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幼兒園中班親子健康活動教案

時間:2022-06-28 02:17:35 職場健康 我要投稿
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幼兒園中班親子健康活動教案

  在教案教育中,親子活動是十分重要的一環,能增長孩子與父母之間的親密程度,下面是小編為你精心整理的幼兒園中班親子健康活動教案,希望對你有幫助!

幼兒園中班親子健康活動教案

  幼兒園中班親子健康活動教案篇1

  【活動目標】

  1、理解故事主人公的感情與行為變化,激發關心與愛護兄弟姐妹的感情。

  2、樂于參與討論,能清晰地表達自己的見解。

  3、根據故事內容進行角色扮演,享受表演的樂趣。

  【活動準備】

  《我的家》幼兒用書或電子書12-19頁。

  【活動過程】

  一、請班中是哥哥或姐姐的幼兒,介紹他們的弟妹,例如年齡、性別等。

  二、出示幼兒用書或電子書,講述親子故事《親親妹妹》:

  我家原來有三個人,爸爸、媽媽和我。一天,姨媽來我家住了,我發現姨媽的'肚子變得很大很大。姨媽告訴我,我很快就會有一個妹妹了。我很高興,心想:妹妹快點出生吧,那樣就有人和我一起玩了。

  妹妹出生了,過了一段時間,姨媽出差了,妹妹留在我家,由我的爸(jy135幼兒教育www.jy135.com)爸媽媽照顧,F在我們家有爸爸、媽媽、我和小妹妹。可是,爸爸媽媽變得不一樣了,他們每天都忙著幫妹妹換紙尿褲,喂她吃奶。我每次拿著玩具車走到爸爸跟前說:“爸爸陪我玩好嗎?”爸爸總是抱著妹妹對我說:“乖寶貝,自己去玩吧!蔽颐看文弥婢邔寢屨f:“媽媽,陪我玩好嗎?”媽媽總是抱著妹妹對我說:“乖寶貝,自己去玩吧!蔽矣X得爸爸媽媽只愛妹妹,不理我了。我對媽媽說:“我想做妹妹!眿寢屝χf:“你也要穿紙尿褲,坐嬰兒車嗎?”我說:“不要,我已經長大了!”媽媽問:“你長大了,學會做什么事情了呢?”我想了想,說:“我會自己吃飯,自己穿衣服,也會幫著照顧妹妹。”媽媽笑著點點頭。

  三、與幼兒討論故事:

  ·為什么希希想讓妹妹快點出生?(想和妹妹一起玩。)

  ·妹妹出生后,希希為什么不高興了?(爸爸媽媽沒時間陪他。)

  ·如果你是希希,你會怎樣做?(自由回答。)

  ·為什么希希想當妹妹?(他以為爸爸媽媽只愛妹妹。)

  ·希希長大了,他認為自己學會了做什么事情?(自己吃飯,自己穿衣服。也會幫忙照顧妹妹。)

  ·如果你是希希,你會怎樣照顧小妹妹?(自由回答。)

  四、請幼兒分組進行角色扮演。

  評價

  ·能理解故事。

  ·能根據故事進行角色扮演。

  幼兒園中班親子健康活動教案篇2

  指導語:

  1、本組游戲主要目的在于讓幼兒在動手過程中,以及在輕松愉快的氛圍中鞏固對形狀的認識。

  2、通過親子小游戲,提高家長與幼兒參與游戲的主動性與積極性,增進親子感情。

  3、本組游戲適合3-4歲幼兒。

  4、本組游戲可以一組或多組家庭平行進行。

  游戲一:奇妙的口袋

  游戲功能:

  1、鞏固形狀的認識。

  2、提高聽口令點數的能力。

  游戲材料:

  1、大小適中的口袋1個;

  2、3個長方形果盤;

  3、圓形、三角形、長方形、正方形餅干各3-5快;蘋果、橘子、桂圓各1-2個。

  游戲過程:

  1、孩子伸進口袋摸一摸,說一說是什么東西,猜一猜是什么形狀。

  2、家長說形狀,孩子摸出相應的物體。

  (如:家長:長方形餅干,圓形桂圓、三角形餅干等,孩子拿出相應的物體。)

  3、家長說數量,孩子摸出相應數量的物體。

  (如:家長:2塊三角形餅干,1個圓形橘子和2塊正方形餅干等,孩子摸出相應的物體。)

  4、家長與孩子互換角色,孩子說形狀,家長摸出相應的物體。

  5、孩子說數量,家長摸出相應數量的物體。

  6、家長與孩子將食品擺放在果盤里,家長引導孩子學習按一定的規律排放。

  7、家長與孩子一起品嘗食物,邊吃邊引導孩子說食物形狀,數數有多少,吃掉幾個還剩下幾個。

  游戲二:鋪路

  游戲功能:

  1、提高游戲的主動性與積極性。

  2、加深對圖形的認識。

  游戲材料:

  1、圓形、橢圓形、長方形、正方形、梯形、三角形等彩色積木或卡紙若干;

  2、"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"玩具各1只;

  3、彩色水彩筆1盒;小剪刀3把。

  游戲過程:

  1、家長以故事幫助"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"鋪路的口吻激發孩子的`活動興趣。

  2、親子一起畫圖形、涂色、剪圖形。(若使用積木,此步驟可省略)

  3、家長引導孩子用各種圖形按一定的規則鋪路。(如下示意圖)

  4、孩子告訴"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長方形、橢圓形各有多少個以及圖形排列的規律。

  5、孩子拿著玩具"喜羊羊"、"懶羊羊"、"美羊羊"在路上玩耍。

  游戲三:圖形"變魔術"

  游戲功能:

  1、提高游戲的興趣。

  2、在操作中鞏固圖形的認識。

  3、在操作中鞏固手口一致點數。

  游戲材料:

  鹽水或糖水半杯,毛筆2支,打火機1個,白紙若干張,大小剪刀各1把。

  游戲過程:

  1、家長用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請孩子將圖形內涂滿。

  2、家長引導孩子說一說圖形的名稱,數一數各圖形的個數。

  3、晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)

  4、家長與孩子用打火機烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現黑褐色,從而又看到圖形。)

  5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

  6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長引導孩子說說自己變的魔術。

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