蜓字的組詞和造句

　　組詞，通常是指把單個漢字與其他合適的漢字搭配而組成雙音節或多音節詞語，常作為初等學校語文練習內容之一，一個漢字可以和多個其他字甚至本身組成一個新詞。但是要注意的是，組詞時不能組人名，地名，專有名詞等。下面是小編收集整理的蜓字的組詞和造句，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　發音：蜓[tíng]

　　蝘蜓嘲龍、豎蜻蜓、青蜓、蜻蜓、蜻蜓點水、蜓翼、蜓蚞、蜻蜓艇、蜻蜓樹、蜻蜓撼鐵柱、螟蜓、蝘蜓、蜻蜓撼石柱、捺蜻蜓

　　【組詞解釋與造句】

　　蜻蜓[qīng tíng]：構成蜻蜓目的任何種大形的昆蟲，有很多復眼的大形頭部，觸角短小，腹部細長，四只窄長有網狀脈的翅，顎粗壯，足適于握住獵物，對人完全無害而屬于最有用的昆蟲，成蟲取食飛翔捉到的昆蟲并消滅大量蠅蚋與蚊蟲，而水生若蟲捕食消滅蚊蟲幼蟲。

　　【造句】他能把金甲蟲和蜻蜓的區別向你娓娓道來，因為他吃過這些東西。

　　蜻蜓點水[qīng tíng diǎn shuǐ]：指蜻蜓在水面飛行時用尾部輕觸水面的動作。比喻做事膚淺不深入。

　　【造句】

　　1、學習必須踏踏實實，不能蜻蜓點水，敷衍而過。

　　2、咱們來好好的處理這個問題，不要蜻蜓點水似的。

　　3、他做事總是蜻蜓點水式的，沒有做好。

　　4、有的書不是讓你蜻蜓點水一樣來讀的，而是需要你的思考的。

　　5、她輕盈的舞姿像蜻蜓點水般優美。

　　6、他的輕功太厲害了，如蜻蜓點水，一躍而過。

　　7、做調查工作不能蜻蜓點水，要深入實際。

　　8、他們傾向于蜻蜓點水式從一種活動轉到另一種活動。

　　9、傳統體育教學課時少、內容多、教材重復多，學生的學習如蜻蜓點水，印象膚淺，學生也漸漸失去學習興趣。

　　10、我只蜻蜓點水地提一提：如果操作不當，它可能會損害你的事業。

　　11、雖然他做了很多工作，然而他做事蜻蜓點水一樣，不夠深入，卻總是找理由，找借口，推卸責任。

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