2017年幼兒園六一活動主持詞
風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界,下面是pincai小編整理的2017年幼兒園六一活動主持詞，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!
篇一
一、開場：
魏：尊敬的各位家長
安：各位來賓
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好!
魏：溫暖的陽光，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動的胸膛
崔：連小草都在歡樂地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節——來到了
魏：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
安：她悄悄的，悄悄(公文有約歡迎你)的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜
魏:親愛的小朋友們，今天是你們的節日
安:今天是全世界兒童的節日
崔:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀
常：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)
魏：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著
安：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著
崔：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持
常：在這里我們真誠 的說一聲：謝謝
魏：六一的'鮮花絢麗多彩!
安：六一的陽光燦爛奪目!
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;
常：我們歡聚一堂，共度這美好時光!：
魏：我們是那么開心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動
常：我們是那么期盼
魏：開心、幸福、激動、期盼的qq幼兒園慶六一活動，現在開始!
第一項：鳴炮、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!
第二項：1、首先有請程園長致節日賀詞
2、有請家長代表講話
3、有請教師代表講話
4、文藝匯演現在開始
(一)(模特表演)
魏:愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利
安:我們小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班范蓉蓉、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀
(二)(現代舞《不怕不怕》)
安:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。
常:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
安:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數鴨子》)
魏:春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
崔:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
安:沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，
崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節
安:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
(五)(民族舞《北京小妞》)
常:六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧!
常:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》，表演者：侯心悅
(六)(舞蹈《小燕子》)
常:當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚
崔:孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英語連讀)
崔:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)
安:“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
安:伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
常:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)
崔:哎，俊梅，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
常:我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)
崔:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
常:六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日
安:在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
常:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
安:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》，表演者：楊慧
(十一)(大班《歌曲連唱》)
魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
崔:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像
新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉莉花》)
安：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
常：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
常:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
崔:孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔:父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
安:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長
崔:請欣賞舞蹈《春天在哪里》表演者：大班張文睿
(十四)(中班《歌曲連唱》)
安:今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水
常:孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血
安:是園丁，親手催開“祖國的花朵”
常:是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱
(十五)(大班律動)
崔：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
安：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
常:風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界
安:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班小朋友帶來的歌伴舞《兩只蝴蝶》
(十七)(小班律動)
崔:在我們qq幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
魏:他們是明天的希望，是未來的棟梁
崔:年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣
魏:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈
(十八)(中班團體操)
安:不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
常:歡樂的時間總是過的很快，
安:最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操
(魏)第三項：給優秀幼兒頒獎
結束語
魏：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
安：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
崔：qq幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!
常：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)
篇二
男：尊敬的各位領導，各位來賓，
女：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好!
男：送去五月的芬芳，迎來六月的陽光，
女：我們的心像六月的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月是童年的搖籃，是童年的夢想;
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月是一首歌，一首幸福的歌。
女：同學們，我們邁著喜悅的步伐，走進了六月，走進了我們自己的節日，
合：“六一”兒童節。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—
合：感謝你們，親愛的爸爸、媽媽;感謝你們，辛勤的老師!
男：教室里，操場上，活潑的是孩子的天真，
女：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
男：在這歡樂的日子里，
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿全世界的小朋友們，“六一’快樂!
男：尹家小學“花香溢校園 歡樂伴童年”暨總結表彰會
合：現在開始!
女：首先讓我們以熱烈的掌聲有請校長致賀詞。
男：接下來請孟書記公布近兩個學期來我校獲獎的團體和個人名單：
女;請獲獎的單位和個人前來領獎。
男：讓我們再一次對獲獎的團體和個人表示衷心的祝賀。
女：總結表彰儀式到此結束，聯歡活動
合：正式開始。
男;：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬 男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：詩情畫意組合成一曲美好的旋律，請欣賞4.1班的舞蹈
合：《青春舞曲》。
女: 六月送來五彩的朝霞，六月送來遍地的鮮花;
男：六月送來滿天的白鴿，六月送來美麗的圖畫。
女：多美的六月呀，可有個小朋友卻怎么也高興不起來，
男：那是為什么呢?
女：因為她不愿長大。
男：請欣賞4.2班曲藝同學的獨舞《不愿長大》。
女：柳兒綠，花兒艷，排球 足球捷報傳，
男：弟子規 大課間 紅詩紅歌譜新篇。
女：傳統美德示范校，
男：花香教育美名傳。
女：請欣賞2.2班的三句半:
合：《校園美》。
男：多么美麗的校園啊，蜂飛蝶舞，鳥語花香，
女：你瞧：有兩只美麗可愛的 蝴蝶正翩翩起舞呢。
男：請欣賞1.2班的小朋友郭新雨 白雨婷表演的舞蹈《蟲兒飛》。
女：童年是快樂的兒歌，
男：童年是鮮艷的花朵。
女：童年是初升的太陽，
男：童年是無畏的拼搏!
女：在盼望中，我們的節日終于來了!
男：在期待中，節日的號角吹響了!
女：看，孩子們的花裙子飄起來了!
男：聽，我們歌兒唱起來了!
女：唱起來吧，跳起來吧，
男：讓我們盡情——
合：放飛我們最美好的`希望!
女：請欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3.1班
男:我們不僅要播種太陽，播種理想，播種希望，
女：還要播種品德 播種習慣 播下傳統美德的種子。
男: 請欣賞舞蹈：《我學弟子規》
女：弟子規 圣人訓 守孝涕 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文
男：好了 好了 別背了 我知道你弟子規背的好，還是讓我們看看古人們是怎么做的吧
女：請欣賞4.1班的傳統美德故事《漢文帝侍母》。
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲今天格外清脆 歡暢
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉 吐露芬芳。
男：我們翩翩起舞
女: 我們縱情歌唱
男：因為今天是我們的節日
女：我們要再一次對大家說
合：六一兒童節快樂!
男：請欣賞3.2班初帥 潘暢同學表演的相聲《六一快樂》。
女：門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數一數，2、4、6、7、8……
男：哎 ，我說你在數什么呢?
女：你瞧，一群小朋友正在數鴨子呢
男：請欣賞舞蹈《數鴨子》。表演者1.2班。
女：一群多么天真 爛漫 活潑 可愛的孩子啊，
男：別夸，別夸他們了，不好了!
女：什么事啊，你一驚一乍的
男:不好了，出事了，一個孩子掉缸里了。
女：那可怎么辦呢?
男：別急，他有辦法。請看《司馬光砸缸》表演者 2.2班關靖 史美欣
女：聰明 機智的司馬光因砸缸出了名
男:可把5.1班的秦星宇 于海帆他們急壞了，
女：這是為什么呢?
男：因為他們也想出名，
女：請欣賞相聲,《我要出名》
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲，今天格外清脆 嘹亮，
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉吐露芬芳。
男：我們不僅要熱愛生活 更要熱愛自己
女：請欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚者4.1班曲藝等。
女：凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉
男：你怎么也背上弟子規了
女：弟子規我們不僅要人人要背，而且還要學以致用，禮貌待人 講究誠信
男：誠信是金 誠信是銀 請欣賞3.2班的故事《言而有信》
男：落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩,
女：白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
男：因為感恩才會有多彩的世界。因為感恩才會有真摯的友情;
女：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：六年二班的同學再有30多天就要離開可愛的母校，今天是在尹小過的最后一個兒童節，他們懷著一顆《感恩的心》，向我們走來了，
女：讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。
男：同學們請告訴我，你們喜歡火爆 激情的現代舞嗎?下面就滿足大家的要求，
女：先鼓掌，后欣賞。請欣賞4.2班的現代舞《no baby》
男：天下相親與相愛，動身千里外 心自成一脈
女：今夜萬家燈火時，或許隔窗外 夢中佳境在
男:請欣賞5.2班的女生小合唱《相親相愛》。
女：(唱)采蘑菇的小姑娘 背著一個大竹筐 清晨光著小腳丫 走遍森林和山岡
男; 別唱了，你瞧，他們來了
女：請欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘 》。表演者3.1班
男：以上同學的表演真是太精彩了，花香尹小真是藏龍臥虎 人才濟濟呀
女：那是因為有團結和諧的領導班子 奮勇爭先的教師集體 勤奮好學的滿園桃李
男：別在那賣弄文采了，還是聽聽3.1班的同學是怎樣說的吧
女：請聽三句半《誰不說咱尹小好》
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。
女：讓我們在這美好的季節里和3.2班的同學們一起歡樂的舞蹈吧，請欣賞《健身歌》
女 ：歌唱我們快樂的節日，歌唱我們美好的生活，
男：歌唱我們花香四溢的校園， 歌唱我們偉大的祖國
女：請欣賞詩歌聯唱《與歲月同行 與陽光同歌》
女：太陽像一把金梭，月亮像一把銀梭 照亮你 也照亮我
男：光陰似箭 日月如梭，看誰能織出最美的生活
女：請欣賞4.1班的舞蹈《金梭和銀梭》
男1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
女1:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
男:2：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
女2:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”
男3:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
女3：進校園我們是含苞的花蕾， 出校門我們是鮮艷的花朵，
男1：今天我們相聚在這里，
女1：明天我們共建偉大的祖國。
男2：放飛我們的希望吧，我們堅信——
合：明天更美好!
女2：尹家小學“花香溢校園 歡樂伴童年”暨總結表彰會到此結束。
甲3：謝謝同學們的精彩表演。
女3：祝同學們――
合：節日快樂，
女：祝老師們身體健康，萬事如意!
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