六年級(jí)數(shù)學(xué)填空題訓(xùn)練的范文

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都不可避免地會(huì)接觸到試題，試題是參考者回顧所學(xué)知識(shí)和技能的重要參考資料。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)數(shù)學(xué)填空題訓(xùn)練，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　六年級(jí)數(shù)學(xué)填空題訓(xùn)練1

　　1、一個(gè)三角形的底角都是45度，它的頂角是（）度，這個(gè)三角形叫做（）三角形。

　　2、有一根20厘米長(zhǎng)的鐵絲，用它圍成一個(gè)對(duì)邊都是4厘米的四邊形，這個(gè)四邊形可能是（）。

　　3、一項(xiàng)工程，甲乙兩隊(duì)合作20天完成，已知甲乙兩隊(duì)的工作效率之比為4：5，甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要（）天。

　　4、一座鐘的時(shí)針長(zhǎng)3厘米，它的尖端在一晝夜里走過(guò)的路程是（）厘米。

　　5、在一塊長(zhǎng)10分米，寬6分米的長(zhǎng)方形鐵板上，最多能截取（）個(gè)直徑是2分米的圓形鐵板。

　　6、3/4噸可以看作3噸的（/），也可以看作9噸的（/）。

　　7、兩個(gè)正方體的棱長(zhǎng)比為1∶3，這兩個(gè)正方體的`表面積比是（）∶（），體積比是（）∶（）。8、長(zhǎng)方體貨倉(cāng)1個(gè)，長(zhǎng)50米，寬30米，高5米，這個(gè)長(zhǎng)方體貨倉(cāng)最多可容納8立方米的正方體貨箱（）個(gè)。

　　9、棱長(zhǎng)1厘米的小正方體至少需要（）個(gè)拼成一個(gè)較大的正方體，需要（）個(gè)可以拼成一個(gè)棱長(zhǎng)1分米的大正方體。如果把這些小正方體依次排成一排，可以排成（）米。

　　10、一個(gè)數(shù)的20%是100，這個(gè)數(shù)的3/5是（）。

　　11、六（1）班今天出勤48人，有2人因病請(qǐng)假，這天的出勤率是（）%。

　　12、A除B的商是2，則A∶B=（）∶（）。

　　13、甲數(shù)的5/8等于乙數(shù)的5/12，甲數(shù)∶乙數(shù)=（）∶（）。

　　14、把4∶15的前項(xiàng)加上2.5，為了要使所得的比值不變，比的后項(xiàng)應(yīng)加上（）。

　　15、6/5噸：350千克，化簡(jiǎn)后的比是（），比值是（）。

　　16、把甲班人數(shù)的1/8調(diào)入乙班后兩班人數(shù)相等，原來(lái)甲、乙兩班人數(shù)比是（）。

　　17、甲走的路程是乙的4/5，乙用的時(shí)間是甲的4/5，甲、乙速度比是（）。

　　18、一個(gè)數(shù)由500個(gè)萬(wàn)，8個(gè)千，40個(gè)十組成，這個(gè)數(shù)寫作（），改寫成萬(wàn)為單位的數(shù)寫作（）萬(wàn)，省略萬(wàn)后面的尾數(shù)寫作（）萬(wàn)。19、50以內(nèi)只含有質(zhì)因數(shù)2的數(shù)有（）。

　　20、一根繩子長(zhǎng)4米，把它平均分成5段，每段是這根繩子的（），長(zhǎng)（）米，等于1米的（）。

21、3/8的單位是（），要添上（）個(gè)這樣的單位是87.5%。

　　22、在括號(hào)里填上一個(gè)分母是一位數(shù)的分?jǐn)?shù)，3/4＜（）＜4/5。

　　23、15合5的最小公倍數(shù)是最大公約數(shù)的（）倍，它們的即時(shí)最大公約數(shù)的（）倍，這個(gè)倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的（）。

24、用字母表示：

　　（1）一項(xiàng)工程，甲隊(duì)獨(dú)坐a天完成，乙隊(duì)獨(dú)坐b天完成。兩隊(duì)合作，（）天數(shù)完成？

　　（2）a和7所得和的3倍除以5的商是（）。

　　（3）n除m的商是（）。

　　25、一根長(zhǎng)2米，橫截面直徑是6厘米的木棍，截成4段后表面積增加了（），它原來(lái)的體積是（）。

　　26、x=5b-2b，b和x成（）比例。

　　六年級(jí)數(shù)學(xué)填空題訓(xùn)練2

　　1、40%=8÷( )=10:( )=( )(小數(shù)：)

　　2.、1千米20米=( )米 4.3噸=( )噸( )千克

　　3 時(shí)15分=( )時(shí) 2.07立方米=( )立方分米

　　3、四百二十萬(wàn)六千五百寫作( )，四舍五入到萬(wàn)位約是( )萬(wàn)。

　　4、把單位“1”平均分成7份，表示其中的5份的數(shù)是( )，這個(gè)數(shù)的分?jǐn)?shù)單位是( )。

　　5、4、8、12的最大公約數(shù)是( )；最小公倍數(shù)是( )，把它分解質(zhì)因數(shù)是( )。

　　6、0.25 ： 的比值是( )，化成最簡(jiǎn)單整數(shù)比是( )。

　　7、在1 、1.83和1.83%中，最大的數(shù)是( )，最小的數(shù)是( )。

　　8、在1、2、3……10十個(gè)數(shù)中，所有的.質(zhì)數(shù)比所有的合數(shù)少( )%。

　　9、晚上8時(shí)24時(shí)記時(shí)法就是( )時(shí)，從上午7時(shí)30分到下午4時(shí)30分經(jīng)過(guò)了( )小時(shí)。

　　10、常用的統(tǒng)計(jì)圖有( )統(tǒng)計(jì)圖，( )統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。

　　11、能被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是( )最大三位數(shù)是( )。

　　12、六(1)班期中考試及格的有48人及格，2人不及格，及格率是( )，優(yōu)秀率(80分及以上)達(dá)到60%,優(yōu)秀人數(shù)有( )人。

　　13、學(xué)校有圖書630本，按2:3:4借出三、四、五三個(gè)年級(jí)，五年級(jí)借到圖書( )本。

　　14、一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是24厘米，這個(gè)正方體的一個(gè)面的面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米。

　　15、一個(gè)圓柱體底面直徑是4厘米，高3厘米，底面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米，與它等底等高的圓錐體體積是( )立方厘米。

　　16.2014年是( )(填平年或閏年)，全年共有( )天。

　　六年級(jí)數(shù)學(xué)填空題訓(xùn)練3

　　1、一個(gè)數(shù)由2個(gè)十萬(wàn)，6個(gè)千，3個(gè)一組成。這個(gè)數(shù)寫作( )，讀作( )，省略萬(wàn)的面的尾數(shù)約是( )。

　　2、3千克50克=( )千克， 1.8小時(shí)=( )時(shí)( )分。

　　3、18的因數(shù)中，( )既是奇數(shù)，又是合數(shù)，( )既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)。

　　4、245 的分?jǐn)?shù)單位是( )，它有( )個(gè)這樣的單位，再加上( )個(gè)這樣的單位，一是最小的合數(shù)。

　　5、現(xiàn)要統(tǒng)計(jì)六年級(jí)期中考試各班的平均成績(jī)，應(yīng)繪制( )統(tǒng)計(jì)圖。

　　6、如果用a表示一個(gè)奇數(shù)，那么4a一定是( )數(shù)。(填“奇”或“偶”)

　　7、羽毛球比賽中，贏一個(gè)球記作+2，贏4個(gè)球記作( )，-4，表示( )。

　　8、一個(gè)圓柱與一個(gè)圓錐的體積相等，底面積也相等，圓錐的`高是12厘米，圓柱的高( )厘米。

　　9、一天下午，笑笑準(zhǔn)備開燈學(xué)習(xí)，拉了一下開關(guān)發(fā)現(xiàn)停電了，她連續(xù)拉了8次開關(guān)，來(lái)電時(shí)，燈處于( )的狀態(tài)。(填“開”或“關(guān)”)

　　10、把一個(gè)長(zhǎng)20厘米，寬18厘米，高30厘米的長(zhǎng)方體木塊，最多能切成( )塊棱長(zhǎng)為5厘米的小正方體。

　　11、8： 45 的最簡(jiǎn)整數(shù)比是( )，比值是( )。

　　12、學(xué)校栽的松樹比柏樹少15 ，松樹是柏樹的( )%。

　　13、把一根木頭鋸成3段用了4分鐘，把它鋸成4段，需要( )分鐘。

　　14、一個(gè)三角形它的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是3：1：1，按邊分，它是( )三角形。

　　15、小明的座位是第5組第3個(gè)，表示為M(5，3)，他前面一個(gè)同學(xué)的座位可表示( )。

　　16、兩人打一份稿件，甲用3小時(shí)完成，乙用4小時(shí)完成，他們兩人的工作效率比是( )。