圖形創(chuàng)意教學(xué)計(jì)劃模板

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　　圖形創(chuàng)意教學(xué)計(jì)劃模板

　　一、課題分析

　　闡述對(duì)該課題是怎么理解、分析的？有些什么想法？

　　因?yàn)橐婚_始看到課題就有了方案，所以在想的這方面不用花很多時(shí)間，最主要的還是把自己的所想表達(dá)出來。就是想把自己的真實(shí)情感表達(dá)在這次作業(yè)當(dāng)中，把自己所學(xué)到的盡量表現(xiàn)出來。用這次的作業(yè)好好的鞏固自己的知識(shí)。

　　二、課題設(shè)計(jì)過程

　　1. 素材搜集整理

　　（可以圖片和文字結(jié)合）

　　主要是通過百度找的照片，然后經(jīng)過PS處理得到的，以下是所用到的圖片

　　槍用來做秒針和分針

　　表的內(nèi)部

　　做托盤

　　有一表盤個(gè)是用PS繪圖工具繪制出來的

　　2. 設(shè)計(jì)創(chuàng)意說明

　　自己尋求主題表達(dá)，闡明對(duì)該課題的創(chuàng)新之處在哪里？

　　我主要想表達(dá)的是：第一個(gè)圖‘時(shí)間就如流水一樣，我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒，而不是隨意浪費(fèi)時(shí)間。現(xiàn)在珍稀動(dòng)物正在受到威脅，人們的槍口時(shí)刻對(duì)準(zhǔn)了世界瀕臨滅絕得珍惜動(dòng)物群。我主要想表達(dá)的珍稀動(dòng)物，愛護(hù)它們，而不是掠殺它們。’所以表盤的下方我用了水的圖案，24、15、30、45幾點(diǎn)的地方我用了世界以保護(hù)動(dòng)物圖案，指針我用了槍的圖案。這個(gè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新之處在于利用表的形式來警示人們保護(hù)動(dòng)物。第二個(gè)：裝飾性比較強(qiáng)一點(diǎn)，我想表達(dá)的是白晝和黑夜之間的時(shí)間交替。這個(gè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新之處在于：表盤內(nèi)部用房子的造型來表達(dá)白晝和黑夜的關(guān)系，比較新穎。第三個(gè)：有一點(diǎn)非主流的感覺，裝飾性也比較強(qiáng)。我想表達(dá)的是：現(xiàn)在的非主流風(fēng)比較流行，主要還是現(xiàn)在的年輕人跟著潮流走的意思。

　　3. 方案構(gòu)思草圖表現(xiàn) 完成至少3個(gè)草圖方案

　　三、創(chuàng)意課程小結(jié)：

　　此次課程設(shè)計(jì)，學(xué)到了很多課內(nèi)學(xué)不到的東西，比如獨(dú)立思考解決問題，出現(xiàn)差錯(cuò)的隨機(jī)應(yīng)變，和與人合作共同提高，都受益非淺，今后的制作應(yīng)該更輕松，自己也都能

　　扛的起并高質(zhì)量的完成項(xiàng)目。

　　通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì)遇到過各種各樣的問題，同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。

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