描寫元旦的小學作文（精選53篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的描寫元旦的小學作文，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫元旦的小學作文 篇1

　　看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯歡會的回憶……

　　我既是主持人又是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為我唱的歌變成班歌了。回憶第二個節目――《日不落》，我排練了多久啊!終于有了回報。我翩翩起舞，溫和的唱著，突然，被老師打斷了：“同學們，這首歌的.用意很好，就成為班歌吧!”一陣歡呼。我看到同學們再沖我指著大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒想到老師好像聽懂我的心意似的，老師說再來一遍，同學們可以到前面來。音樂開始了，只見同學們雙手舉過頭的兩邊，來回搖晃。這時，校長、副校長、大隊部老師、主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師終于忍不住了――進入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀眾們發出“嘖嘖”的贊嘆聲……

　　記憶模糊了，我也從夢的世界清醒過來。這次聯歡會很成功，也讓六年級的我認識到了即將畢業的滋味。

　　描寫元旦的小學作文 篇2

　　今天是元旦，全班同學和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。

　　聯歡會開始，主持人由班長陳婷宣布節目首先由付如夢和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學和老師熱烈的掌聲。接著由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學們看得目不轉睛。然后，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優美的舞姿，和真孔雀開屏一樣栩栩如生，看后個個同學贊不絕口。最后由我給大家猜謎語，謎語是“婦女解放翻個身”同學們立即鴉雀無聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過去，可是沒有一個人猜出來，當我宣布謎底時，同學們哇的一聲嘖嘖稱奇。

　　由于時間關系，聯歡會馬上就結束了，同學們還有很多才藝表演，沒有展現出來，大家都戀戀不忘，舍不得離開教室半步，希望這樣的聯歡會多多招開，活躍同學們的'生活，把每星期周會變成快樂的天堂。

　　描寫元旦的小學作文 篇3

　　元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車到高明西岸的一個果園摘枯子。

　　到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風吹過，桔子樹發出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個別人看不到的地方彈琴奏樂。

　　進了果園的大門，主人給了我們三個小筐，好讓我們把桔子放進里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹旁，用手把它們摘下來。可是，當我準備摘的時候，它們非常淘氣，一個個都在爭著讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應該摘哪個才好。它們每個都又大又黃的。爸爸見了，教我要摘，就要摘較圓的，沒爛的，非常黃的。聽了爸爸的'話，我立刻鎖定目標，迅速摘了一個桔子下來，放進小筐子里。

　　然后，第二步就是挑戰難度，去摘高大的桔子樹上的桔子。我拿著摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來了。接著，我覺得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒那么單純了，它們就像粘了強力膠水一樣，怎么搞也弄不下來。我急了，把那個工具向樹那里大力敲去。過了一會兒，樹上的桔子就像斷了線的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費工夫了呀！

　　開心快樂的時光總是過得那么快，我們付了錢后，開開心心地走了。

　　描寫元旦的小學作文 篇4

　　今天是1月1日元旦節，中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯，虹橋路上人很多，賣東西的人很多，買東西的人也很多，平時只需要10分鐘的路今天花了半個小時。媽媽給我買了一副袖套，和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯后，我就跟媽媽去她們單位，媽媽在那加班，我就在那搭拼圖，搭了很久還是失敗了，因為拼圖的折角壞了。我覺得這個拼圖的.質量太差了，浪費了我們7塊錢，只要3塊!(10元一副的3D拼圖的確質量有問題，買的時候我隨口說了句這些東西平時3塊就夠了，沒想到最后讓她給用起來了，還算了差額，數學的功勞啊)。

　　傍晚，爸爸說一家人去登山，媽媽說時間太晚了，建議去外灘逛一逛。爸爸答應了，爸爸帶著相機，穿著運動服，一家人往外灘走。今天天氣很好，外灘逛起來很舒服。我們一家人一邊逛，一邊玩。我們一路走到國旗設計者--曾聯松老爺爺的銅像前。在銅像前我很莊重地行了個隊禮，我覺得很驕傲，因為曾聯松老爺爺是我們瑞安人，他設計的五星紅旗很漂亮。我還在那里認認真真看了他的生平介紹，他的設計圖是在3012個設計圖中脫穎而出更是驕傲了。從外灘回來我們還去了長春花園，媽媽說我小時候經常在長廊里玩捉迷藏，我們在那玩了一會兒，然后高高興興地回家了。

　　今天真是開心的元旦。

　　描寫元旦的小學作文 篇5

　　今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可高興了！

　　一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間里讓節目新鮮出爐了！

　　下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。

　　兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學們忍不住嘖嘖稱贊。之后，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開始是用滑步上場的`，隨后，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！

　　除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞＂，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。

　　描寫元旦的小學作文 篇6

　　今天我們要慶祝元旦節，我興高采烈的來到學校的操場上，操場上真是人山人海、熱鬧非凡。

　　首先，是涂校長發言，她語重心長的話語充滿鼓勵與希望!接著由教辦的領導陳阿姨為獲得國家級獎的同學頒獎。最后，涂校長宣布慶元旦表演現在開始，全場上下一片歡騰！我和其他幾個同學一起主持。開始主持了，我的心里不知有多緊張，生怕把詞說錯，給網絡班丟臉。但是我看見我們班的余夢原同學卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來。不一會兒，臺詞朗讀完了，我長長的松了口氣。第一個節目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，里面穿著白色的毛衣，腳上穿著黑色的褲子，換好衣服后，我們攜手挽臂的'入場了。我們的動作婀娜多姿：一會兒翩然起舞，一會兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿了希望，仿佛看到了在田野上，農民們辛勤勞動的場面。觀眾的表情有時，振奮人心，有時，贊不絕口，還有的，隨著那優美的舞曲，邁著輕盈的腳步，都跟著跳起來。看完了這個節目，我就想到田野上那金黃的稻谷，那辛勤勞動的農民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈，比如說：《小松樹》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。

　　這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂的叫喊聲中結束了，明年的元旦節還會像這樣快樂嗎？

　　描寫元旦的小學作文 篇7

　　早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。

　　元旦到了，我們休息4天，我用3天寫玩了作業。元旦那天發生了許多有趣的事。

　　早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的'朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區三圈。

　　晚上爸爸允許我上網一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發賀卡。我爽快的答應了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！

　　描寫元旦的小學作文 篇8

　　星期五的下午，同學們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個彩色大字呢：“歡慶元旦。”下面還掛了兩個笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個煙花。

　　我們的老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學的獎品。

　　王譯詢是節目主持人，她宣布元旦慶祝活動開始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺得搶椅子最有趣。我與其他同學們參加表演！第一輪我們圍著椅子轉、轉、轉，“停！”一個同學淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學又圍著椅子轉、轉，“停！”另一個同學被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉來轉去，“停！”慢一拍的孫琦，沒有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時，同學們大聲喊道“加油！加油！……”

　　聽到這振奮人心的'吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和最后一位同學就圍著椅子轉、轉，轉了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著。“停”同學搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個角，只是慢了幾秒鐘啊！

　　在這次游戲中，我懂得了一個道理：我們要想成功，就要認準一個目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。

　　今天的慶祝活動，真有趣啊！

　　描寫元旦的小學作文 篇9

　　今天是元旦，媽媽帶我去美麗的南京游玩。

　　第一站，我們去了“南京大屠殺館”參觀。門口，映入眼簾的是幾個拼命逃難的村民的雕塑。其中一個媽媽抱著一個嬰兒，嘴里在喊：“逃啊!惡魔來了……”我頓時皺緊眉頭，仿佛看到了她們當時的危險和無助。三十萬啊!三十萬條鮮活的生命啊!我很憤怒，我很難過。看著一張張照片里橫尸滿地，有的連頭也沒有，有的找不到雙手，有的沒有腿。太殘忍了!在又高又長的墻上，刻著三十萬死去的.人的名字，其中有很多都是不知道姓名的。我的眼睛濕了……

　　后來，我們陸續參觀了總統府、中山陵、明孝陵和音樂臺。其中音樂臺是我玩得最開心的地方，因為那里有潔白如雪的白鴿子，還有烏黑光亮的黑鴿子，當然還有黑白相間的花鴿子。我往手里倒了些食物，只聽見“嘩”的一聲，一大群鴿子圍在我身旁，挨挨擠擠的。我慢慢站起來，一只大白鴿終于忍不住，啪了兩下翅膀，用兩只紅色的小爪子緊緊地抓在我的手臂上，獨自享用著它的美餐。另一只白鴿看不下去了，也飛上來搶，它們倆差點斗起來。

　　最后，我們去了熱帶植物園。那里長著各種奇花異草，我看見豬籠草了呢!里面都是液體。還有很多多肉多漿植物，都是我從來沒有見過的。最大的仙人球有3個籃球那么大，最長的仙人掌有2至3米高……

　　這次來南京，收獲可真大!

　　描寫元旦的小學作文 篇10

　　元旦是一年一度都會舉行的，很榮幸，這次的元旦節目，我又被選上了！

　　從一年級開始，我們年都會上元旦。這次我既選上了跳舞，又選上了拉小提琴，去年我也是這樣的，可今年真的是太累了。

　　那一次我們選好人后，我們的舞蹈是《盛開的金達萊》，是扇子舞，看的時候還很簡單，可練的'時候才知道有多難。我是這個舞蹈的主跳，所以很高興。我們剛開始是一天中午練，一天晚上練，這樣睡眠還很充足。可到后來，我們每天中午晚上都要練，真的太累了。

　　后來我們又要記動作，又要摳動作，每次都要練好幾遍。記得有一次特別可恨，那一天單班老師輪休，所以要雙班老師帶著我們練。我們在孔子像那練了三遍，又在舞臺練了九遍，我們每個人都埋怨著。可是老師這么做，都是為了讓我們上臺出彩，也是，馬上就要驗收了，而我們的舞蹈連看都看不下去了，肯定要捉緊時間練。

　　驗收前一天晚上，我們一直在舞臺上練練練，其他的人都走了，只剩下我們在這里孤零零的跳。我們都特別的累，累的都無法笑出來，我們的心里還一直抱怨不平。跳舞時，我們好多人欲哭又止，我每次都熱淚盈眶，只是老師都沒有注意。這就是跳舞付出的代價，和我跳同一個舞蹈的同學，都說我的黑眼圈都快閉眼睛大了！

　　俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”哎，跳舞真的太累了！可是無論怎么樣，我一定要相信自己的是最美的，也一定要把舞蹈跳到最好。

　　描寫元旦的小學作文 篇11

　　今天是新的一年的開始，一年的結束，冬天的.結束和春天的開始。今天，我們將打開一個全新的畫卷。今天，在這個快樂的日子里，我們一起迎接新年的到來。

　　今天，我們讓六年級二班第一次也是最后一次舉辦除夕晚會。全班來到學校時臉上都帶著愉快的表情。黑板上只寫了四個字：新年快樂，桌子變了。每個人都圍著桌子，全班都非常高興。

　　演出開始了。第一個節目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿卜回來了》。他們很快就完成了表演。非常精彩，全班都鼓掌了。

　　第二個節目是郭猛和我表演的《賣火柴的小女孩》，也非常精彩。這是我們辛苦工作后排練的節目。聽到掌聲后，我認為我們的努力沒有白費。

　　第三個節目是郭猛和賈澤宏的觀眾(同學)之間的互動。學生們都爭相參加。第一個游戲是抓起一把椅子。我聽說冠軍仍有可能獲獎。我不知道獎品是什么。游戲開始了，因為這是學生們第一次玩，他們仍然非常不熟悉，每次都不得不退出。然而，離職并不是免費的。還有表演。學生們以各種方式表演腦筋急轉彎、唱歌、跳舞和講笑話。最后，獎品宣布了。原來是果凍。第二個游戲是唱歌。兩個人在前面牽著手，學生從中間穿過。然后在歌曲結束后，通過失敗的人執行程序。然而，游戲有點短。這首歌在幾個人面前結束了。然而，它令人興奮，學生們非常喜歡它。

　　我想跳舞，但是老師宣布晚會結束。這位老人今天太勤奮了，走得太快了。聚會結束了，但學生們仍沉浸在剛才的笑聲中。

　　描寫元旦的小學作文 篇12

　　古詩文猜不盡；解鎖扣倒計時；飛花令想不到；誰是“臥底”猜不透；你來比劃我來猜；數字黑洞Z字排……

　　“解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象，一個鎖扣由兩個小部件組成，讓我們在一分鐘內解開。有的同學一下子就解開了，有的思考一下就解開了，有的就算撬也撬不開，可是時間不等人，勝負很快就分出來了，獎品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會選最簡單的鎖扣，這樣就勝券在握了，嘻嘻！

　　“挑戰不可能”中令我最happy的就是用綠色粉筆在白紙上寫出29號的名字這題了，因為李雨昕悅是四個字的名字，所以這題出得太妙啦！比完這個環節之后大家都好似費勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。

　　“誰是臥底”這個游戲是先抽簽，誰抽到的簽背后寫著“臥底”兩字誰就是臥底，并且要讓別人不知道自己的臥底身份，所以在描述自己時要非常小心。最后舉手來示意誰是臥底。我是大部隊，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道誰是臥底。最后我們一字排開，準備描述詞語了，頭幾個都說是與身體有關的'，直到說到薛豐陽為止。他說：“我這個詞語呢，是可以吃的。”我想：“前面都是與身體有關的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我們成功揭發了這個臥底薛豐陽。

　　快樂的時光轉瞬即逝，真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。

　　描寫元旦的小學作文 篇13

　　元旦的三天，爸爸回來過元旦，爸爸來的那天晚上，我們就到我們萬杰的天天有魚飯店吃飯，里面專門吃酸菜魚，里面的服務太好了，把魚切成好幾片涮著吃非常豐盛，吃完了以后，我們就打了個出租車回家了，晚上我迫不及待的把爸爸的包打開看有什么東西，看爸爸給我拿回來了北京的特產茯苓餅，我嘗了嘗挺甜，就忍不住吃了五片，打了好幾個咯……

　　到了明天我和爸爸媽媽，到商城里逛街，我購物車在超市里瘋狂購物，買了一整個購物車，最后六十九塊七，爸爸直接拿出卡來，一刷就OK了，我們拿著這么多好吃的，心里要多甜有多甜，我在路上都入迷了，想著我在家里吃東西的情景，晚上的月亮很亮，我和爸爸走在月光前，安排明天怎樣過，我突然想起來了，明天就上奶奶家！

　　又到了明天，我和爸爸媽媽同一時刻起床，準備完成今天的任務，到奶奶家，再到奶奶家的.同時，我們還要買媽媽的過年鞋、媽媽的過年褲，我的過年褲……有好多事情要做，所以我們到奶奶家吃過中午飯，過一會就到博山繼續瘋狂購物，就這樣，我們又折磨了一整天。

　　到了假期的最后一天了，爸爸也該走了，我整理了一下我做的作業，爸爸也整理一下他要走的行李，媽媽也要準備在家里工作了，每個人都要各自各位了。到了下午爸爸走了，我的眼淚在我的臉上再一次向他招手，爸爸在遠處消失了人影。

　　這三天我玩的好高興啊，要是每個星期歇三天，爸爸每個星期都會來一次的話那會該多么幸福啊！

　　描寫元旦的小學作文 篇14

　　陰天，是一個值得興奮的日子，因為王老師（我們班主任）昨天說了要提前開個“元旦會”，讓我們想表演的準備好，明天音樂課到音樂教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開）迫不及待的等到了音樂課，我們全班同學拔腿狂奔音樂室，有的還邊走邊喊：“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”

　　到了音樂室坐好后，小主持人侯藝銘開始宣布：“元旦會現在開始，第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。”幾個男上忍不住了，把手使勁的.拍，我旁邊那位都把手拍紅了。“行了，你們拍開手就沒完沒了，把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了，連忙阻止。高佳晨和王沫若把音樂放好，就開始跳了。“他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發言了。

　　我沒理他。你別說，她倆還跳得真好呢，配合得很好。跳完后，侯藝銘又開始宣布：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時我沒認真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過還好……一個個表演過去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過王老師沒揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4，5個，老師知道后，問他要，他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴里！

　　叮鈴鈴鈴—下課了，同學們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節課過得真有意思。

　　描寫元旦的小學作文 篇15

　　元旦馬上要來了，老師和同學們為了慶祝，為此讓我們舉辦一場聯歡會，這個聯歡會由學生準備，而我是負責節目報名的。

　　聯歡會的前十幾天各個部門的同學都在忙著自己的事。而我也在忙碌的記名單，有報名快板的，有報名舞蹈的，也有報名相聲的……其中報名小品的人數最多，我自己報名的也有節目。

　　經過十幾天的準備，聯歡會終于開始了，首先是我和吳依豪上去主持，當節目開幕語剛說完，班上的同學一片歡呼，節目開始了，第一個節目是尤客里里，表演者是張佳宜，她彈的`是《蟲兒飛》，她彈的可真動聽，全班同學都沉寂在她的音樂中。第二個是快板表演，表演者是李文杰，他張口就來，流利地說完了，我們都很佩服他。中間也有很多好看的節目，有舞蹈、相聲、音樂、跆拳道、小品等，最后的壓軸戲是由我表演的，我表演的是維吾爾族《美麗的姑娘》，當我氣了地喘吁吁的表演完后，同學和老師一起為我鼓掌，他們都想不到我能跳那么好，我也很開心。

　　表演結束后，我們又進行了抽獎，每個人都有禮物，我抽到的是一本書。

　　俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功”，經過這次活動，我知道了：每個精彩的節目，都是通過表演者在臺下每一次努力，才呈現出來的，在表演時，也會遇到意想不到的事，我們也要學會隨機應變。

　　描寫元旦的小學作文 篇16

　　今天中午，我們班舉行了一個有趣的元旦聯歡活動，還邀請了家長們一起來參加。

　　老師把我們分成了四組，我是第一組。家長們熱心的幫我們鋪餐布，然后開始準備美味的食品。哇，東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動呀!顧函羽媽媽還帶來了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開始動手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著餃子皮，手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的'樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來包，可是包出來的餃子活像一個四不像的怪物。

　　同學們看了，都哈哈大笑起來。我不甘示弱，做了好幾個后，有志者事竟成，我終于包出了一個像模像樣的餃子來，連崔媽媽也夸獎。其他同學有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦!接下來，就開始煮了，我看見餃子餛飩一個個白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進鍋里，跳起了“水上芭蕾”。

　　吃著自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著呢!班級里充滿了歡聲笑語。

　　歡樂的時間總是過的很快，一個半小時的元旦聯歡會就要結束了。家長們又開始忙碌起來，收拾著我們的“戰場”，歡樂聲又響成一片。雖然活動已經結束了，但這歡樂的笑聲將永遠留在我們的記憶中。

　　描寫元旦的小學作文 篇17

　　你看！操場上，同學們穿著五顏六色的節日盛裝，同學們的臉上浮現出快樂的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著小雨，但是，同學們的心里卻像有一塊晴朗的.天空。今天——歡慶元旦！

　　首先是校長致詞，她語重心長的話語，充滿了對我們的鼓勵和希望。接著，陳老師頒發了獎杯和證書。在整齊、雄壯的退旗樂曲，歡歌笑語和一陣陣掌聲之后，精彩的節目開始了。振奮人心的時刻到了，首先是舞蹈特長班表演《在希望的田野上》。她們隨著音樂，邁著輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂的蝴蝶在田野上翻飛。

　　我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來》。瞧！多威風，上身穿著黃毛衣，下身穿著黑褲子，白色的運動鞋。動作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著音樂的節奏，一會兒來個“機器人”的動作，一會兒來個 “舉手”動作。跳著跳著，我想：我跳得好嗎？別人會笑我嗎？一跳完，全場響起了熱烈的掌聲。下一個節目又是我和姐姐表演手風琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著琴跑到了操場中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場表演，面對著幾萬人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來。其它節目，少數年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開始跳，同學們忍不住向操場中間跑去。我沒去，結果，元旦“散了”。

　　從這次歡慶元旦中，我不僅增長了見識，還鍛煉了膽量。

　　描寫元旦的小學作文 篇18

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2011年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　我在元旦那天早早起床，跑到陽臺上吮吸著早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠處一看，哇!不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進去，“哎!”我無奈地搖搖頭，心想:那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當然的拉，誰會放著舒服的床和沙發不管，去連蒼蠅也難鉆進去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發上坐著的媽媽，正好對上了媽媽那堅定的眼神，那更是沒希望了!不過，我不是遇到一點挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行。”媽媽毫無語氣地說道。“媽媽，我還說完呢，你怎么知道我要說什么啊?”我不解地問道。媽媽笑著說:“我就是你肚子里的蛔蟲，你想什么我會不知道嗎!”我用撒嬌地語氣對媽媽說:“媽媽，元旦我們為什么不行出去啊!元旦是新的一年的來臨耶，怎么能失去那么重要的.機會呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽，就出去了，大不了明年我不吵你咯!”媽媽保持沉默是金的態度。我用可憐巴巴的眼神看著媽媽。“好拉好拉，你真的很煩人耶，明年不許來吵我，懂嗎?”媽媽無奈地說著。我使勁地點點頭，興奮地都快要跳上宇宙去了!

　　描寫元旦的小學作文 篇19

　　新年第一天就是元旦，我一早就起床了，準備和媽媽一起去感受節日的氣氛。

　　今天的天氣特別的好，藍藍的天空飄著白云，太陽照在身上暖和和的，一點也不冷，我和媽媽準備步行上街。哇！街上車也多，人也多，真是車水馬龍，人山人海。街上步行得人也很多，有解放軍 ，有學生，有一家幾口人，還有許多阿姨抱著小孩，個個臉上都是喜氣洋洋，歡慶元旦。你看，那邊還有三五成群的外國人，你一言，我一語地在說著街兩邊的景物。

　　街兩邊有飄著的彩旗，有掛著的彩燈，還有許多慶祝元旦的標語，今天可真熱鬧啊！這下可忙壞了交警叔叔，他們揮動著手臂，不停地指揮著南來北往的車輛和要準備過斑馬線的行人，叔叔們都不 怕冷，個個都很精神 ，指揮地動作神氣極了。我心想：交警叔叔真辛苦，節日也不休息，我們小學生一定要帶頭遵守交通規則，注意安全哦 。

　　不知不覺中我和媽媽來到了龍亭，節日的'氣氛更濃。前門橫豎懸掛著五色的燈串。哇噻！好漂亮喲！那邊不知是哪個旅游團，把許多五顏六色的氣球騰空而起，氣球在蔚藍的天空中，像朵朵五彩斑 斕的云。還有許多外國人在拍照呢。嘴里還不停地說開封好，龍亭美。哇！我們開封龍亭的景色真是太美了，令人目不暇接。

　　天色已漸漸黑了，這里還很熱鬧，游玩的人們都還不舍離去。元旦我真快樂。

　　描寫元旦的小學作文 篇20

　　12月31日下午，勝利勝采小學校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們 三、二班的教室已經被大家用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字 ：元旦快樂！周圍用氣球、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道 呢！大家自編自演的'節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

　　聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自 己來做。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨 唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭，讓大家在緊張的學習中得到了很好的放松。

　　辭舊迎新，班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。，增進了班級的凝聚力。

　　描寫元旦的小學作文 篇21

　　我迎來了上小學以來的第五次元旦聯歡，心情無比的激動。

　　清晨，我迎著朝陽來到學校，這時，教室里已經不斷出現很多同學了。喲，一條條拉花掛在燈上，正中央還掛著燈籠形的大拉花，漂亮極了，黑板也被同學們畫上了一個個喜慶的圖案，整個教室被裝扮得煥然一新。

　　首先是李校長講話，然后我們收看了才藝大賽的錄像，接著是畫畫，贈賀卡。最后，讓人期待的班級聯歡終于開始了。一陣悅耳的二胡曲，回蕩在教室里，原 來是安雪琦同學正在演奏呢，瞧她多投入啊，一招一式還真有音樂家的風范呢！宋曉月演唱的《圓圓的心愿》，我也很喜歡聽，好多同學都和我一樣隨著樂聲，一起 唱了起來，簡直成了集體合唱了，真是熱鬧。胡云天還為我們帶來了薩克斯表演，讓我們百聽不厭，他呢，也越吹越來勁，什么《小白船》、《雪絨花》、《新年 好》等等，一連吹了五六首，把整個表演推向了高潮。演出中我們還玩起了有趣的游戲：詞語接龍。從“空調”開始接，一路都很順利，只聽最北行一個同學接道 “人們”，這下可把他旁邊的.同學急壞了，嘴里不停地說著“們，們，們”。半天也沒想出來，只好為大家表演節目了。接下來的節目，一個比一個精彩，一個比一 個好看，教室不時爆發出陣陣笑聲。

　　時間過得真快啊，轉眼間，聯歡會就在歡聲笑語中結束了。

　　描寫元旦的小學作文 篇22

　　圣誕節剛走，元旦就悄悄地來臨了。這天我背著裝滿了作業的書包，坐上爸爸的車子，我們將回老家。車子發動了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹不停地進入我的眼簾，緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回蕩漾，我抬頭一看，原來是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來？伴隨著歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去，原來是小狗小灰在叫我呢，我跑過去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂開了花，因為我以前老是想給它搭一個房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因為他們擔心我用石頭搭的`小房子會倒下來砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說：小主人，小主人，快來看我的新房子啊！

　　看了一會小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂意了，因為我已經好久沒有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過去，左手拿了一個球，右手抓住一個球拍，站到了自己的位子上。該發球了，只見我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網的上方，我手一松，球在下落的時候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉方向，朝我飛來……就這樣連續打了幾個回合，我和哥哥都已經是熱氣騰騰了。

　　今天是一個我最開心的日子，今天是一個我最快樂的日子，今天是一個我最幸福的日子，今天是一個快樂的元旦。

　　描寫元旦的小學作文 篇23

　　今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開元旦聯歡會了!

　　走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。

　　沒多久，我們向部隊禮堂進發了!

　　只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。

　　來到部隊禮堂落座一會兒后，原來的.頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦的氣息。

　　第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!

　　在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼:“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!

　　這個元旦過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦。

　　描寫元旦的小學作文 篇24

　　今天是元旦放假的第一天，爸爸說朋友組織去環島路采草莓，要帶我一起去，我很高興。所以我起了個大早，我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點，就跟著爸爸一起出發了。

　　上車了，我坐在座位上欣賞沿途的風景，到了環島路我們下車了，我很渴，爸爸給我買了一瓶綠茶，店里在促銷，還送了我一個本子。我們繼續朝前走著，我們看見爸爸的朋友他們提了一個好大的黑袋子，我們迫不及待地跑過去，大家一陣喧嘩以后，準備往下一個地方出發。因人多，我們大家決定坐游覽車到海邊，大概坐了十分鐘的車，我們來到了海邊的.草地上，我好奇的打開哪個大袋子，一看原來是拔河地繩子啊！

　　活動開始了，我們把拔河地繩子拿出來，準備拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場面好不熱鬧。本來我們是要騎自行車游環島路的，因為風太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍子就開始采草霉了。我很挑剔，只要有一點點壞了或蟲子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱了，我們還出了點小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個小朋友又哭又鬧，我看了心里害怕極了！

　　終于開心的一天結束啦，我們各自坐車回家。我玩得累極了，一到家吃了媽媽準備的晚飯，洗了澡就睡覺了。

　　描寫元旦的小學作文 篇25

　　不知不覺，每個人都沉浸在元旦喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦假日，也玩了一把。

　　中午12點，我們準時到達目地，看著周圍人山人海人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀其他動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。

　　看著手里參觀指南，便走到了下一個展廳——地殼探秘。首先映入眼簾是一個巨大地球，它看起來猶如一顆碩大無比藍寶石，神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長象門牙。看起來猶為壯觀。

　　接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個皮劃艇會動，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇現象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！

　　由于我們時間不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講是美國人登月情況，比如宇航員如何在月球上進行考察，著陸，遇到突發情況怎么辦？影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙？

　　很遺憾，我們不能多待一會，不過我決定，我們以后還要去一次。

　　描寫元旦的小學作文 篇26

　　元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫，來感謝他對我教育和培養。

　　星期六下午，我來到商店，選中了一張。只見這張畫上畫著一位小同學，雙手捧著一束鮮花，正獻給教師；那位年輕教師正在朝小同學笑呢！他好像在說：“謝謝你，小同學！”付了錢，我把畫卷好，高高興興地往學校走，一邊走一邊想：“現在我就給老師送去，準能搶在其他同學前頭。”

　　星期一上課時，孫老師笑著對同學們說：“前天我收到一張畫，是王秋鳳同學送，我很喜歡。”同學們都回頭用羨慕目光看著我，我得意極了。可老師話鋒一轉：“可是，你們現在買筆、買本子都得和爸爸媽媽要錢，哪有錢買畫呀？從這方面講，這是不節約，應該受到批評。”我臉刷地紅了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當著這么多同學批評我，真是，白費了我一片苦心。”我心里正嘀咕，又聽老師說：“這張畫是同學們送給我第一張，我決定收下。不過，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做。現在，我要送給王秋鳳一本書。”說著，老師舉起一本《優秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮書哇！我快步走上講臺，從老師手里接過來。

　　“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。通過這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無私奉獻心。

　　描寫元旦的小學作文 篇27

　　在一個風景如畫，山清水秀的小村莊里，生活著一群小動物和一群從外地來的人。奇怪的是這里的小動物都和人一樣有感情，但都不會掉淚。大家生活的其樂融融。

　　有一戶人家養著一只狗和一只貓，狗叫元元，貓叫旦旦。元元的膽子特別大，連狼也畏它三分；而旦旦卻膽子很小，見了一個稍大些的老鼠就抱頭“鼠”竄。它們兩個原本應該是“冤家”卻成了好朋友。

　　有一天，元元和旦旦一起在山坡上玩耍，正當它們玩到興頭上時，被一只狼給盯上了，而它們卻毫無察覺。這條狼在草叢里虎視眈眈的看著它們，口水只落三千尺，看起來有好幾天沒吃東西了，但念一想：我認識那只狗，一只狼肯定打不過它，還是叫些兄弟吧！想罷便離開了。不一會兒就叫了一大群狼，全是被元元打傷過的，準備報仇。

　　狼一沖出來就被元元察覺到了，對旦旦大喊：“旦旦，快跑，狼來了！去叫村莊里的.人來幫忙！”元元挺身而出，擋在旦旦前面與狼搏斗起來。元元雖然厲害，但由于寡不敵眾被撲倒在地。旦旦不知哪來的勇氣，把壓在元元身上的狼撞倒在地。然后沖下山坡，去叫村里的人幫忙。

　　等“救兵”來到時，元元已經死了。旦旦見此，流下了眼淚。從此不吃不喝，不久就去陪元元了。人們見此，不由感嘆：“我們人類有時會為一些利益而放棄友誼，而它們卻把友誼放在了第一位！”

　　那天正好是一月一日，人們為了紀念它們，把那天定為了元旦。希望今年的元旦大家過的快樂，端正自己的心態，努力去完成自己心中的那個理想。

　　描寫元旦的小學作文 篇28

　　耳邊回響著他們的聲音，竟使我有些迷惘了。

　　七歲的小侄子高興地拍著手說我又大了一歲了！

　　表姐望著鐘擺似乎嘆了口氣，我又老了一歲了。

　　而奶奶卻笑著說：離100歲又近一步了。

　　我卻苦笑著說：離高考又近一步了。

　　他們有他們的快樂，對新年的期盼，對未來的美好憧憬無不占據著那顆顆熱情洋溢著的心。他們有他們的悲傷，對年齡的`害怕，對前途未知迷惘的惆悵，年華的逝去無不折磨著他們，包括我。

　　一個又一個元旦，隨著時間流逝，帶走了我的過去，推搡著把我擠到下一站，即使再害怕，再抵抗，步伐卻不聽使喚地向前邁著，即使我知道，那里很恐怖。時間的力量，誰能抵抗？

　　然而元旦，又讓我從新的起點開始，縱然我要面對不盡的艱險，但其他人也這么過了，我也必須經歷。興許洗去舊跡，能讓我煥發新的活力，從而可以微笑著看著未來，大聲喊上一句：新年快樂。

　　日出日落，在365個循環后，元旦站在路邊等你。這365個循環中，失敗了什么，成功了什么，元旦不在乎。元旦永遠在等你，希望你從他身旁經過，好為你拍拍灰塵，換身衣服，加點干糧，鼓勵你繼續走下去，你也不僅愁眉苦臉，該笑著迎接元旦的洗禮，并告訴他你很快樂，別忘了一句謝謝。

　　咚，元旦的的鐘聲，不久又會響起。那時，又會怎樣呢？

　　描寫元旦的小學作文 篇29

　　記得那一年的元旦前一天，我們還在學校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節的味道。

　　12月31日第三節課教室里熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

　　叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的`氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。

　　叮——叮，下課了。同學們在狂歡中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！

　　描寫元旦的小學作文 篇30

　　描寫元旦的小學作文 篇31

　　所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進了教室，“含兒，咋這么開心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧!”

　　說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。

　　“我宣布，六(6)班元旦聯歡會現在開始!”老師這如雷鳴般的'聲音，把正在“泰國游”的我個拉了出來，緊接著一個個環節開始啦，啊，完了!聽!“下面請舒同學給大家帶來一首歌曲，聽說還是原創的呢!大家歡迎!”

　　我心驚膽戰的走向舞臺，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：“我要給大家帶來的歌曲名字叫做心太狠。”

　　緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業給我們!”踩著節拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績傷害我和父母的感情。”

　　描寫元旦的小學作文 篇32

　　大約在公元前三千五百年擺布，古埃及人已由游牧改為農耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從歷久的察看中發現，尼羅河泛濫的時間是有紀律的，他們就把這個時間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔 365天；同時還發現，當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城四周的時辰，也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的.開始。這是元旦最早的由來。

　　現代民間習慣上把過春節又叫做過年。其實，年和春節的起源是很不不異的。

　　那么"年"事實是怎么樣來的呢？民間首要有兩種說法：一種說的是，古時刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個臘月三十晚上，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。后來它又來到了一個村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見里面火樹銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點，便想到很多抵御它的方式，于是逐漸演化成今天過年的風尚。

　　描寫元旦的小學作文 篇33

　　元旦到啦！元旦到啦！樹林里熱鬧極了！

　　住在胡蘿卜村的小兔一家子，它們在小木門邊貼上了紅紅火火的對聯；接著拿出鞭炮，火苗調皮地跳到導火線上，噼里啪啦響成一片。

　　另一邊，金魚村的小熊，可愛的小熊媽媽正在洗著菜，洗完后開始切菜，廚房里發出的聲音合在一起，演奏出一首美妙的歌曲。

　　中午，太陽高照，照得花兒更加美艷，照得草原閃閃發光，還照得小動物們更加興奮。就在這時，一只毛絨小兔撓了撓腦袋，望著天空喊道：“伙伴們，我們開個聯歡會吧！”，大家不假思索，一邊說，一邊行動：“好呀！好呀！”大家圍成一個圓圈，輕輕坐在草坪上，又唱又跳；臺下的觀眾：有的'有節奏地拍著肥嘟嘟的手掌；有的頭不停擺動著，一會兒點頭，一會兒搖頭；有的雙腳并攏，眼睛睜得大大的，專心致志地聽著……“哈，嘿！快來抓我呀！”噓，聽！小動物們又開始玩游戲啦！它們的笑聲在這無邊無際的草原上久久回蕩著。

　　夜幕降臨，千家萬戶的門前擺起了古色古香的木頭圓桌。站在高山上，放眼望去，一個個圓連在一起好像小動物們正拉著手，開心地唱歌跳舞。“呼——”就在這時，小動物們的晚餐鈴響了，桌子上早已擺上了如白玉一般的圓盤，上面盛著各種菜：有鮮嫩的青菜，美味的蔥油蒸魚……小熊狼吐虎咽，一串串食物都掉到了地上，嘴角旁邊全是汁醬，引得動物們大笑一場。

　　樹林里的元旦是多么熱鬧，快樂呀！

　　描寫元旦的小學作文 篇34

　　星期五的下午，同學們忙得滿頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫了四個彩色大字呢：“歡慶元旦。”下面還掛了兩個笑臉氣球，氣球的兩邊還畫了兩個煙花。

　　我們的`老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學的獎品。

　　王譯詢是節目主持人，她宣布元旦慶祝活動開始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演！第一輪我們圍著椅子轉、轉、轉，“停！”趙順心淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學又圍著椅子轉、轉，“停！”王子豪被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開始”隨著主持人一聲令下，我們又圍著椅子轉來轉去，“停！”慢一拍的孫琦，沒有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時，同學們大聲喊道“王欣瑤加油！張彤淋加油！……”聽到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏！”主持人又喊道“開始！”我和張彤淋就圍著椅子轉、轉，轉了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著。“停”張彤淋搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個角，只是慢了幾秒鐘啊！

　　在這次游戲中，我懂得了一個道理：我們要想成功，就要認準一個目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。

　　今天的慶祝活動，真有趣啊！

　　描寫元旦的小學作文 篇35

　　今天，我們一家出去吃年夜飯。我哥哥可是個住校生，不太有時間和我們一起吃飯，我爸爸常常出差，舅舅是大學教授忙著給哥哥姐姐們出卷子，想要一家人團圓也是一件不收留易的事，所以，外公，外婆聽到這個動靜可興奮了呢！我也很興奮，聽說哥哥比舅舅還要高，我至今還將信將疑，正想去見識見識呢！

　　我們乘著15路公交汽車，行進在棲霞嶺的路上。下車了，沿著一條山路走過去，拐過一道彎，繞過一個坎，走進地下通道，沿著馬路來到華北飯店。華北飯店很大，空氣很清新，由于周圍又有山，又有水，簡直就是個人間天堂。哎！住在這兒的人呀，可真享福！我們走進了包廂，包廂外是一條看得見西湖的走廊。我走出包廂，享受著大天然爺爺給我的禮物。哦！舅舅來了，我們一家又團圓。我們一家有說有笑，相互說著新年的祝福。我一見到我的哥哥，連話也說不出來了，老是感覺我是多么的矮小，一問才知道哥哥已經快1米80的個了。

　　開飯了，輪到我敬茶的時快樂地說：新年快樂！飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢！我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂的合影照，茄子。我們還去西湖邊逛了逛，有的聊著服裝的特色，有的訴說著這段時間的煩惱與喜悅，還有的泛論著在校學習的`經歷。啊，今個真爽，真令人難忘！

　　幸福的滋味的甜的，是比金子更重要的。是讓人快樂的，是出于內心的。我在這兒祝愿每一個人都能擁有這種幸福的滋味兒！

　　描寫元旦的小學作文 篇36

　　今天是元旦節，同學們都興高采烈的來到學校，因為下午要舉行慶元旦的活動。

　　下午的時候，同學們開始為慶元旦做準備。有的同學吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個顏色各異的氣球，就像同學們的每一張笑臉。有的同學掛彩帶，將彩帶掛在教室的個個角落，教室里充滿了同學們的歡聲笑語。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學們坐在自己的位子上，品嘗著各自帶的零食，高興地等待著節目的開始。

　　同學們有的'唱歌，幾個男同學唱了《逆戰》，唱得很好聽，就像是大明星唱的一樣。有幾個女同學唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優美的歌聲在教室回蕩。

　　終于輪到我了，我迫不及待地走上場。首先我為大家表演跆拳道，我打得強勁有力，同學們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著我為大家朗誦岳飛的《滿江紅》，我一開始有點緊張，在老師和同學的鼓勵下，我表演得越來越好，贏得了同學們熱烈的掌聲！正當老師要給我錄像的時候，我朗誦結束了，希望老師下次可以給我錄上。

　　到了做游戲的環節，全班同學都開心地玩起了搶凳子的游戲，教室變成了歡樂的海洋。最后評選成績的時候，我得了第一名！我非常高興、開心！老師獎勵我一個又紅又大的蘋果。

　　快樂的時光總是短暫的。不知不覺的放學了，我們把桌椅又搬回原來的位置上，同學們戀戀不舍地走了。

　　這真是一次給我印象最深的活動！它讓我感到無比的快樂！

　　描寫元旦的小學作文 篇37

　　今天，是一個值得興奮的日子，因為王老師（我們班主任）昨天說了要提前開個“元旦會”，讓我們想表演的準備好，明天音樂課到音樂教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開）

　　迫不及待的等到了音樂課，我們全班同學拔腿狂奔音樂室，有的還邊走邊喊：“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”到了音樂室坐好后，小主持人侯藝銘開始宣布：“元旦會現在開始，第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞。”幾個男上忍不住了，把手使勁的`拍，我旁邊那位都把手拍紅了。“行了，你們拍開手就沒完沒了，把手放下。”王老師見我們的毛病又犯了，連忙阻止。

　　高佳晨和王沫若把音樂放好，就開始跳了。“他倆女生咋跳啊，我右邊那位高天又開使發言了。我沒理他。你別說，她倆還跳得真好呢，配合得很好。

　　跳完后，侯藝銘又開始宣布：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時我沒認真聽，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過還好。

　　......

　　一個個表演過去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過王老師沒揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4，5個，老師知道后，問他要，他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴里！

　　叮鈴鈴鈴—

　　下課了，同學們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節課過得真有意思。

　　描寫元旦的小學作文 篇38

　　一個學期過去了，放寒假了，我回到了思念的故鄉——杭州，春節也緊跟我的步伐來了！小區里到處洋溢著幸福、歡樂的笑聲；鞭炮聲一聲接一聲、黑暗的天空頓時被煙火點亮了。家家戶戶的門上都貼著紅色的春聯。天，冷極了，可絲毫不能阻擋我們過年的熱情。

　　大年三十晚上，外婆一家、妹妹一家和我共享外公做的豐盛的年夜飯，我們有說有笑。然后，外婆、外公、舅舅共給了五個紅包。期間，我和妹妹還表演了自創的`話劇《真正的友誼》，博得了大家的陣陣掌聲。

　　吃過了晚飯，我們興奮極了——因為我們要去放煙花了。我們拿了一大把煙花和炮竹，一推門，哇！下雪了！地上到處都是厚厚的白雪，樹成了“冰雪棒棒糖”，我們快樂地在雪地上“畫畫”，激動極了。然后，我們就開始放煙花，煙花點著火后，我們就高興地跳了起來。我們用火花在空中“寫字”，那“嗤嗤”的聲音回蕩在空中。不一會兒，煙花放完了，我們就開始放炮竹，炮竹噴出的火花一飛沖天，火花的顏色多種多樣，黃色、紅色、橙色……煙霧有時是綠的，有時是白的。

　　那晚最精彩的要數我和妹妹表演的節目《龜兔賽跑》了，我當烏龜，妹妹當兔子，從烏龜接受挑戰到烏龜勝利，烏龜一直都很謙虛。這個故事被我們生動地展現了出來，把兔子和烏龜的性格真實地展現了出來，那搞笑的語言也說明了這一點。

　　就像春節聯歡晚會里說的一樣，“最后，我祝大家身體健康、闔家歡樂！”

　　描寫元旦的小學作文 篇39

　　今天是元旦，放假一天，真的無事可做。元旦也是新年的開始，我想就去陪著我父母一起過吧。

　　午飯后，我就出了家門，買了好些核桃、紅棗之類的零食。剛進門，父母親正好要出門散步，見到我有點意外：星期天才來了，今天怎么又來了？我說是元旦放假一起吃個飯，他們倆很高興。

　　今天天氣很好，暖暖的陽光照進窗子，我們一邊喝著茶吃著瓜子，一邊聊天，屋子里的`氣氛十分溫馨，我感覺像又回到了小時候。大部分是我和父親聊的，母親很少說話，一會兒洗蘋果，一會兒拿瓜子，不時插上幾句。我們從健康聊到家庭，又從生活聊到工作。感冒未愈的父親侃侃而談，好像又年輕了幾歲，能看得出兩位老人的心里都很滿足。下午的時光靜悄悄地流淌，幸福的暖流也溢滿了屋子。父母因為女兒的陪伴感到幸福，女兒則為能讓父母高興也感到幸福。

　　四點了，我提議帶他們去吃牛排，他們嫌太貴，我說：過年了，奢侈一回也行啊。等他們穿好衣服，我們便出門了。

　　來到銀座我們先逛了逛超市，然后來到牛排店。里面的客人不多，我們每人點了一份，我一趟一趟地給他們接飲料、拿水果、取面包，他們看我跑來跑去的樣子，一個勁地說：“行了，別拿了，飽了，飽了！”我看那些來來回回取食品的，大都是些蹦蹦跳跳的孩子或者放假的中學生，我這樣一個的人，夾在他們中間還真是有點“出眾”，但是，我樂意。

　　你說，還有什么能比陪著父母吃飯更美好的事嗎？

　　描寫元旦的小學作文 篇40

　　嘿，大家別說，一和一是什么？你肯定猜不出，讓我來告訴你吧，那就是元旦。

　　說到元旦，我想起了我們班的元旦聯歡會。

　　那天，班長她們像變魔術似的，用了兩節課時間把教室變得漂漂亮亮的，準備下午的聯歡會。

　　到了下午，歡慶元旦就開始了。你聽，大家擊鼓傳花，到了陶佳輝，聲音停了。只見陶佳輝向一個氣球扎去，那氣球里是有要表演的節目單。

　　那節目我倒沒記得幾個，只記得了幾個游戲：擠破氣球和男女一起踩對方的氣球。

　　擠破氣球是游戲的第一個。等我沒緩過神來，就已經被班長叫過去了。我就知道因為郭俊康是我的同桌，才把我叫上去的.，反正班長說必須男女一起，沒關系！

　　“開始！”隨著班長一聲令下，就開始了。

　　我中間的氣球就好像很頑強樣的，不肯破掉，我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張，因為班長說了最后一個要表演節目，嚇死我了。

　　隨著一、兩聲氣球爆炸聲，我更緊張了，幸好老師說，女生往后壓。我照做了，“怦”，那個壞氣球終于被我消滅了。當然還有獎品哦。

　　哦，忘了說，還有踩氣球。只記得女生一個個向著男生猛踩，男生也不甘落后……

　　不知過了多久，到了時間，我們都戀戀不舍。哎，多么希望有下一個元旦，讓大家都盡情地泡在快樂中。

　　描寫元旦的小學作文 篇41

　　今天，是一年一度的元旦，我們大家都很開心，心情也是十分激動。

　　我們大家一直等到下午吃完飯，然后就打算看元旦節目了，不過，在這之前，我們年級開了一個小會，一開始唱了會兒歌，然后就說了說元旦的注意事項。馬上，我們就踏著輕盈的腳步，哼著歡快的歌曲，進餐廳了。

　　到了餐廳，老師安排好座位之后，倒數5個數之后精彩元旦就馬上開始了。第一個是《英華暢想曲》，上面有一大群的人，有那小提琴的、吹笛子的、彈琴的'……有很多的人，還有智慧的老師在最前面指揮。很快，這美妙的歌曲慢慢就過去了。很快就過去了很多舞蹈，有《木蘭辭》、《我和小鳥拉鉤鉤》、《辣妞妞》。很快，我們屏住氣息，很快就輪到了——我們班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老師還讓我們看過原版的。

　　我們班張玄儀在里面是主演，還有我們班的趙高沐、李詩同、申曉雪，還有其他班的人在里面演。很快，美妙的旋律開始了，舞臺上燈光滿面。演員們化著妝，穿著綠色的孔雀衣服。臺面上一眼望去，一片綠色。舞姿慢慢的舞動起來。舞臺上仿佛擁有魔術一般，把大家看的眼珠子一動不動。很快一片熱烈的聲音響起，十分響亮。很快進入了高潮，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的點點光閃亮動人。很快就結束了。元旦也很快就結束了。

　　今天真是開心的元旦啊！

　　描寫元旦的小學作文 篇42

　　我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯歡會，看看表，呀!七點五十分啦!我急忙做好準備，跑向了學校。

　　走進教室，教室里張燈結彩，同學們有說有笑，充滿了喜氣洋洋的氣氛。

　　令人期待的聯歡會開始了，漂亮的主持人走上來，激動地說：讓我們來倒計時!十、九、

　　八、七!砰!隨著一聲巨響，元旦聯歡會開始了。

　　主持人送來祝福，會場上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語，表演開始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項節目。

　　曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。

　　游戲開始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂響起，只見一位同學向我沖來，我來不及反應，被他踩光了氣球，我只好回座位觀戰。看那個同學，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的.人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。

　　在歡聲笑語中聯歡會結束了，元旦結束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學們的友誼，是任何東西都比不上的。

　　描寫元旦的小學作文 篇43

　　元旦那天，我和媽媽開心地出去玩。

　　街道上擠滿了人，商店里的各種商品讓我眼花繚亂。隨著人群，我們不知不覺來到了海陵公園，一個風景宜人、環境優雅的地方。

　　假山和噴泉在眼前，水池周圍都是游客，有的拍照，有的鼓掌。我擠到前面，噴泉從泉水中噴出，像火箭一樣沖向八九米高的天空。太壯觀了！落下的浪花形成一個圓球，四處散開。霧氣朦朧，仿佛是仙境！小水滴像透明的鉆石一樣灑在水面上，海浪在陽光下閃閃發光，非常漂亮！然后有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去。“啊！”噴泉頂上飄著一條五彩繽紛的彩帶，像一個美麗的仙女在翩翩起舞，它在的.水就像一座壯麗的彩橋，顯得格外壯麗！

　　我舍不得離開迷蒙的世界，一路笑到鶴池。走廊里有噴吻護欄的痕跡。顯然，這里的噴泉剛剛關閉。雖然心里有些遺憾，但眼前的景象再次讓我驚嘆！樹枝上掛滿了閃閃發光的冰柱，懸掛的冰柱一簇一簇的。遠遠望去，像是給舒爺爺穿上了一件銀色的冬衣，為今年的元旦增添了一絲神秘！增添了無限生機！

　　我最喜歡的地方是健身廣場。這是我們孩子的天堂！快看！廣場沸騰了，有的打羽毛球，有的揉肩磨背，有的玩鍛機。

　　我很快加入了他們的隊伍，爬桿，蕩秋千，追，玩了一會兒。

　　今天真的是元旦快樂！

　　描寫元旦的小學作文 篇44

　　元旦是新年的開始，所以我們班決定召開主題班會慶祝元旦。

　　關于這次主題班會，我們有表演的同學每天都在排練自己的節目。我參加了由我、軒兒、張藝可、高婷婷組成的——2lc小組。我們唱的歌是我們班大多數學生都會唱的.。但是我們適應了一些。

　　第一個是開場舞。主要工作人員有：黃亞言、董一谷、詹琦、黃。一開始他們的動作有點像切菜。后來他們四個人邀請的群眾演員像一群蜜蜂一樣沖了上來，剩下的觀眾非常少。接下來我們的主持人就要出道了。他們是：劉玄爾、黃亞言、董一谷、吳浩成。開場舞會后，黃給帶來了兩個節目，一個是鋼琴曲。還好我們在音樂教室，有鋼琴，不然少一個節目。二、一首歌—— 《青春修煉手冊》。哦，太好了。之后我們把春晚的一個小品搬到了我們音樂教室，就是：《圣湖納木錯》。其中男主角由陳飾演，一位老太太由黃瑞豪飾演。其中一句話讓我刻骨銘心：哦，我的手肘，哦，我的玻璃罩，哦，我的腰板，哦，一切都好！每次想起來都想笑。接下來，是我們的2lc組合！當時我的心怦怦直跳，怦怦直跳，怦怦直跳！恐怕我忘了我的行動。有一部分嚇死我了，就是婷婷轉彎的時候應該左轉，但是她右轉了，我差點就受不了了！接下來是素描、模仿秀、舞蹈和吹小號。

　　元旦主題班會結束后，我們和黃老師愉快地合影留念。哈哈，元旦慶祝活動圓滿結束。

　　今天真的是好聲音，好舞蹈，好琴聲，好小品。副本秀全在這里。

　　描寫元旦的小學作文 篇45

　　最近真的很忙！圣誕節哥哥和元旦哥哥碰巧相遇，他們是兩個最喜歡的節日。一個是東方老大，一個是西方老大。誰這么厲害？

　　大年初一，哥哥自信地說：“我能比你混的久，比你經驗更豐富，資歷更高。你以為我比你強？”

　　圣誕哥不屑地說：“你老了，你現在不紅了，但現在是流行時代，大家都向往潮流，年輕人在圣誕節去聚會。在這一點上，我比你這種老頑童厲害多了。”

　　元旦和圣誕節吵得不可開交，吵醒了正在做美夢的天使姐姐。為了讓他們和好，天使姐姐想了一個公平的.辦法，就是問人們更喜歡哪個節日。

　　20~30歲的年輕人都喜歡圣誕節，因為他們覺得可以和朋友去ktv唱歌，去主題派對，把自己的愿望掛在圣誕樹上。但是30~40歲的中年人更喜歡過年，因為過年代表團圓，象征著一年吉祥的開始。大年初一，一家人團團圓圓的吃著餃子，別提多開心了。考慮到我們孩子的觀點，他們既喜歡元旦，也喜歡圣誕節。這是為什么？)因為他們最喜歡的圣誕老人會在圣誕節送他們禮物和玩具。元旦可以吃餃子。元旦也意味著你長大了一歲，變得更懂事了。能不開心嗎？

　　最后我哥圣誕節和我哥過年終于和好了，因為他們知道自己是平等的，有自己的優勢，所以應該虛心向別人學習。

　　描寫元旦的小學作文 篇46

　　盼啊！盼啊！元旦終于來到了！為了慶祝元旦，學校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節目的內容全部由我們自己做主！大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學都行動起來，忙了好長時間。有的`人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準備節目……

　　那天，我把書包里的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，并帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點半到了，我和另外一個負責主持的女生并肩一起走上同學們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯歡現在開始！”大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關心，所以我們一定要更加努力地學習和生活！

　　最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！

　　同學們，你們說今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？

　　描寫元旦的小學作文 篇47

　　今天是元旦義賣的日子，我和同學們從早上開始就興奮得不得了。講臺后面都堆滿了義賣的物品。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴午休鈴一響，我們都像利劍一樣嗖的一聲向義賣場地沖去。

　　我們義賣的場地就在小操場，可大了，各種各樣的店鋪把操場圍了一圈。每個店鋪都裝扮得漂亮極了，還起了各種各樣的名字。我們班的店鋪是用各種各樣氣球裝飾的，名字就是我們班的中隊名心翔。

　　我們班的小義賣員可漂亮了，每人圍個圍裙，背上還背了個大大的翅膀，就像天使一樣。我們店賣的東西也很多，有玩具，文具，還有各種吃的。其中我覺得媽媽做的彩虹蛋白糖最漂亮。一條長長的罐子，里面裝著六種顏色的蛋白糖，一排擺在那里好像真的有一條彩虹掛在那里一樣。剛擺出來就有好多人擠過來看，店鋪里熱鬧極了。小義賣員們可努力了，大聲得向其他同學推銷我們的產品，還有忙著算賬的.，找錢的。

　　我們班還推出了一個很有意思的游戲套圈圈。我們把一些義賣的東西擺在草地上，讓其他同學站在指定的線上扔圈圈，套中了就是他的了。玩游戲的人可多了，一個個排著隊等著，直到義賣結束了還有好多人想玩。這可是我們班特有的哦。最后我們準備的東西都賣完了。

　　這是我第一次參加這么有意義的活動，明年我們還要再加油啊

　　描寫元旦的小學作文 篇48

　　盼啊！盼啊！元旦終于來到了！為了慶祝元旦，學校給了我們一天的假期！我們真高興！本來想著這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過老師給我們更好的建議！為了加深同學之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動。節目的內容全部由我們自己做主！

　　大家的熱情真高啊！為了慶祝這一天的到來，我們班級所有同學都行動起來，忙了好長時間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準備節目……那天，我把書包里的書全部倒出來，換上滿滿一包零食，并帶上給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。八點半到了，我和另外一個負責主持的女生并肩一起走上同學們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯歡現在開始！”

　　大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來的十幾個節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的.就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過上現在這樣的美好生活，離不開媽媽、老師和祖國的關心，所以我們一定要更加努力地學習和生活！最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過了！同學們，你們說今年的元旦我們班是不是過得很有意義啊？

　　描寫元旦的小學作文 篇49

　　由于元旦誕生于中華民國，并從春節演變而來，中國慶祝元旦的習俗和習慣當然大多與春節相似，或者是春節的簡化版本。畢竟，元旦在我們國家不是一個傳統的節日，盡管已經使用了一些傳統的慶祝方式：例如燃放鞭炮。殺害三個學生，崇拜鬼神，崇拜祖先等等，但人們沒有看到的'是它將占據多么重要的位置。在現代，慶祝新年的習俗更簡單。

　　元旦慶祝方法1：

　　正如整個中國乃至全世界所知，許多國家把元旦視為法定假日，并在元旦這天放假。新中國成立后，元旦也被定為法定假日。

　　元旦慶祝方法2：

　　目前，由團體組織的活動相當普遍，例如元旦聚會、慶祝元旦的橫幅或團體活動。在過去，曾經有一群人敲鼓，敲鑼，跳民間舞蹈。現在我們可以在電視紀錄片上看到，今天隨著科學技術的發展，這些活動已經演變成聚會或其他什么。近年來，已經有了諸如旅游和聚會之類的項目。無論如何，元旦不是一個非常傳統的日子。這一天，假期由現任者來玩。甚至，新年對年輕一代來說只是一天的假期。

　　元旦慶祝方法3：

　　中國傳統的慶祝方式是為人們保留的，尤其是在農村。每年元旦，每個家庭都會燃放鞭炮來殺雞和鵝。在崇拜了各方的神之后，一家人將一起吃飯。至于更密集的慶祝活動，我還沒看過。

　　少數民族有他們自己獨特的習俗，不同的國家有不同的習俗。

　　描寫元旦的小學作文 篇50

　　元旦那天，學校舉辦了一場餃子制作比賽來迎接元旦的到來。對我來說，這真是一次有意義和難忘的經歷。

　　當我早上第一次來到教室時，我看到我所有的同學都興高采烈，渴望嘗試。這時，高老師開始給我們分面團，梁老師給我們拉面團。

　　我們組得到了小面團，每個人都把它卷成一個小扁圓形。孫芮負責把所有的面團搟成像小面團蛋糕一樣的圓形面團。然后，我和梁藝馨用筷子在“小面餅”里放了一些餡料，然后用筷子壓餡料，防止它跑出去了。最后，我小心翼翼地和她合上了餃子的嘴，但我還是不放心，又捏了一次。這讓我放心了。就這樣，我們組一起做了“元寶”餃子、“月亮”餃子和梁先生做的“小龍包”餃子。是時候了。雖然我們組只做了60個餃子，但我們組做的餃子看起來都不錯。就連副校長和校長都稱贊我們包了漂亮的餃子。

　　是煮餃子的時候了。老師把我們做的餃子放進開水里。很快，廚師掀開鍋蓋，餃子像白鵝一樣浮出水面，咕嘟咕嘟地冒泡。餃子很快就煮好了。當老師帶著餃子走進教室時，每個人都高興地哭著喊著。老師給我們把餃子分好了。我迫不及待地用筷子夾起一口，盡管餃子仍然很燙。雞肉的`香味混合著大蔥的香味，撲鼻而可口！我認為這是我吃過的最好的餃子。我一個接一個地吃，直到肚子太飽。

　　這次餃子制作比賽不僅是為了迎接新年的到來，也是為了讓我們有一個快樂的時光。

　　描寫元旦的小學作文 篇51

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2009匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　枕著迎接新年的鞭炮聲睡著，次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2009年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。

　　過去，我在班上并不是個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認真完成老師布置的`作業，并盡量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。我當上了班中的學習委員，我向班長發出了勇敢的挑戰

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

　　為了贏接快樂的元旦我們瘋狂拼搏，

　　描寫元旦的小學作文 篇52

　　前幾天我們在班級里舉辦了元旦聯歡會。老師要求我們每人打算一首歌，下午要去表演節目。

　　我們班的小何小剛小李都在精心的打算著，惟獨小王一臉胸有成竹的樣子。

　　聯歡會最終要開始了。選手們都帶著自己的節目躍躍欲試的上了講臺等待區。臺下的同學一個個都興高采烈的等待著選手入場。隨著老師的一聲令下，聯歡會正式開始。伴隨著一陣熱烈的掌聲，小何上場了。只聽他的聲音雄渾嘹亮，振奮人心，臺下不時傳來一陣喝彩聲。第二個，小紅入場了。聽，她的歌聲婉轉悠揚，令人陶醉，同學們立即響起熱烈的掌聲。后面的選手也都依次入場，教室里雷鳴般的掌聲連綿不斷。

　　最后一個出場的.是小王。只見他昂首挺胸，拿著話筒，踩著舞步，不慌不忙地唱了起來。他的歌聲是那么的好聽，清脆婉轉如行云流水。同學們都驚呆了，個個瞪大了眼睛，張大了嘴巴，露出一副驚訝的表情。還有人滿臉疑惑的說：“小王的嗓門怎么一下子變得那么好了？”臺下的人全都沸騰了，熱烈的喝彩聲一浪高過一浪，掌聲一潮高過一潮。

　　就在我們聽得熱血沸騰的時刻，小王不緊不慢的從口袋中拿出一個小小的錄音機，我們這才知道，原來他是有意逗我們的。老師和同學們個個都哭笑不得。

　　這個元旦我們在快樂中度過，我感到非常開心。

　　描寫元旦的小學作文 篇53

　　蛋啊蛋，圓啊圓，滾啊滾，滾進了你的生活、日子、人生，給你帶來年終獎，給你帶來團圓福，給你帶來友誼問候，請使勁的敲擊發送鍵，來砸開這個圓圓的蛋，不讓元旦快樂滾遠!

　　祝福一送就是一年，這樣的祝福要元旦送出;所有的祝福都實現，這樣的祝福要由元旦發出;元旦我把祝福送給你，愿你新的'一年快樂無限，幸福無邊，愿望實現，事業輝煌!

　　元旦到了，新的一年里祝你：穿新衣，戴新帽，天天快樂冒個泡;新形象，新心情，心中所想事都成;新一年，新篇章，事業發展這就成!

　　彈指流年又一春，相思思鄉幾時休，千山萬水何日到，一條短信不用愁，吟一首詩句，抄一份思念，寫一篇美文，譜一曲雅韻，借著白雪紛飛，送到你的手機里，新年快樂!

　　久不聯系，想念你，元旦特別想念你;久不見面，思念化祝福，元旦發給你;每一個久久不見面的日子，打包成方方正正的祝福字體，在遠遠地方祝你，元旦快樂，團圓快樂!

　　斗地主時你一直是地主，打升級時你總升雙級，打麻將時你總贏不輸，就連吃飯都是雙黃蛋!總之，好運連連，驚喜翻倍!

　　元旦回首看一年，成功失敗相伴生，吸取教訓長經驗，失敗避免不重蹈，成功繼續來發揚。朋友互助同努力，開創事業創輝煌。祝愿朋友都順意，事業輝煌譜華章!

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