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微信的故事作文
微信的故事
暑假，課堂內(nèi)外創(chuàng)新作文和相約群聯(lián)合舉辦了一個征文比賽，主題是“微信”。作為創(chuàng)迷，我們自然是積極參與。
微信雖然已融入我們的生活，但是，要寫好它并不容易。新穎的角度，讀者的共鳴，流暢的語言是關鍵。
課堂上，我給孩子們以下提示：
微信，已成為我們生活中最重要的通訊工具。微信除了視頻聊天之外，還有哪些強大的功能呢？
微信可以“發(fā)紅包”，確實，微信紅包風靡到現(xiàn)在，人見人愛。那你收到過紅包嗎？什么時候收到的？收到多少個紅包？
微信里的朋友圈是萬能的，如有幫助請發(fā)朋友圈。哈哈！這樣萬能的朋友圈你受益了嗎？
微信，不僅僅是聊天，還可以學習。微信作為空中課堂，倒是很新鮮，怎么上課的呢？和普通的課程不同點在哪里？
小米們聽了提示后各抒己見。黃譯嘉說，朋友圈果然是萬能的，前幾天他把遇到的難題發(fā)在朋友圈，幾分鐘后就有了答案。殷佳雨嗤之以鼻，微信，微信，只能微微相信。我們問她為什么呀？她說得有根有據(jù)：某日，鵬騰大廈有人跳樓。結果微信里出現(xiàn)了全國各地的跳樓照，照片卻是同一張。
江楠最小，她覺得好些的都被哥哥姐姐們寫了。她說，只能寫寫過生日那天，微信里下的紅包雨。
楊暢的感慨最多：她沒有微信好友的時候，見誰都加。結果加了長輩后，煩惱就接踵而來。聽她繪聲繪色分享外婆進了朋友圈的故事時，我們捧腹大笑。
還有小朋友說，微信是爸爸媽媽的晴雨表。他們開心或者生氣，瞧一眼微信就明白了......
小朋友的觀察和創(chuàng)作能力大大超出了我的想象，一些連我都沒發(fā)現(xiàn)的微信趣事在他們的筆下誕生了，一篇篇精彩的習作也就這樣躍然紙上了。
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