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畢業(yè)生需學(xué)習(xí)的情感的面試技巧
畢業(yè)生需學(xué)習(xí)的情感的面試技巧
面試的技巧 面試是求職的必經(jīng)之路，考生能否在暫短的面試時(shí)間內(nèi)，讓考官認(rèn)識(shí)自己，產(chǎn)生好感，形成情感溝通，這對(duì)于面試結(jié)果將產(chǎn)生—定影響。經(jīng)驗(yàn)證明，有一些面試表達(dá)技巧能促成彼此之間的情感交流，進(jìn)而對(duì)考官的選擇產(chǎn)生積極影響，值得考生借鑒，營(yíng)造考生與考官之間的情感交流與溝通氛圍的方法，主要有：
1.由衷贊揚(yáng)法
在面試過(guò)程中，應(yīng)試者可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況，相機(jī)運(yùn)用贊揚(yáng)口吻對(duì)考官的優(yōu)點(diǎn)或業(yè)績(jī)給予真誠(chéng)的贊揚(yáng)。表達(dá)崇敬之意。借以促成彼此之間情感的溝通與共鳴，創(chuàng)造有利于自己的面試氛圍。
某物質(zhì)學(xué)院畢業(yè)生小覃決心進(jìn)入廣告業(yè)工作，在很早以前他就把目光投向中國(guó)十大策劃人之一的葉先生。他經(jīng)常從各種雜志報(bào)紙上收集他的精彩案例，對(duì)他的卓越才能，創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和驕人業(yè)績(jī)十分仰慕和崇敬。為了在這家營(yíng)銷策劃公司求職成功，他獨(dú)出心裁地在《中國(guó)青年報(bào)》登發(fā)了他給葉先生一個(gè)人的求職廣告!廣告刊出后，果然敲開(kāi)了面試的大門。葉先生通知他到公司來(lái)談?wù)劇Ｔ诿嬲勚校~先生問(wèn)了一些基本情況，之后又問(wèn)他為什么會(huì)想到給他一個(gè)人發(fā)廣告?小覃不失時(shí)機(jī)地說(shuō)：“我早就關(guān)注您和您的公司了。您是營(yíng)銷策劃高手，您的策劃招無(wú)定式，屢屢使用新奇特手法，讓人拍案叫絕。對(duì)您的超凡創(chuàng)意我十分贊賞，因此想投奔您門下會(huì)有很大發(fā)展。我正是奔著這種理念前來(lái)接受你挑選的。那個(gè)廣告就是我交出的第一份試卷。”聽(tīng)了他的話。葉先生露出微笑，當(dāng)場(chǎng)拍板錄用了他。
這次面試的成功首先得益于小覃獨(dú)具匠心的求職廣告，他的策劃才能引起關(guān)注，同時(shí)他這席真誠(chéng)而又恰當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)話，表達(dá)了對(duì)葉先生的崇敬之情，激發(fā)了對(duì)方榮譽(yù)心，因而引起好感，縮短了心理距離。可見(jiàn)，在面試中適當(dāng)運(yùn)用真誠(chéng)贊揚(yáng)具有積極意義。
2.情感共鳴法
在面試中，還可以通過(guò)抒情或煽情表達(dá)，勾起對(duì)方的某種回顧，點(diǎn)燃對(duì)方的特定情感，撥動(dòng)其心弦，形成情感呼應(yīng)。通常當(dāng)考生與考官擁有相同或相似經(jīng)歷、境遇時(shí)，便可相機(jī)重溫往事，借以喚起某種情感，引發(fā)彼此心靈的“共振”效果。
某市機(jī)關(guān)公開(kāi)招聘文秘和法律人才，在招聘會(huì)上人事處長(zhǎng)親自主持面試。在求職者中有位政治教育專業(yè)的研究生，明知自己專業(yè)不對(duì)口，但還是希望能抓住這次機(jī)會(huì)。此前，他了解到這位人事處長(zhǎng)出生在貧困山區(qū)，曾當(dāng)過(guò)民辦教師，后苦讀自學(xué)考上大學(xué)，被分配到機(jī)關(guān)工作。而自己與他有相似的經(jīng)歷。在面試現(xiàn)場(chǎng)，他看到處長(zhǎng)與其他面試官不同，很少說(shuō)話，主要是聽(tīng)，大多考生是談自己的成果、能力和榮譽(yù)等，卻未能引起處長(zhǎng)的特別興趣。于是，這位研究生思謀如何打動(dòng)處長(zhǎng)，使自己受到青睞。
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