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育兒莫縱容的五件事
教育寶寶 5件事情莫縱容
對孩子的愛不僅要包含理智與寬容，更應松緊有度，要為兒女們在“可以和“不可以之間畫一條清楚的界線，使他們的行為有章可循，學會忍受一時的不舒服甚至忍受必要的痛苦，因此，對孩子如下的幾種行為，一定要及時制止，絕不能縱容。
得不到就動手
孩子們在玩沙子，其中一個想搶小伙伴的玩具推土機，搶不到，一口就咬向對方的手，結果，推土機如愿到手。
達標做法：對咬人的孩子，父母一定要嚴肅批評，讓他知道，咬人是不對的，已經對小朋友造成了傷害，必須親自道歉;同時，讓他明白，小朋友如果不愿意把玩具借給自己玩，他應該學會接受這種不如意。
除了批評和講道理，一定的懲罰必不可少，并將與懲罰相反的待遇呈現在他眼前：呵護和安撫被咬的孩子。從而令孩子懂得，攻擊他人不但不可能得逞，也得不到任何好處，進而自覺摒棄攻擊性行為。
順手牽羊
孩子給你看一雙袖珍水晶鞋，告訴你那是從小朋友家的地上撿的。
達標做法：立即帶孩子歸還物品，讓他親自道歉：“對不起，我把你的東西拿回家玩了，現在還給你，請原諒。借助“物歸原主的過程，讓孩子學會勇于承認錯誤。
三四歲的孩子沒有“物權概念和所屬意識，自認為喜歡的、想要的就都是自己的。對此，父母千萬不要采取“下不為例的態度。記住那句古話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
見了玩具走不動
在超市，你拒絕買芭比娃娃，女兒卻緊緊地抱著不放，任你怎么解釋也不松手，還一屁股坐到了地上。
達標做法：對孩子表明你的態度：今天不買玩具，因為前不久剛剛買了一套芭比娃娃。
如果孩子聽不進父母的話，無理取鬧，不妨置之不理，繼續選擇其他物品，或者佯裝離開，任其坐在地上哭。妥協是不明智的，否則孩子的任性將變本加厲。等孩子冷靜之后，通過講道理或講故事等方式，使之明白，懂事的孩子招人喜歡，撒潑、哭鬧的結果是什么也得不到，而且令人討厭。
該睡不睡
晚上10點該睡覺了，孩子卻把娃娃和毛絨玩具攤到床上。
達標做法：指指墻上的卡通掛鐘，示意孩子到就寢時間了，告訴他按時休息才能保證第二天去幼兒園不遲到。
沒有一個孩子會主動上床，他們永遠沒玩夠。如果父母允許孩子一而再、再而三地晚睡，規律的作息和良好的生活習慣就難以養成。所以，無論孩子找什么理由，父母都要想辦法拒絕。
用謊言掩蓋事實
8歲的孩子施展“武功，將花瓶摔得粉碎。當媽媽問起這事，他卻說是家里的貓干的。
達標做法：鼓勵孩子說實話：“告訴媽媽，到底怎么回事?摔了花瓶不可怕，可怕的是不敢承認。媽媽喜歡誠實、勇于對自己行為負責的孩子。以此打消孩子的顧慮，鼓勵他說出真相，并在第一時間“擁抱他、表揚他。
六七歲以上的孩子明知說謊不對，卻為了逃避懲罰而為之。如果你相信他的話，或者即便不信也不予追究，就等于助長了這一惡習，以致他在謊言的泥潭里越陷越深。
兇險的“小兒鎖喉風
5歲的丁丁一早起來就喊頭痛、全身痛、喉嚨痛，還時不時咳嗽，顯得無精打采。媽媽給丁丁試了體溫，發現孩子發熱，又看他咳嗽一聲接一聲的，像患了傷風感冒，就給他找了一片感冒藥吃了，然后又讓他喝了一口止咳糖漿。中午和晚上，媽媽又給丁丁服了感冒藥和退燒藥。晚8點時，丁丁睡著了，到了午夜時，丁丁醒來了卻說話含糊。他的音調變得又低又粗，聲音嘶啞，幾乎完全失聲了。咳嗽也如同吠樣，發音低沉嘶啞，有喉鳴聲，隨即出現呼吸困難，口唇發紺，煩躁不安，面色蒼白，呼吸無力，大汗淋漓，很快就停止了呼吸。
醫生說丁丁所患的疾病叫“鎖喉風，易因喉部充血、腫脹后發生喉痙攣，將氣管入口堵死，使人發生喉部梗阻后窒息和呼吸循環衰竭致死。
小兒“鎖喉風，西醫稱之為小兒急性喉炎。它是指以聲門區為主的喉黏膜的急性彌漫性卡他性炎癥。小兒“鎖喉風的特點是披著感冒的外衣，發病急速，來勢兇猛，病勢兇險，癥狀險惡，如誤診、誤治，貽誤時間，不能及時搶救，常會危及生命。
很多家長和農村的村醫，發現孩子出現發燒、畏寒、咳嗽、咽痛、乏力等癥狀時，便誤認為是普通的感冒，常常擅自草率地為孩子應用感冒藥和止咳藥，有的甚至掉以輕心，不作任何的治療，結果常導致悲劇發生。
這種病在家庭和村衛生所難以確診。因為這種病只能用喉鏡才能確診。此病在間接喉鏡或纖維喉鏡下，能清楚地見到雙側聲帶對稱性彌漫性充血、腫脹，會厭、室帶及聲門下腔也可表現為充血、腫脹，腫脹處的表面可有黏性分泌物。此分泌物如增多，可使病兒聲音嘶啞或喉鳴加重。
所以，小兒如突然起病，類似感冒病狀，有喉痛不適伴聲音嘶啞等表現時，應高度警惕患了小兒“鎖喉風的可能，應立即去醫院就診。
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