安徽高考作文點評

　　光有思想方法也不行，審題不到位，寫跑題了，也是不到位的。審題當(dāng)中，今年的安徽卷、福建卷，廣東卷，這三個省，向我們提供了比較好的范例，故意設(shè)立了門檻高，不太容易做到。

　　簡單分析一下，看看安徽卷，去年它題成為大家的眾矢之的，今天又出現(xiàn)這樣的題，有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，問，為什么會這樣?我卻夢想從未有過的事情，追問，為什么不能這樣?

　　同學(xué)們注意觀察，所有的審題，要求考生有非常非常多的名詞，大家一定要在心中了解這倆字，叫做名詞，一個學(xué)生好或者不好，寫出的文章，有沒有深度，寫出的文章是不是能夠非常符合題目本身，主要就在于他的名詞有多少，差的學(xué)生沒多少名詞，兜里就這點名詞，克服困難，困難是一個名詞，獲得成功，這就是一個名詞，愛行就業(yè)，再就是奉獻自我，就這些東西，這樣的學(xué)生永遠寫不出好文章，因為他們只知道這些，一個好學(xué)生，兜里抓了太多的名詞，隨便用一個名詞，就把老師震撼住了，審題就一步到位了。隨便說幾個名詞，比方說現(xiàn)在我們再也不談困難了，我們談?wù)勆�命好�?我們不談成功了，我們談?wù)勑袆雍脝?我們不談愛崗了，我們談?wù)勈б猓�我們談�(wù)劥髳郏�不談奉獻了。你兜里的名詞太過平庸，直接導(dǎo)致你的作文水平出現(xiàn)問題的根本，用過去幾年陳舊的思維模式去問作文，寫今天的作文，已經(jīng)是非常難以運用上了。

　　我們看這篇文章。有人看到已經(jīng)發(fā)生的事情，為什么會這樣?我卻夢想從未有過的事情，追問，同學(xué)們，毫無疑問，聽過我的任何一個課，這不就是讓你寫行動二字嘛，簡單說，那些看到已經(jīng)發(fā)成的事情，問為什么會這樣的人，不就是只看到了事情，卻一點沒有行動嘛，而那些夢想著從未有過的事物，追問，為什么不能這樣?追問之后必然要有新的行動，這背后，有人看出的是創(chuàng)新，為什么不能這樣?我可以改變現(xiàn)實，我可以改變不同的東西，于是，你想到了一個人，叫做喬布斯，我同意，把喬布斯定義為創(chuàng)新，天天同學(xué)們都在寫，為什么他能創(chuàng)新?因為他有一個最根本的東西，就是他有行動地意識，所有有行動意識的人，都會問這樣的問題，為什么不能這樣?當(dāng)所有人的手機生產(chǎn)商都把自己的眼光、視覺放在如何整合營銷，提高手機內(nèi)存，如何不斷通過營銷模式，使手機進行推廣，如何控制成本的時候，只有喬布斯一個人關(guān)注到了一個最關(guān)鍵的問題，就是如何提高用戶使用手機時的體驗，為什么只有喬布斯一個人反思這樣的問題，究竟讓使用手機的人獲得了什么好處?手機的內(nèi)存不斷擴大，由幾個K換成M，多少個G對于手機來說，打電話幾個K就夠了，要那么多G干什么?硬件不斷發(fā)展提高的過程中，沒有人追問，為什么不能這樣?為什么諾基亞的手機，千百年就那么回事，從來不去做改變，只有喬布斯想到，讓手機用起來方便的時候，完全打破地這個系統(tǒng)，最開始發(fā)明創(chuàng)新電腦的時候，電腦也可以像手機一樣，看到什么就點什么，于是有了一個東西叫做視窗系統(tǒng)，以前在電腦上打開一個軟件，是需要非常豐富的英語知識，現(xiàn)在點圖就行了，這是具有強大的創(chuàng)新力。

【安徽高考作文點評】相關(guān)文章：

安徽高考作文蝴蝶例文07-04

2016安徽高考作文立意07-01

2016安徽高考作文審題07-01

2016安徽卷高考作文07-01

2016安徽高考作文題07-01

安徽歷年高考作文題目07-04

領(lǐng)導(dǎo)的點評08-06

對實習(xí)員工轉(zhuǎn)正進行點評，點評內(nèi)容怎么寫？07-10

述職報告點評06-27

優(yōu)美句子點評精選06-23