中級經(jīng)濟師考試一次保過課程

　　組織的顧客和其他相關(guān)方可能對同一產(chǎn)品的功能提出不同的需求，也可能對同一產(chǎn)品的同一功能提出不同的需求，這體現(xiàn)了質(zhì)量的( )

　　A.經(jīng)濟性

　　B.廣義性

　　C.時效性

　　D.相對性

　　參考答案：D

　　通過該過程的過程能力指數(shù)，可以判斷該過程能力( )

　　A.不足

　　B.正常

　　C.充足

　　D.過剩

　　參考答案：B

　　在全面質(zhì)量管理中，人們常用( )來整理數(shù)據(jù)，描述質(zhì)量特性數(shù)據(jù)分布狀態(tài)，觀察產(chǎn)品的質(zhì)量波動，從而了解工序質(zhì)量的分布規(guī)律。

　　A.直方圖

　　B.排列圖

　　C.魚骨圖

　　D.控制圖

　　參考答案：A

　　( )是組織在質(zhì)量方面所追求的目的，是組織質(zhì)量方針的具體體現(xiàn)。

　　A.質(zhì)量方針

　　B.質(zhì)量目標

　　C.質(zhì)量策劃

　　D.質(zhì)量控制

　　參考答案：B

　　在質(zhì)量管理過程中，影響工序質(zhì)量的因素是( )

　　A.人

　　B.環(huán)境

　　C.制度

　　D.機器

　　參考答案：A,B,D

　　質(zhì)量認證包括( )。

　　A.質(zhì)量管理體系認證

　　B.質(zhì)量管理體系評審認證

　　C.質(zhì)量管理評價體系認證

　　D.產(chǎn)品質(zhì)量認證

　　E.民主認證

　　參考答案：A,D

　　質(zhì)量管理的發(fā)展階段包括( )。

　　A.質(zhì)量檢驗階段、統(tǒng)計質(zhì)量控制階段、全面質(zhì)量管理階段

　　B.質(zhì)量檢驗階段、統(tǒng)計控制階段、全面質(zhì)量管理階段

　　C.質(zhì)量檢驗階段、統(tǒng)計質(zhì)量階段、全面質(zhì)量管理階段

　　D.質(zhì)量檢驗階段、統(tǒng)計質(zhì)量控制階段、全面管理階段

　　參考答案：A

　　以下不屬于質(zhì)量控制方法的是( )

　　A.列表法

　　B.分層法

　　C.散布圖

　　D.排列圖

　　參考答案：A

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