閑來讀詩隨筆散文

　　信手翻開書桌上的詩集，里面一首小詩引起了我的注意。詩的作者我們再熟悉不過了，有名的散文大家朱自清先生。然而卻是初次讀到他的詩：

　　東風里

　　掠過我的臉邊

　　星呀星的細雨

　　是春天的絨毛呢

　　第一次讀到朱自清先生的詩，沒有太大的感慨。然而思緒卻已陶醉在詩歌如畫的情境之中了：一個人靜靜地站在空闊地原野之中，輕輕閉著眼睛，微微揚著頭，任那如絨毛般溫柔的細雨，隨風斜斜地飄下來，落在臉上，鉆進脖子里，淘氣的把人撓的癢癢的……

　　這畫面怎么這么的似曾相識呀？到了這里，思緒再也停不下來了，緊閉地心幕隨之慢慢拉開：依舊是空曠的郊外，小男孩握著鐵鏟給小樹苗填土，旁邊的小女孩雙手緊緊扶著那樹苗。另一個小女孩提著水桶正給澆水，如注的大水正從水桶里涌出來澆向那樹苗，而天空里，依舊是毛毛的細雨，被風吹得斜斜的，細得如繡花針，柔得如絨毛……記不清那是小學一年級還是二年級的課本上的一幅關于植樹的插圖，似乎是二年級的吧？也忘記了搭配這幅插圖的那篇課文。只有這幅畫面，卻一直鐫刻在腦子里，任這么多年的雨打風吹，小女孩手中的小水桶的鮮紅，小男孩鐵鏟下泥土鮮艷的褐色，以及三個小孩子可愛的樣子，認真的神情卻是依舊。連那雨后泥土的清香，也隔著年輪，隔著課本，依稀可聞。

　　思緒到了這里變得很是復雜，不僅又想到剛剛讀過的郭沫若先生的那首《夕暮》了：

　　一群白色的小綿羊，

　　團團睡在天上，

　　四周蒼老的荒山，

　　好像瘦獅一樣。

　　昂頭望著天，

　　我替羊兒危險，

　　牧羊的人喲，

　　你為什么不見？

　　剛才同樣被這首詩所描繪的深深畫面吸引了，神往之極。讀罷詩，就激動地在讀書筆記上寫下這樣的感言：“詩人都應當保持一顆童心，因為只有童心才能發(fā)現美。”

　　其實何嘗是詩人呢？我們每個人也不是很需要這樣的一顆童心嗎？

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