，手臂酸得要掉下來。可我沒有喊過一聲苦，說過一聲累，為了夢想，一切都算值！

　　七月，老師興奮地給我打電話，告訴我，我的畫得了金獎，叫我趕快過去拿獎。我喜極而泣，不禁哭了出來。此時，我心中的小芽，已經結出了第一顆果實！

　　從五歲到十一歲，六個年頭；從小芽到花朵，三個過程。在這期間，我懂了很多。我相信，未來會因我對畫畫的夢想而變得更加美好。

　　一路繪色，一路由我！

　　繪畫的樂趣作文600字 13

　　寧靜的春天來了，世界似乎明亮了許多。我坐在萌芽的草地上，仰望藍天。溫暖的陽光照在我身上，微風吹過。我拿起畫筆，調好顏色，在畫板上晃了晃，畫出了春天的顏色。

　　從小就癡迷于繪畫。特別喜歡活潑的動漫畫和帶有優雅詩意的水粉畫。它們像街燈一樣讓我的生活更加豐富多彩。前幾年大概3歲的時候，特別愛看可愛的動漫人物，就拼命畫畫，家里每個房間的白墻都很亂。是我3歲，5歲，7歲，甚至現在畫的。墻上這個卡通人物記錄了我童年成長的痕跡。

　　我對繪畫的熱情總是那么高，然而，我對學習的熱情遠不如繪畫。以至于我爸媽天天跟我說：“你治療學習，有三分之一的繪畫治療就夠了。”每一次發言都流露出一絲失望，但這并不能掩蓋他們對我的畫的肯定和欣賞。得到父母的支持后，我報了很多繪畫班，經常是上午之后，然后下午。但是，我從來不覺得累，只是很開心在各種繪畫教室里跑來跑去。甚至最無聊的國畫和素描都是我欣賞的。甚至可以感受到我對繪畫的執著和熱情。老師經常把我的作品貼在教室和走廊里，增加了我的自信。我不禁意識到“世上無難事，只怕有心人”。

　　到現在，各種繪畫課程都畢業了，業余時間會寫寫畫畫。對于一個動漫人物的創作，我經常會把畫面畫出來擦一擦，有時候甚至為了畫一雙眼睛和一張嘴巴而修改幾個小時。我很驚訝我竟然這么有耐心！父母看到我能堅持不懈地學習繪畫，并為自己的`成就感到驕傲，很高興！

　　后來我也一直喜歡坐在辦公桌前創作人物，在水底下晃天下，在綠草上粉。畫畫給我帶來了無窮的樂趣，同時也讓我明白，只要能對一件事感興趣，付出自己的努力和毅力，那么我就會迎來成功的曙光和燦爛的笑臉！

　　我熱愛繪畫。它將永遠是我的財富！

　　繪畫的樂趣作文600字 14

　　她長著一頭長發，高高的鼻梁上戴著一副粉色眼鏡。她總以微笑待人，既陽光又可愛。她就是我的好同學——小怡。

　　小怡是大家一直以來公認的繪畫高手。

　　我們班的黑板報每次都由她繪畫和制作。我們班做的黑板報曾在全年級獲得第一名，小怡功不可沒。而且她每次做得手抄報都栩栩如生，娟秀的字體，鮮亮的`圖案是她手抄報給我們最深刻的印象。美術課上，她的作品總是贏得老師和同學們的嘖嘖贊嘆。有一次，上完美術課，我走下座位，想看看其他同學畫得怎么樣了。我躡手躡腳地走到了小怡身邊，看見小怡正在聚精會神的畫畫，畫的是孔雀開屏的全過程。孔雀的尾巴猶如一朵花，正在悄然綻放。最引人注目是孔雀的尾巴，被小怡畫的惟妙惟肖，尾巴上的顏色光鮮亮麗，花紋別致。那獨特的花紋在動物界“獨霸一方”，盡管孔雀十分自豪，但優雅之氣絲毫沒有被掩蓋。看到這里，我情不自禁地贊嘆起來：“真美啊！”小怡你可真是心靈手巧啊！不愧是我們班的繪畫小能手！小怡害羞得臉都紅了，像一個紅彤彤的蘋果。

　　小怡不僅是一個繪畫高手，而且英語說得也是頂呱呱的。上英語課時，老師讓同學們讀課文，因為前一天老師讓我們回家聽課文，跟讀，可有些同學把老師的話當耳旁風，左耳聽完了老師的話，剛說要回家好好聽，一會兒功夫這件事便又從右耳飄走了，所以每個人的心都提到了嗓子眼，分外緊張。隨著老師一個一個地點名，我們的心越跳越快。“小怡”。聽到了名字，我們不禁倒吸一口涼氣，我心想：又要有一個人“陣亡”了。誰知，小怡卻自信滿滿地站了起來，高聲朗讀起來，她的聲音十分洋氣，真是VERY GOOD!

　　小怡，這個小能人你當之無愧呀！

　　繪畫的樂趣作文600字 15

　　我把人生的染料，為屬于自己的白紙繪出了一份多姿的畫卷． 人生的夢想，應該是伴著朦朧的藍色度過的．我微微一笑，為這張白紙添上了藍色的背景。人生的理念，永遠有一種執著的'深沉支撐著，使心態永遠不會被邪惡的顏色所感染．所以它應該是黑色的深沉，支撐著人生的邊框。

　　人生的心態，是這幅畫中的伏筆．杰出之畫，敗筆之畫，皆由此而定義。有的人心態太復雜，該有的不該有的心態割舍不下一切。結果成了敗筆之作，畫蛇添足地上了詞華浮嘲的顏色，不堪脆弱的紙，被他們心態的陰沉所撕毀；有的人迷茫，在即將收卷的時候，只來得及在紙上殘留下一絲游鴻，甚至連筆都還來不及落下。我深吸了一口氣，人生的心態應該是單純而又樂觀的，屬于純白色和陽關色．在人生路上攜帶著它們，畫出一道最炫耀的光芒與色彩。

　　人生的起伏，就像是一道門檻．你永遠都得面對它并越過它，盡管它有多矮，它有多高。我在心態的外圍畫上一圈起伏不定的暗紫。又在那里加了幾絲綠色，綠色是再生與更新。

　　穿國了人生起伏不定的峰巒后，所獲得的是一般人所沒有的堅定與信心。人生的希望，為這幅畫的收筆．在心態中間用銀灰色寫出了希望。不管成功率有多小，只要有一點希望。一絲希望在閃爍，就不可以放棄．因為希望的力量是永恒的，它會爆發出一種名為奇跡的力量。滅掉一切陰霾，讓你達到成功的終點。 在充滿希望的心態外，圍著困惑。但只要困惑中有一絲堅定的信念，就會沖出這層包圍著的暗紫，找到了屬于自己的理念。因為有了深沉，才有了理想。我掌握著屬于自己的人生，繪出了最完美的畫

　　繪畫的樂趣作文600字 16

　　畫畫，我已經學了好幾年了，雖說畫得久，但并不出眾，而素描是我大約在一年級的時候接觸的。

　　剛開始是蠟筆素描，雖然只是一些瓶瓶罐罐，沒有絲毫創意可言，但那種漸變的色彩深深吸引了我，用蠟筆在畫好的圖案上來回摩擦，留下一條條亮麗的色彩，但那時的我不知輕重變化，至于那些專業手法更不用提了，只是重重地在紙上亂畫，那拿出來的成品連我自己都看不下去，后來，隨著年齡的增長，我的'手法開始變得熟練，開始有了明暗變化，作品也變得比往日更賞心悅目一些，從這時起，我真正重新認識了素描。

　　日子一天天過去，我又步入了鉛筆素描的班級，剛開始還頗有興趣，常常拿著筆在紙上裝模作樣的畫起來，但時間一長，每次坐在畫板前就垂頭喪氣，只希望早點結束，畫也似乎變得灰蒙蒙的，望著同齡的小朋友坐在桌前畫五顏六色的兒童畫，心中別提多羨慕了，再看看自己，手里只有鉛筆和灰不溜啾的橡皮，還有一張張認不出是什么東西的繪畫作品。我開始想，是因為我學得太早了嗎？為什么總是畫不出滿意的畫，我開始有點灰心喪氣。

　　可后來，停筆了一年后的我本以為再也不會去畫畫了，可沒想到媽媽又將我帶入一間陌生的教室，那里的老師教得很仔細，總會自己示范一遍，再讓我們去嘗試，倘若我中間不小心畫錯了，她一定會將錯誤糾正過來，最后又細細幫我修改一翻，畫出的畫似乎比以前更好看了，我有了很大的進步。

　　那天下午，望著窗臺邊的畫，朦朧間，這幅畫似乎閃著五彩的光，突然覺得學素描似乎也挺好的，轉念一想，雖然是早了點，但也是為我后來畫畫打定了基礎，我似乎有點喜歡上了這提前的繪畫課。

　　繪畫的樂趣作文600字 17

　　我的姐姐，她有一頭烏黑的秀發，那瀑布似的頭發襯得小臉越發清秀。她那秀氣的柳葉眉配上水汪汪的眼睛，使她的本來就堅毅的表情顯得更加果敢。筆直的鼻梁從額頭一直連下來，顯得十分端莊，渾身散發著藝術氣息。

　　我的姐姐是一個實打實的藝術家。她喜歡素描，而且畫畫時十分忘我。別人都是“我和朗讀合而為一”，而她卻是“我和藝術合而為一”。記得那次，我陪姐姐去野外寫生，也就是從那次我知道了姐姐是那么喜愛繪畫。

　　田野里，金黃的油菜花夾雜在綠油油的.麥田里，組成了一幅幅美麗的春色花卷，使人贊嘆不已。姐姐帶我來到一個合適的寫生地點，又輕聲對我說：“你在這附近玩會，不要走遠了。”我望著這美麗的景色，眼睛都直了，胡亂應著。姐姐笑了笑，轉身熟練地把畫架支好，又轉身拿起鉛筆打起了線條。鉛筆尖輕輕落在畫板上，發出“沙沙”的聲音，愜意極了。

　　我好奇地瞅了瞅姐姐，只見她表情嚴肅，目光一會凝聚遠方的美景，一會落在面前的畫板上，右手有規律地上下浮動。我走過去端詳了姐姐畫的畫，畫紙上已有了田野大概的輪廓。姐姐認真地一筆一畫地畫著，我也靜靜地看著。時間一點點推移，田野也漸漸在姐姐的筆下顯露出來。

　　落日的余暉映襯著美麗的晚霞。傍晚時分，姐姐的畫也畫完了。田野外姐姐的畫中好像真的一樣，一望無邊，一直到盡頭……我看的出了神，此時我不知道用什么語言來形容，只憑著感覺說了句“真美”。

　　這就是我的姐姐，愛繪畫，渾身散發著藝術氣息的姐姐。

　　繪畫的樂趣作文600字 18

　　記得小學一年級的時候，我總是喜歡把媽媽的口紅涂在到處都是的墻上，白色的墻被我畫得像花一樣。我媽看到我亂涂口紅很生氣，但是我爸覺得我有繪畫天賦，所以我從小就開始學畫畫。

　　我學的是何老師的畫，他有一張寫著“國”字的臉，個子很高，待人很和善。我剛來，老師教我們用圓圈畫畫。只見老師拿著筆，在紙上畫了一個圓頭，然后在頭上畫了一雙圓眼，在頭外畫了兩個橢圓形的嘴巴。身體圓，尾巴圓，翅膀圓。老師在每一輪都做了可愛的小鳥。原來畫畫這么有趣，我的興趣立刻就被勾了起來，我就在紙上畫了起來：一個用圓圈做成的小男孩站在一個圓形的池塘里吹泡泡。老師看到我的畫，笑著說：“這個小男孩會變魔術，能站在水面上。”同學們都笑了，我不好意思地笑了。

　　以后我會在何老師這里學畫。感覺一點都不難。我的老師會經常講一些笑話。我希望每天都學習繪畫。

　　時間過得很快，我的繪畫水平有了很大的提高。這時候何老師把我分到一個素描班，讓我學素描。素描就是用鉛筆把一個物體三維表達出來。一看到就有點難。我只好用深淺不一的鉛筆畫出我在燈光下看到的立方體，這是最基本的素描。我拿起一支鉛筆，找了個角度，畫了出來。剛開始練習的時候，我的手在顫抖，線條不由自主的`被畫出來。我揉了又畫，畫了又揉，大概花了兩個小時就完成了整幅畫。老師看了之后贊道：“畫的不錯，但是這里畫的不夠好。”說著，拿起畫筆，在我的畫里進行處理。修改了三兩次。我把它和真的東西比較了一下。嘿，別說了。真的很像。

　　在老師的幫助和我的努力下，我取得了更大的進步。畫畫像鐵匠，鑄就我的能力和毅力。

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