小學生作文期末考試史（通用30篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的期末考試作文，歡迎大家分享。

　　小學生作文期末考試史 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。在本學期也如期迎來了期末考試，也意味著檢討自己的不足有了著落。經過此次考試我深刻的知道了自己的不足也明白了自己與優生之間的差距。以下我將對自己一學期知識進行總結與反思：

　　數學：這門理科是讓我最頭疼的一科，在此次考試中取得了97分，算不上優秀，實則沒有達到我的目標！我曾給自己定了105分的目標！沒有實現有點遺憾。我也找到我問題的`所在，答題沒有答完和審題沒有審清楚。再之后寫完了沒有認真檢查！這是值得唾棄的！

　　語文：這門最不好提分的主科，在答題過程中自己的閱讀理解智商直接為0！語文的作文沒有取得良好的成績，閱讀理解也導致分提不上來！英語：這門English，作文問題比較大！我是真牛逼！我也不知道我考英語時腦子被膠水粘住了嘛？作文15分我得了5分？后來才發現我好多單詞全是編的或者說是拼錯了！問題特別大！不理解這個單詞是啥意思！小四門，四門三門不及格……，道法考的也一般算不上好！就=就是歷史24分……，地理19分……，更可惡的是生物17.5分，后來我才知道小四科是最好提分的只用多背背就行！艾希，少年不努力，老大徒傷悲啊！

　　拒絕懶惰，拒絕浮躁，正直其時，腳踏實地，自律清醒上進！有志少女先立志后謀生！

　　小學生作文期末考試史 篇2

　　此次期末考試的成績并不令我滿意，因為我的成績還有很大的提升空間。

　　這次考試中表現最不足的學科是數學，這個學科是各學科中最靠后的，從卷面答題來看，我的主觀題丟分最多，尤其是后面的答題，丟分嚴重。同樣較為薄弱的還有歷史和道法，這兩門考的差完全是因為我平時對這兩門課的疏忽。因為現在的小四門并不是很難，只要平時好好聽講，快考試時好好復習就可以考的很好，擁有一個不錯的分數。

　　在其他科目中失分最可惜的莫過于語文，語文的主要失分點在閱讀題和作文，我答的'過去的只要基礎題，閱讀題的踩分點與我答出來的作答不能說一模一樣，只能說毫不相干。導致不扣那么幾分都過不去。并且我寫作文是非常容易寫跑題，洋洋灑灑寫完就了事，也不會檢查語言是否通順，有沒有錯別字，結果往往導致語文的分數比起別的學科要更低，更加慘不忍睹。

　　這次考試沒有加體育分，但是我的分數卻也不高，地理與上次是分數相差無幾，生物與語文略有提升。作為學生，我不應該偏科，在自己以后的學習之路上，我會去向學習更好的同學或老師請教。

　　這次的考試反映出了我一個學期以來的水平，也是對我這一學期努力程度等的評分，它讓明白了自己在學習上的短板到底在何處，得以及時查漏補缺。這次的教訓，會使我的下一次成績更好。

　　小學生作文期末考試史 篇3

　　本次考試成績相較于期中有進步，但還有很大的提升空間，且有各別科目成績比較差，應多加練習。

　　體育和語文是相對來說較差的。其中，體育主要還是沒有好好鍛煉，身體素質不夠好，平時也沒有一種意識去鍛煉；語文的問題主要還是在作文和閱讀上，作文平時積累的好詞好句不夠多，詞匯量也不夠，選材不新穎。閱讀的答題點沒有掌握好，導致了失分，課余還是應該多做一些閱讀題，多看一些作文書。

　　本次數學成績中等，不是很滿意，前面幾道較基礎的題失了分，導致沒有上110分，后面的大題審題不認真，做錯了，主要原因還是刷題少和粗心上，希望以后我可以改正。

　　英語總體還算不錯，口語扣了2.5分，以后還是需要自覺的多加練習，卷面也扣分了，其中有一道詞匯考察不應該錯，在檢查的時候還是沒有改過來，英譯漢的題，應該翻譯到正常說話的語序。這次的作文扣了2分，還是應該多練。

　　政史地生考得都還不錯，政治的失分點主要還是沒有掌握好答題點，對一些答題格式不熟悉，歷史對一些較偏的`知識點沒有復習到，如是誰派班超出使西域等。地理對一些氣候分布區掌握不夠完全，平時應多加復習，生物沒有認真審題，對一些知識點也不熟悉。

　　本次考試整體還算不錯，以后我會向更好的目標前進，努力趕上比我強的人，提升自己，取得一個更好的成績！

　　小學生作文期末考試史 篇4

　　眨眼間，兩天的期末考試已經結束，有人心里高興，有人心里傷心，我就屬于第二種。

　　我的傷心主要是因為數學。我本以為數學認真檢查就可以拿到滿分，誰知，沒那么容易。做了幾個填空題，很簡單，我信心滿滿，最后一道填空題卻難到了我。我通過5分鐘的思考終于寫上了答案。下面的題都很簡單，檢查了幾遍就收卷子了。可是，我錯了一道題，大家可能以為我錯的是最后一道填空題，可是，我也沒有想到我錯了一道計算題。那道計算題挺簡單，還是因為細節，本想得滿分，現在已經不可能了，所以我現在很后悔。

　　我的'地理是考得最不好的一個了，其中有一道題我是會的，但再回去檢查時已經看不出來了，所以，以后我們做題時要爭取一遍就對。還有兩個題是因為平常掌握的基礎知識不牢固，我不希望以后也是地理給我拉分。語文其他都挺好，就是課外文言文怎么也讀不懂。我看到作文，心里驚嘆道：“怎么又是這篇，我上次只得了40分!”我雖然寫的是圣誕節，但與其他人的與眾不同，其中包含著我的一個愿望。英語我也錯了一道題，主要是因為第一個答案我沒有讀懂。生物和歷史都比較簡單，特別是歷史，有些題答案都告訴你了。再就是政治，政治這次真是寫一篇作文，我們看了一段關于皮里村孩子上學的路。不過發下試卷，左邊讓我們寫印象最深的景象，右邊才讓我們寫作文，只是格子很大，只能寫一點。

　　祝愿所有人都能考一個好成績，達到自己的目標!

　　小學生作文期末考試史 篇5

　　在結束期末考試后，我深深的反思了一下我發現我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向數學不錯可這次竟然丟了7分，我一向語文不好經過我仔細的反思，我想可能是與閱讀題目不認真都有著重大的關系，它使我在很多計算和語法上有差錯，有時題只看了一半就把題答上了，這使我丟了許多不該丟的分還有答題不仔細，丟一個字母；少一個標點；差一位小數點，這都是我常犯的毛病。

　　我知道各科老師對我有著很大的期望的，可是我辜負了老師們對我的`期望，沒進入年組前50名，對于這點我有著無盡的歉意。但是犯了錯就要勤于改正首先我要改正閱讀不仔細的毛病，把一些不該丟的分挽救回來，然后再把答題不認真的毛病改正，這個毛病會影響各科成績，少則一、兩分多則五、六分如果這些分都加上怎么說也能進年組2、30名，這樣我也高興父母也樂呵，老師也欣慰，最后我還要加強語、數、外、政治、歷史等7科的習題強化，通過考試我明白了人外有人、天外有天，平日里普通的試題感不到什么差別，而真正考試中我同桌把我遠遠落下。所以，我一定要加倍努力，從這次考試中汲取教訓、經驗，化失敗為力量，為下一次考試做好基礎，這次考試幸好不是中考，我還手有機會的，爭取不讓對我有期望的人不失望。也希望各位老師不要對我失去信心。

　　我暗暗鼓勵自己：“為了將來爸爸和我的奧迪；為了將來母親和妻子迪奧；也為了將來我孩子的奧利奧，加油！你可以的！

　　小學生作文期末考試史 篇6

　　星期三又是一個是令人緊張的日子。因為這一天要舉行期末考試。

　　早晨，我睜開了朦朧的雙眼，沒有半點遲疑，趕快快速穿好衣服，然后去洗漱，吃飯，媽媽聽出來我的呼吸有些急促，安慰我：“寶貝沒事兒的，你就把期末考試當做平時的一次小測試，保持平和的心態就行了，媽媽相信你。”媽媽的話音剛落，奶奶也在邊上說道：“昔諾，今天一定要細心哦！奶奶在家里等你的好消息。”正準備和媽媽上學的`我，聽見了奶奶的叮囑，心中不由地升起絲絲的感動。

　　到了班里，老師先念了考號，然后把我們一一送到考場，坐在考場上，一向大大咧咧的我，不由得又緊張起來。

　　第一場考的是語文，拿到了卷子我先大致瀏覽了一下，嗯，我全會，就信心滿滿地開始做題了，可是，做到了第三大題時，卻把我給難住了，經過了一番苦思冥想之后，終于有了點眉目，經過一番苦戰，語文考試終于結束了。

　　第二場考數學，這對我來說更是小菜一碟，但寫到最后一題時，我卻也想不出來，心想：要是把這道題空那兒，一下就扣了五分，回家后我的小屁股又遭殃了，這可咋辦呢？我眉毛都快要擰成一團麻花了，但我還是想不出。經過在演草紙上反復的驗算，總算寫出了正確結果。

　　兩天后我去學校領了卷子，考得還不錯，語文94.5，數學98，英語60，回家后，媽媽表揚了我，鼓勵我繼續努力，還帶我去鄭州方特游樂園玩了一天，真是太爽了！

　　小學生作文期末考試史 篇7

　　微風，和日，小路，鳥鳴，校門……令人熟悉的環境又一次展現眼前，就這么重返校園。

　　走進教室，放下書包。腦海里冒出的第一個念頭，就是要想方設法知道自己的成績。

　　這種"高危活動",一個人去做肯定不安全。于是，我招了幾個好朋友，大家一陣交頭接耳，小聲謀劃，隨即一拍即合，共同走向了那神秘而又神圣的寶地——教師辦公室。

　　輕輕推開那扇門，空調的熱風迎面而來，與門外冰冷的寒風交織在一起，形成一陣強烈的`氣流，擊得我們連連后退。但這并不能讓我們輕易認輸。繼續微微向前走幾步，將小腦袋探進去，激動得四處張望。此時，室內幾位老師正埋頭處理自己手上的事，絲毫沒有察覺我們這幾個"不速之客".再往前一望，呵！班主任不在！真是天賜良機。我向后招招手，大家就一同默契地放慢腳步，輕聲向前溜去，來到班主任的桌旁。只見桌上放著一張紙，這張紙閃著金色的光芒，如同陽光一般耀眼。這是比五行山上那壓著齊天大圣的封條還要神圣，還要珍貴。這張紙就是那不是常人可以得到的東西——成績單！

　　狂喜的心情無法言語，歷盡"千難萬險"終于來到了這一步。仔細端詳著眼前這個"寶貝",此時的我們脖子上的那一顆顆腦袋，瞬間變成了一臺臺掃描機，一臺臺電腦。"搞定！"幾雙小眼睛互相含笑對視，將這一串串數字深深印入腦海，心滿意足地溜回了教室。

　　小學生作文期末考試史 篇8

　　期末考試在我們眼里就是最大的來考試了，這幾乎是決定這個年是否能過得開心的一個重大因素。所以可不能馬虎，我早早就為期末考試做準備了。

　　課程上我們早早就進入了復習期，把所有學過的知識從頭復習一邊，當時不太明白的在復習的時候我都要再問一下老師，把不會的弄明白，不能再學過的題目上面掉分啊。除了老師上課帶領我們一起復習，做模擬試題之外，我們增加的自習課上，自己給自己的復習也是很關鍵的。不用跟著老師的節奏，可以自己突擊自己不會的知識點，隨時可以詢問老師。所以自習課我的收獲還是很大的。說道期末考大家都沉浸在緊張的氣氛中，誰都想考個好成績，這樣過年長輩問起歷年來必問的問題時，也能有底氣回答。真不知道為什么過年前要期末考，誰規定的啊，不能改改時間嗎。不光在學習上做準備，考試的用具我都早早準備好了，筆袋里面裝了必用的筆和畫圖工具，準考證學生證，都放在了考試袋里面。就怕自己一時疏忽耽誤當天的'時間。雖然考試的氣氛很緊張，但是我們的心里還住著一個小精靈，那就是期盼過年放假的心。只要考完期末考這個大關，我們就有的是時間玩耍了。

　　大家面對期末開始緊張嗎?不要緊張害怕，只要好好發揮自己平時所學的知識就好了。加油，祝我們有個快樂的新年。

　　小學生作文期末考試史 篇9

　　時間如飛，期末考試即將到來。一轉眼，一個學期即將結束，期末考試也漸漸臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己的復習計劃，也有自己的考試目標。

　　期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？以便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算的基礎。

　　我們現在應該怎樣迎接期末考試呢？我總結了以下幾點給大家說說：首先對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的`知識。其次，當老師帶著大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。再就是，要合理安排時間復習，在完成老師布置作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方及時請教老師或同學或家長，決不放過任何一個難題。

　　期末考試馬上將要到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，在期末考試取得一個好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師們！辛苦培養我們的無私的爸爸媽媽！也可以開開心心的過好新年！

　　小學生作文期末考試史 篇10

　　期末考試終于考完了，心情舒暢，心中的興奮喜悅早就將霧霾趕走了，看著蔚藍色的'天空，感覺一切都變得美好了。

　　考試前，哪怕是周末，爸媽都不讓我歇著，九點鐘就叫我起床復習，天天都對著試卷和復習題，頭都大了幾倍；現在不同了，早晨，就算我拖到10點鐘，爸媽也無話可說，因為考完了，哈哈！

　　爸爸昨天給我買了一大摞的零食給我6天在家吃。我答應爸爸一天一樣，不過，對于我這樣的吃貨怎么可能。還沒到吃飯時間，兩包薯片早已下肚。“旺旺雪餅”少了4包，“波力海苔”也沒了身影，媽媽再三叮囑不要多吃，火氣大，我嘴邊“哦哦”的答應著，可還是抵不住美食，再次拿起餅干。

　　前幾天可真難受，電腦就在眼前，卻不能玩，只能用來看試卷，做練習。現在，我可以大玩暢玩，登QQ、上網、玩游戲還能看動漫。真開心!說真的當坐在電腦前玩電腦我甚至還有些不習慣，差點又打開百度查試卷，此可謂“習慣成自然”啊！

　　這幾天休息在家，好想念同學啊！不過大家相約一起在周六去圖書館，名義上是看書，實際上就是聚在一起玩，消磨時間。想想在初中新交的朋友，新的友誼，真想快點到周六。

　　總而言之，言而總之。考完了0壓力；考完了真輕松，至于分數什么的，不管了，船到橋頭自然直，到那時再說吧。

　　小學生作文期末考試史 篇11

　　期末考試就要到了，這是個很關鍵的時候，在這個時候有好多的同學會感覺到這個時刻的緊張，是個忙碌的時候，更是個緊張讓人有壓力的時候。

　　期末考試這是一個最后的考試時刻，檢驗的是一個學期的學習的情況，這樣的學習檢驗對于每個人都是一種考驗，更是一種知道自己學習，知道自己這個學期的不足之處，從而讓自己明白和了解自己的學習狀態。

　　期末考試檢驗的是自己的學習的情況。對于學習來說有很多的人會想到了壓力，會想到了許多的.盲目。期末考試這個時候有多少人會想到的是一種壓力，我卻是決然的。我能感覺到的是一種挑戰。挑戰出的是自己的學習，挑戰出的是自己的一種態度。期末考這個時候我認為是對自己的最好的適應的時候。面向了社會就會有這樣的一種機遇，這樣的挑戰是一種機遇，這樣的一種機遇帶給了人一種鍛煉。我喜歡這樣的鍛煉，我喜歡這樣的給予自己鍛煉和挑戰的機遇。期末考試是一個階段，期末考試更是一種學習的一種機會。期末考這樣的時候學習的也是一種能力的象征。我感覺期末考對于我來說是最適合的。我能學習到從一種緊張的鍛煉的機會中學習到，和正確的做好學習和考試中的正確面對。這樣的面對才是一種鍛煉，這樣的一種鍛煉才是走向社會，走向一個更高的學習的階段，更高的一種學習的港灣。

　　期末考，讓我能學習到和鍛煉到一種東西，讓我能從中學習和掌握學習考試，鍛煉的一種最大的機會，讓我學習到了很多的東西。

　　小學生作文期末考試史 篇12

　　期末就要結束了，這個學期的時間就要過去了，自己對自己的學習有個規劃，有個總結。

　　期末到來了，期末的時間很緊迫，因為沒有多久就要到了放假的時候了，這個期間是自己最最后的努力時刻，是最好的奮斗的一個時刻，給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。

　　期末總結是展望這個學期所發生的事情，是記憶，回憶這學期在學習和生活中發生的一個期間的事情。這個學期我自己的學習成績還可以，結交了新的朋友，新的同學，認識了新來的老師，和老師同學們相處的好融洽。在學習中遇到了好多的困難，都是在老師和同學們的幫助下得以解決，是個很不錯的學習進步的`過程。期末要到來了我要復習，復習這一個學期所學的知識，以備在這期末考試中能考一個好的學習成績。不會辜負同學們，老師們對我的期望，讓自己的進步能帶給自己一個最好，最圓滿的學習成績。總結過去，展望未來，自己要做的事情還好多，過去的不足在這個時候要盡量的找回來，要讓自己把這樣的空缺給補上，這樣才能在今后的學習中不被同學們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進一步的復習和學習，讓這樣的知識在腦海里有一個回放，讓記憶重播，把知識從新復習，爭取在考試中能有一個好的成績。

　　期末總結是回想過去所學，在這個時候展望未來，復習從溫，在考試中能取得一個好的學習成績。

　　小學生作文期末考試史 篇13

　　在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發出的光芒總是最強烈、最耀眼的，使我印象深刻。

　　大概是在一二年級的時候吧，光陰似箭，如遇如梭。轉眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業就加緊復習，過了幾天，期末考試終于來了。語文試卷很簡單，我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當我想“松口氣”時，無意間看到了黑板上那四個大字：“仔細檢查”。我心想：我現在可不能放松，等收卷了再休息吧!于是，我原先充沛的精力就又回到了身上。果然，幾個不該錯的小錯誤和錯別字就被我給“揪”了出來，并且將它們“繩之以法”了。

　　又過了幾天，終于等到公布期末考試的成績了。由于那天我來的較晚，所以當我來到座位上時，試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好，一開始就不敢看分數是多少，只敢看下面的題目。但后來我又心想：“事實就是事實，誰都改變不了它。如果考得不好，也只能怪自己沒有復習好。”于是，我這才有了勇氣去看分數。“不會吧!”我小聲又高興地說：“我居然考了滿分，這是我最好的`一次成績了。”還真是“功夫不負有心人”啊!

　　也許，這些寶石可能在時光的打磨里，在我的記憶中慢慢的變小，光芒變弱，最后直至消失。但是，那顆光芒最強烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠都不會消失、變小、光芒變弱，它在我的心中永遠是最美麗的!

　　小學生作文期末考試史 篇14

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次成績不好，辜負了老師和家長對我的期望，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

　　老師把試卷發了下來之后，我仔細地瀏覽了一遍，考砸的主要原因是：粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過這次考試，我想以后端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。所以，我一定要加倍努力，吸取教訓，為考試做好準備，打好基礎，我相信有志者事竟成，我會爭取下次考試取得好的`成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的老師和父母。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于語文、數學和英語這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。其次，我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己。通過這次的考試，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

　　總之，我真誠地接受批評，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得不理想，但是我相信自己。我要通過自己的奮發努力，一定不使老師失望。

　　小學生作文期末考試史 篇15

　　考試的前一天，我給自己訂了個考試目標：英語100分，數學90以上，語文跟數學一樣。

　　第二天，老師們就把成績改出來了。上英語和數學課時，老師就把成績發給了我們。我一看英語98分，數學87分，語文還沒有發給我們。看了英語和數學都沒有達到目標，語文肯定也很不好。

　　英語失分是因為，剛開始我就寫筆試部分，過了一會兒，筆試部分做完了，一邊檢查，一邊等老師來講聽力部分。心想：這么長時間了，老師怎么還不來講聽力呢？一看聽力部分原來是口語部分，就飛快地寫起來，等我做完后趕快檢查，發現了一道錯題時，正好時間到了，卷紙被收走了，都怪我反應慢，我真想狠狠地打自己幾拳。

　　數學上失誤的原因，一是概念沒有背熟，在概念題上失去了分數，在下一個學期末我要把概念背得滾瓜爛熟的，而且會靈活運用。二是粗心大意，沒有把題看仔細，得數算錯了，我以后要改掉粗心大意的'毛病。

　　一想起語文，我猜想是我作文上扣分最多，拉拉畫畫的，剩下就是基礎部分失去的分。針對這次考試的失誤，我訂了下學期語文的計劃：字體漂亮，書面整潔，多看課外書，擴大閱讀量，多積累優美詞語，進一步提高自己的寫作水平。

　　這次考試后，我在以后的學習中應該做到：學習過的知識要多復習，還要做到預習，學習要積極認真對待……

　　小學生作文期末考試史 篇16

　　期末考試，一個幾乎另所有學生都顫栗而又頭疼的字眼，每次考試就如同坐一次途徑地獄的過山車一般。而我，正坐在這輛過山車上！

　　空中刮著冷風，即使教室的門和窗早已被關上，但還是令人感到一股涼意。握筆的手心直冒冷汗，視線在試卷上不停地移動，我的心好像被什么東西揪緊了一般，眼睛由于過度集中而變得酸痛不已，背后仿佛背著一袋碎冰而直冒涼氣。

　　“只能到這兒了嗎？”我邊焦急地寫上前兩小題的答案，邊思考著是否還能接著做下去。“唉，果然不行了。”像是否定了自己一般，我不情愿地放棄了最后的掙扎，似乎看到了烏云密布的未來，暴風雨無情地洗刷著這片土地，好似要將一切都沖洗干凈一般，呼嘯的`風將大樹連根拔起，卷走一切生的痕跡。我的視線落到了手表上，上面標注著我茍延殘喘的剩余時間。我的目光稍微離開了課桌上的考卷，見別人似乎也和我一樣焦急。即使現在是寒冷的冬天，附近的同學也和我一樣，額頭上沁滿了汗珠，如坐針氈。

　　我深深地吸了一口氣，想要將狂跳不止的心平靜下來，微微過高的血壓使我感到頭暈目眩。無暇顧及這種難受的感覺，我的注意力又重新集中到了最后一題上。即使視野外圍有些模糊，但這并無什么影響。經過一陣思想風暴后，我終于解出了第三小題，狂暴的心也終于有所平靜，背上的堅冰被溫暖的陽光融化。漫長的黑夜已經結束，黎明終于到來。

　　“考試結束！”隨著廣播的聲音傳來，我滿意地看著自己密密麻麻地寫滿字的考卷，等待考卷上交。

　　考場外雖然依舊刮著冷風，但明媚的太陽已經掛在天上，我知道，今天終于可以好好休息一下了。伸展了一下手臂，我走向陽光明媚的室外。

　　小學生作文期末考試史 篇17

　　期末考的試卷發下來了，成績一向名列前茅的文文一看到分數，眼前一黑，就像落入了無底的深淵。老師像一陣風似的走到她的面前，“啪”地把教材甩在文文的面前：“說吧！怎么會考這么差，一科都沒及格，你的腦子被狗吃了啊！你這個班長別當了！”我……我……“文文剛想解釋，老師卻不耐煩地揮揮手讓她趕緊走。“喲！文文，沒想到你這個班長也有今天，哈哈！”一向對她妒忌的倩倩扔下一句話，哈哈笑著走了。”是呀！是呀！長勝將軍終于敗在我們腳下了！嘻嘻……”同學們也你一言我一語地諷刺著，面對這些冷嘲熱諷，文文低著頭一言不發。

　　回家的路上，文文忐忑不安。剛走進家門，媽媽就沖上來抱住她，吻了又吻：“寶貝，看看媽媽給你準備的禮物，當當當當！””媽媽，對不起……我……我……考砸了！“爸爸取下眼睛，搶過文文手中緊緊握著的`試卷，看到分數，臉頓時拉得像一個苦瓜：“怎么回事？怎么考得這么差？”說著便把禮物重重地摔在地上。“是呀！我每天把工作拋在腦后，輔導完你的作業才去工作，你就這樣回報我！”爸爸怒目圓睜。“還有……你媽媽每天為你熬營養粥，準備早餐，午餐，晚餐，你就考這點分！嗯”爸爸媽媽你一句我一句把文文轟得暈頭轉向。“不是你們想的那樣，我只是做漏題！”文文努力辯解，沒想到媽媽和爸爸瞬間變成了兩頭兇猛的獅子，爸爸大吼一聲：“還想狡辯！成績都在這兒明擺著！你簡直讓人忍無可忍了！”“是啊！是啊！小小年紀就狡辯了呀！”媽媽暴跳如雷。

　　文文感到了一股孤獨與無助的冷流涌上心頭，她鼻子一酸，推開房門，鉆進被窩中，失聲痛哭起來。門外，爸爸媽媽還在輪番數落……

　　小學生作文期末考試史 篇18

　　天空一片灰蒙蒙的，正如我的心情。我踏著沉重的腳步，忐忑不安地走向學校。今天，是散學典禮；今天，成績出來了！唉，也不知道這次考得怎么樣。

　　校園里，同學們零零散散，走向各自的班級。我走到班門口，此時已經來了不少同學，我默默地走向自己的位置坐下來。班里靜悄悄地，我的腦子里此刻卻在掀起一場狂風暴雨，關于成績和后果的各種假設在我的腦子里不斷地糾纏翻滾。不知過了多久，仿佛有一個世紀，同學們終于都到齊了。我看見語文老師走進教室，班干部同學就開始發答題卡。過了一會兒就聽見老師說：“我現在公布一下分數。”我一聽緊張的心咚咚跳起來。只到老師念到我的分數是九十六時，我才松了一口氣：還好還好，和我的理想分數沒有差太多，剩下的科目應該可以把分數追回來吧。可是現實總是不如人意，我剛剛稍微輕松的心立刻被壓上了一塊巨石。數學滿分的四人中并沒有我，我考了九十八分，英語更是打破了我的.最低記錄，只有可憐的八十八點五。我立時如墜冰窖。

　　明明是夏天，可為什么我感覺全身冰涼呢？我的臉也不自覺地垮了下來。回到家，媽媽從我失落的臉上敏銳地感覺到我的成績不理想。然而令我訝異的是她并沒有責備我，只是從我的書包里拿出試卷，開始給我分析錯題。我從驚訝中緩過神來，身體似乎也回暖許多，我重整精神和媽媽一起認真地分析起來。

　　我和媽媽的分析，讓我發現了許多我學習上存在的問題，數學有的概念我并沒有理解清楚，英語之所以考得不好也是因為詞匯沒有掌握好。語文作文扣了兩分，說明我的作文不夠優秀。學習還是需要踏實努力且堅持下去的呀！

　　最后，我和媽媽一起制定了一個暑假學習計劃。我一定會認真執行我的計劃，爭取下次考出好成績。

　　小學生作文期末考試史 篇19

　　這個學期已經漸漸逼近尾聲，激動人心的期末考試也如約而至。

　　今天，是考試的日子。我剛走進教室，就聽見一陣吵嚷。原來，同學們因為太激動，根本安靜不下來。恰恰相反，其它班卻在專心致志地復習，跟我們班形成了鮮明的對比。

　　這時，老師來了，我們急忙安靜下來。老師嚴肅地對我們說：“今天考試，大家按照考號去自己的.考室。”同學們點了點頭，那動作像小雞啄米一樣好笑。

　　開始考試了，我被分在155班。第一節課考語文，80分鐘。我飛快地看了一遍題目，拿出筆寫了起來。題目并沒有多難，大多都是書上有的，或是老師講過的。只有幾題例外。作文是想象作文，有3種題目可選：花和葉，課桌和板凳，鉛筆、鋼筆和橡皮。我仔細地想了想，還是花和葉子好一些，因為這個題目我比較喜歡。

　　第二節考數學，60分鐘。前面的題還比較簡單，后面就有點難了。當我正對著題抓耳撓腮時，老師突然就說了一句：“離考試結束只有幾分鐘了。”我一聽，大吃一驚。因為我還有幾道應用題沒做完。我手一抖，筆都差點掉地上。我冷靜了一下，立刻抓緊筆，頭也不抬地寫完了剩下的題，而且速度飛快。這時，老師又說：“哦，我剛才弄錯了，還有20分鐘。”我聽了，有些憤憤不平。老師說得倒輕快！

　　第三節考英語，40分鐘。題目很簡單，我10分鐘就停筆了。不過，接下來的30分鐘對我來說很漫長，我把試卷檢查了一遍又一遍。最后，終于，下課鈴響了，老師也來收試卷了。

　　回家的路上，我感到一身輕松，終于考完了！我覺得路邊的小樹和小草正對著我微笑，這真是快樂的一天！

　　小學生作文期末考試史 篇20

　　唉，好一個恐怖的期末考試！

　　期末考試——這號稱世界上最恐怖的災難的考試，這錚錚響的名字，我是很早很早就聽到了。從古代的科舉到現在的考試，流傳了無數年。現在我將要面對它。在我所見的考試中，除了調研考，其他都不能與這相比。

　　在期末考試前，剛到學校就看見老師急匆匆地跑進教室，抱著一大堆試卷和書，許多沒睡醒的同學一看到試卷立刻變得活蹦亂跳，兩眼瞪得大大的。老師語重心長地對我們說：“為了你們的成績，我和其他主課老師已經把所有副科要下來了，再下面的一個星期里我們就進入緊張狀態，重溫一遍各個單元的知識點。”同學們聽了變得垂頭喪氣，愁眉苦臉抱怨道：“唉，又是這樣的情況，老師又說：“誰叫你們平時不努力，我們班年年都是倒數第一，這次要讓平均分上來！’”同學們感嘆著期末考試真麻煩。

　　我們度過了一個星期的“死亡”時間，又來到了千鈞一發的'關頭，期末考試開始了。每一個人都帶著緊張的心情進入了考場，學霸坐在那里一動不動，兩眼不眨地看著題，筆如同蝴蝶一般在試卷上飛舞。而學渣在那里摳摳指甲，轉轉筆，左看看右看看，看到老師來了就把頭收回去，抓抓腦袋，假裝正在思考題目。而我就像一個戰士一樣，面對著無窮無盡的題目，我毫不畏懼，我舞動著手上的兵器，在題目的包圍下左沖右突，奮力地廝殺著。

　　在我們那古老的中華民族的偉大歷史上，一個又一個考生去參加科舉考試，雖然有成功有失敗，但途中的努力和艱辛，還是值得去回味的。

　　小學生作文期末考試史 篇21

　　馬上要期未考試了，大家都進入了緊張的復習當中，我也不例外，讀英語，做數學，寫語文容易錯的題。不僅我們在緊張的復習，老師們也在不停地幫我們復習以前沒掌握的知識。

　　時間飛快地過去了，到了復習最后一個晚上，本來這個晚上應該更加努力復習，而我卻格外的輕松。去濕地公園散散步，好象明天和平常一樣沒什么特別。

　　6月25日是期未考試，上午考科學，下午考英語。在考試前20分鐘老師問了大家作業本里的一些題目，也是最基本的題目。9：20分監考老師進班級，神情嚴肅，沒有一絲毫笑容。9：25分監考老師發卷，讓我們先寫好班級、姓名，但不能答題，只看題。到9：30分隨著廣播鈴聲響起，我們便開始答題，有幾題很難，所以我先把一些簡單的題目做好，再去思考那些難的.題目。我一遍又一遍的讀題目，終于想到答案。做完試卷，我又一個字一個字的讀題，發現錯了立刻改過來。下午的英語考試我也是這樣對待。第二天上午語文考試開始了，我比前兩次考試更加仔細、認真，把題目讀兩次后再做。我用了60分鐘才做完試卷，剩下還有15分鐘的時間我把閱讀理解題檢查了一遍。下午的數學考試我也是這樣做的，只不過我用了30分鐘就做完了，剩下的時間把可以列豎式的題目在草稿紙上列出來，再把應用題、填空題等等題目檢查了一遍。當哨子響起，我松了一口氣，終于可以休息了。

　　考試結束后的第二天，媽媽打電話打到老師那里，問我的成績。我的心懸了起來，萬一考得不好就沒臉出去玩了。媽媽掛了電話，我問媽媽成績多少？媽媽說：數學100，語文學94，英語99。我覺得語文考得不理想，數學和英語考得很好，懸著的心終于著地了。

　　這次考試考得還行，我已經盡力了。

　　小學生作文期末考試史 篇22

　　期末考試完，我的成績很不理想，排到了15名。于是，我很害怕，也很傷心，更多的是自責。晚上我一個人躺在床上反思起這次期末考試。

　　還記得爸爸媽媽出去打工前，對我那充滿希望的眼神，老師那期待的目光，家人無限的希望。一想到這些，我的.心中便沉了下去，很深。

　　今天，爺爺叫我去吃晚餐時，他跟我談起了學習。；你今后一定要努力學習，我就是吃了學習的虧。你知道爺爺在生活十分小氣，但是對你在讀書上，爺爺從沒說半個不行，就是希望你能夠努力學習。在吃的方面，你要吃什么，只要是好的，爺爺也沒說半個不字，你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得，但是對你和弟弟要用的吃的從未說過不買。如果你學習要是哪一科目趕不上，你可以暗中趕上來，多問問同學，爺爺希望你將來能努力學習，考個好大學；這一字一句盡管我在吃飯時我沒大做出反應，但寫作業時，卻又回想到爺爺的話，一字一句都深深刻在了我的心上，無法擦去。

　　我感動了許久，沉思了許久。我想到了爸媽的期望，爺爺的話，眼淚也無法沖洗掉這些的美好。我總是這樣，堅持不到最后就想放棄。但為了家人，更為了自己，我一定要奮斗!

　　我真的好幸福，我有好父母，我有好爺爺，還有鼓勵我的同學，激勵我的家長，有條件學習，吃得好，喝的好，我還能不努力奮斗嗎？那我至少對不起我自己，假如人生可以選擇，我一定還會選擇我現在擁有的一切。為了在外打工，努力掙錢供我學習的父母；為了對我充滿信心的家人；為了對我充滿期盼的家人；為了我自己，難道我還能這樣不認真學習，與其說自己是失誤，不如說自己沒努力學習。

　　雖然這次考試沒考好，但我下定決心要好好努力，下次考試一定要考好。

　　小學生作文期末考試史 篇23

　　"發試卷了！發試卷了！"一個石破天驚的聲音從教室外由遠及近地傳來，隨后，很快就看到王同學拿著如同圣旨般的試卷向我們跑來。

　　今天是發試卷的日子——社會考試卷。

　　有的同學膽大包天，無所畏懼，他們搶先跑了上去，瞄了一瞄。在他們的帶動下，好奇的人不斷增加，爭前恐后涌向了王同學。這樣一來，他就被圍得團團轉了。此時的我竟有些害怕，又有一些小興奮——因為分數來了呀。

　　邁著沉重的'腳步，我最終還是決定走向講臺。看著人群一層一層地向外擴散，我暗自心想："情況不妙啊！"同時也不再多作猶豫，趕緊跑上去爭奪位置。誰知左邊擠走一波，右邊又來一波。而且班級里不少同學的體型有些"龐大",他們的加入，幾乎把我擠得窒息。他們像是擠著海綿里的水分子一樣，又把我擠出來了，這下，我更加心煩意亂。深吸一口氣，再次仔細觀察了眼前的情況——看來不能軟攻，只能硬拼了！于是，我奮不顧身向里沖，果然拼出了個位置。

　　可是，已經要開始發考卷，那么也就不允許我們再隨便翻看——雖然大多數人其實已經看完試卷，漸漸散去了。而我還是竹籃打水——一場空，只能繼續焦灼地等待。

　　同學們都陸續返回自己的位置，少數一些人開始分發試卷。我心里忐忑不安，心跳加快，瞳孔縮小，每個毛孔都在散發不安的氣息——我認為自己很有可能考不好，而且要被人笑話。

　　我急得在教室滿場亂轉，到這個人手上翻翻，那個人手上看看，可怎么也找不到。這讓我更忍不住胡思亂想起來：難道早在課桌上了？難道已經被路過我課桌的人看到了？怎么辦？怎么辦？還是趕緊回去吧……

　　小學生作文期末考試史 篇24

　　今天，期末考試終于結束了！一邊覺得很開心，一邊覺得很復雜。為了這次考試，我每天都不早睡，認真地用功，可是結果，考試成績沒有發展讓我很失望。真的很傷心，很想哭。一直想我的腦子出了什么問題。怎么這么不聰明！！我真想那有進步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時候，那是比較簡單的事，可是現在比得到天上的星星還難；；有時侯，我真不想上這學校，可我得上！還有，更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲，可是成績比我好！！這怎么行啊！真丟臉。我這么認真，連課間也不休息。

　　我該怎么辦才好呢？

　　一年一度的母親節到了，大家都忙著給自己的媽媽準備禮物，有的送給媽媽一條小手帕；有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸著自己空空的口袋，他猶豫了。于是，他便徘徊在花店門口。突然，他靈機一動，想出了一個好辦法。

　　小明走進花店，他對花店的女老板說：“母親節快樂！”女老板非常高興。于是，小明問老板：“阿姨，如果我幫您打掃花店，您愿意給我一支康乃馨嗎？”女老板說：“為什么？”小明如實的告訴了女老板。那個女老板聽后非常感動，并答應了小明的請求。

　　小明很快的`打掃完了花店。這時，女老板已經為他包裝好了鮮花，并在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過老板，高高興興的回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的藍，空氣是那么清新。

　　到了家里，小明把鮮花給了媽媽，媽媽非常高興，把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是，媽媽打開賀卡一看，上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節快樂！”。媽媽明白了，原來這是兒子自己用精神財富的來的花。

　　這真是一份特殊的母親節禮物呀！

　　小學生作文期末考試史 篇25

　　天呀！期末考試又要來了。怎么辦，怎么辦！如果考不好，就會受到老師的批評；如果考不好，就會受到家長的狂轟濫炸；如果考不好，就會受到同學們的看不起。救命，救命！

　　我磨磨蹭蹭的走進考場，頓時我就像進了刑場。我直挺挺地坐著，等待老師發卷子，當老師慢慢地走到身邊把卷子給我，我的腦子一片空白，而又看到那密密麻麻的小字讓我心神不定，但我告訴自己鎮定下來。于是我先看題，接著就寫了。課我感覺題越來越難了，有一題完全看不懂，我回憶起老師在課堂上講的細節，終于想起一些，但我不知道對不對，只能東一耙子西一掃帚得寫。之后我又認真思考問題。等我寫完卷子后，就仔細檢查，發現例五許多錯誤，我把錯題改完，心想：“我寫了這么久才尋找到了解題的`突破口，這真是柳暗花明啊！”頓時我曠怡萬分！

　　下課了，老師收卷子啦，我問東問西。我仰天長嘆：“哎！考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根啊！”

　　小學生作文期末考試史 篇26

　　今年寒假我這次期末考試，考的很一般，語文才得了81分，數學得了85分，英語得了96分，我對這次的成績很不理想，這都是在我平時的時間沒有利用好的原因。

　　我認真的考慮了一下，覺得平時上課不好好聽講，注意力不太集中，老做小動作，幾乎每一天都做兩三次小動作，這是最主要的原因。老師講的課都聽不大進去，許多知識并沒有學會，晚上又沒有能及時的復習鞏固，才導致了這樣的后果。快期末考試的時候，我預習復習的很少，才讓我掌握的不牢固。我還把大部分的'精力和時間都不放到學習上，卻是放到了玩上，就是媽媽把我的重點都用來復習英語，就把英語提了上去，語文和數學復習的時間還是太少，才導致分數就是這么低，所以我就沒有取得好成績。

　　我還是有點偏科，我對英語有點興趣，可是語文和數學就忽略了。下一步我就是把語文和數學多復習和預習，上課好好聽講，玩上早睡早起，提高精神，把精神都掌握在學習上初中，把成績都提上去，英語管的少一點，把我的全部精力都放到學習上，把語文和數學都給提上去，讓明年改正偏科，以后我每一周都復習當周學的知識，我還會及時的復習和頑固，讓我自己變成一個學什么都能優秀的好學生。

　　這次雖然我考的不太好，但是下次就要考的很好，我要加把力氣，到了四年級下冊的期中考試突破了我的成績。

　　小學生作文期末考試史 篇27

　　經過漫長的復習，盼望已久的緊張的期末考試終于來到。我們一天要考完3門，上午語文、英語，下午數學。

　　考試的前一天，我沒復習什么，只是讀了半小時英語，準備好了考試用具，坐在電視機前放松了下心情，早早的入睡，上床時我心想：一定要考好。就開始做甜甜的美夢。

　　這天清早，我懷著緊張而又開心的心情來到了考場，已經來了十幾個同學了，我坐到座位上，打開書包，拿起書匆匆復習起來，慢慢的，8點鐘到了，監考老師悠閑的.走進來，大家拿出筆，臉上都露著緊張的神情。叮鈴鈴，考試鈴打響，卷子發了下來，寫完名字和班級后，我們就開始了五年級的“閉幕式”，大家奮筆奪書的答卷，爭先恐后的寫著，生怕自己落后別人，沒有人作弊，也沒有人作別的事，大家只有一個動作，就是一心撲在卷子上筆發出吱吱的聲音。教師里鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。

　　時間就像一陣風，呼呼的就吹過，在我細心的檢查過后，考試也結束了，我就像從籠子里飛出來的小鳥，開心的和伙伴們玩了起來，因為我知道這次我的語文成績一定是90分以上。

　　數學和英語也考得很順利。我回家對爸爸媽媽得意洋洋的夸下海口說：這次我3門成績肯定是90分以上。爸爸媽媽有點不相信，說：“別吹牛了，你要是都能打90分，天塌下來我都不信。”我沮喪的回答：“你們等著，到時候你們一定會對我刮目相看”。

　　事后想了想：可能是因為我以前經常沒考好，而導致父母對我失去信心。哎！希望返校的7月4日是我的幸運日而不是我的“忌日”。

　　小學生作文期末考試史 篇28

　　期末考試成績已經出來了，因為一直在醫院陪外公，都差不多把這個事情給忘了，幸虧有狒狒，把我的成績通過彩信發給了我。咳咳……高數還算行，化學也還可以，就就是個英語，哎，我都沒臉說那 分數，雖然肯定不會不及格，但也實在太低了點，69 。讓人郁悶的成績。不過說實話，平時上英語課，很少認真聽，不就是不想聽，實在就是聽了沒多大意義，老師講了2個多小時都不知道他在講點什么。期中考試的'時候，把書后的翻譯背背，再把課文好好的獨獨，考出來的成績非常不錯，可期末考試的時候，她不考書上的了，我前兩天的努力全部白搭。看來，要想通過46級，下學期開始要好好努力了。

　　小學生作文期末考試史 篇29

　　我看到大家都把自己的期考過程寫得那么生動，我也和你們分享一下吧，寫得可能不太好，大家不要介意，給點評論。

　　期考那天，我是很險的，像是摸了一把閻王爺鼻子又回來了，現在想起來還令人提心吊膽。那天下午要考數學，我睡過頭了，2點10分才起床，10分鐘就發試卷了，2點半就開考，我馬上從床上蹦起來，以彗星撞地球的速度漱口洗臉，可這前前后后用了5分鐘，我還要踩單車，要用10分鐘，我邊計算時間邊下樓，哇，救星呀，老媽來了，她可以用她的“寶馬”送我去學校了，但我上路了的時候，那凜冽的.風反而撫平了我心里的疙瘩。

　　到學校了，我箭一般地沖向教室，風從我的耳邊刮過，隱隱約約聽到媽媽說：“不要慌，好好答題。”整個校園越來越來安靜，可越是這樣我越是恐懼，我狂奔到教室，同學們都已經答卷了，我氣喘吁吁地喊了一聲“報告”，在眾目睽睽之下走進了教室，也顧不了什么面子了，趕緊拿起筆來寫，最后還是寫完了。

　　好險呀！不過我還是要感謝媽媽的“寶馬”。哈哈哈！

　　小學生作文期末考試史 篇30

　　在前幾個星期前，我一直沉浸在學習中，每天都要去寫許多卷子，每天都要去考試，經過了幾個星期，期末考試了。

　　第一場考的是語文，我聽完聽力題后，便認真的開始寫卷子，寫到填空題的時候，我忘了“隔著門縫吹喇叭”的'后半句是什么，后來我才想起來，是“一鳴(名)驚人”。又過了一會兒，卷子寫完了，我就開始寫作文了，一個一個從我腦子里跳出，如流水一般的寫了一行又一行，過了幾分鐘后，我終于寫完了。我便開始檢查了，我仔細地看了一遍又一遍，一直到收卷為止。

　　過了幾分鐘，英語考試開始了，我仔細地聽著聽力題，聽完后又將卷子看了一遍，便開始寫填空題了，一直寫到短文題的時候，我不知道怎么選擇，我仔細地想了一想，發現這是爸爸讓我背的那篇英語課文，便按課文內容把單詞都找著對兒了。

　　下午數學考試了，我認真的寫著卷子，又檢查了很多遍，發現了兩道錯題，一個是分數算錯了，一個是方程題算錯了，我馬上改了，然后我接著檢查了很多遍，一直到最后還在檢查著。

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