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吸煙有害健康小學(xué)課件
吸煙對(duì)呼吸道危害最大，很容易引起喉頭炎、氣管炎，肺氣腫等咳嗽病。吸煙的時(shí)候煙從口入，經(jīng)過喉嚨、氣管、支氣管、進(jìn)入血液里。下面是小編為大家提供的關(guān)于吸煙有害健康小學(xué)的課件，內(nèi)容如下：
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解香煙中包含的主要有害物質(zhì)，認(rèn)識(shí)吸煙的種種危害。
2.學(xué)會(huì)克服不良的試吸心理，拒絕香煙的誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)吸煙的種種危害。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)克服不良的試吸心理，拒絕香煙的誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
教學(xué)過程：
◆ 板塊一 ：吸煙現(xiàn)狀面面觀
1.引入“生活面對(duì)面”節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)——本期節(jié)目，我們關(guān)注的焦點(diǎn)：香煙。
2.【現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查一】家庭吸煙現(xiàn)狀調(diào)查：家里有人吸煙嗎?家里誰(shuí)最喜歡吸煙?煙齡有多長(zhǎng)?(吸煙人數(shù)、吸煙量、煙齡等)
3.板塊小結(jié)：這小小的一支煙，粉絲是萬(wàn)萬(wàn)千。吸煙已經(jīng)成為很多人的一種生活習(xí)慣!
(設(shè)計(jì)意圖：在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查這一寬松氛圍中，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)真話，吐真情)
◆ 板塊二 ：香煙危害知多少
1.你喜歡家人吸煙嗎?為什么?
2.學(xué)生交流：“香煙的N條危害”——成癮、有毒……
3. 教師追問：
(1)吸煙有哪些危害?吸煙為什么會(huì)致病?
(2)香煙當(dāng)中有哪些有毒物質(zhì)?
(3)這些有害物質(zhì)一旦進(jìn)入到人體內(nèi)，對(duì)身體的那個(gè)器官傷害是最大的?
4.你們有沒有發(fā)現(xiàn)，家人因?yàn)殚L(zhǎng)期吸煙而引起身體的不適?
(1)出示資料：吸煙的危害。
(2)提問：看到這樣一段文字，此刻的你，最想說(shuō)什么?
5. 你們有沒有吸過二手煙?直接吸煙與吸二手煙相比，哪個(gè)危害更大一些?
6.觀看新聞報(bào)道：“二手煙”的危害，學(xué)生談?wù)J識(shí)和感受。
7.教師小結(jié)：原本以為自己是安然無(wú)恙的，卻發(fā)現(xiàn)生活在一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境中。你看，香煙并不是一個(gè)好朋友，吸煙也不是一個(gè)好習(xí)慣，在更多的時(shí)候，不但害了自己，也害了別人。
8.【現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查二】既然香煙危害這么大，你勸阻過和你的家人不吸煙嗎?
9.【現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查三】通過你和家人的勸阻，明顯有效的請(qǐng)舉手!(統(tǒng)計(jì))
10. 板塊小結(jié)：香煙有害，害人害己，一旦染上了吸煙的惡習(xí)是很難戒掉的。
(設(shè)計(jì)意圖：課堂上的充分交流，控訴香煙的罪狀，并輔以肺的圖片對(duì)比，數(shù)據(jù)的對(duì)比，錄像解析和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等活動(dòng)，目的在于加深香煙有毒，害人害己的道德認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。)
◆ 板塊三 ：遠(yuǎn)離香煙，拒絕香煙
1.但是在我們的身邊卻發(fā)現(xiàn)有這么一些人也和香煙交上了朋友!
2.【現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查四】在你的身邊看到過青少年“煙民”嗎?
3.他們有可能是什么原因而吸上了第一口煙?
4.想一想，你們會(huì)怎樣拒絕吸第一口煙?
5.做一做：禁煙，我們?cè)谛袆?dòng)
5.小結(jié)：小小的一張禁煙卡，表明我們禁煙的決心。吸煙有害健康，這是一句善意的提醒，也是一句明確的忠告。讓我們攜起手來(lái)，遠(yuǎn)離香煙，共同營(yíng)造一個(gè)清新的無(wú)煙世界。
節(jié)目的最后，大聲地說(shuō)出我們的約定：吸煙有害健康，珍愛生命，拒絕香煙!
(設(shè)計(jì)意圖：為了使學(xué)生從心靈深處與香煙拒絕交朋友，通過制作禁煙卡，使學(xué)生進(jìn)一步明白吸煙的惡果，從而克服不良的心理誘惑，自覺遠(yuǎn)離香煙。)
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