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輝煌與夢想演講稿小學生

時間：2022-06-29 14:05:51 演講稿我要投稿

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輝煌與夢想演講稿小學生

　　輝煌與夢想演講稿要怎么做呢？下面隨小編一起看看輝煌與夢想演講稿范文，僅供參考~

輝煌與夢想演講稿小學生

　　篇一：輝煌與夢想演講稿小學生

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫申佳琪，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　每個人都有夢想，它是我們心中最美好的愿望，是我們為之奮斗的目標；夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。我相信同學們都有自己美好的夢想。

　　小時候，因為媽媽工作忙，我兩歲多就上了幼兒園，記得在幼兒園時，老師總是親切的喊我“小不點”，總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個老師，但我印象中，老師們都有甜美的酒窩，都愛在春天帶我們去游玩。記得，那時，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風兒總是暖暖的，我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責過我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時期那無憂無慮的快樂時光就在我們的嬉笑中溜走了。

　　啊，我長大了也要當一名老師！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點燃每一個學生的夢想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史，歷史無所不包，博大精深。我的夢想是當一名歷史老師。你看，我微笑著走進教室，站在講臺上，“申老師好！”一陣問候聲在我耳邊回蕩著，我揮動著教鞭，給同學們講著生動的歷史故事，我像“百家講壇”中的專家一樣，旁證博引，并適當的加上自己的分析和看法。我講完后，讓同學們來描述歷史事件，加深大家的記憶，同學們自然而然的掌握住了知識。通過我的講解，同學們知道了司馬遷的'正直，知道他在記載歷史時不會隱瞞任何人的缺點和優點，知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時間真快，一節課過去了！

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛，

　　讓小小的夢想在我們心中生根發芽，為了我們的夢想，讓我們從現在做起，從一點一滴的小事做起，將夢想放飛吧，讓夢想揮動長長的翅膀，在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔！！

　　奮斗吧，騰飛吧，我們的夢想！

　　篇二：輝煌與夢想演講稿小學生

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是河苑小學四2班的葉俊煒。演講的題目是《振興中華，放飛夢想》。

　　因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對大海的向往，江河才奔流不息；因為理想的導航，我們才有前進的方向。

　　環看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；魯迅棄醫從文，把人們從沉睡中喚醒，他那正義的聲音穿越百年時空，久經歲月的磨練，依然鼓舞人心，時空不停地在轉動，他的作品依然熠熠生輝，普照著文學和思想的殿堂！周恩來為了振興中華，秉著“為中華之崛起而讀書”的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。世代科學家經過不懈努力，神舟五號終于成功發射，炎黃子孫千年的飛天夢圓在了今朝。

　　“少年智，則國智；少年強，則國強。”我們是祖國的接班人，是祖國的未來和希望，我們應該從小立下為建設祖國而努力學習的遠大理想。“不經一番寒刺骨，哪得梅花撲鼻香。”梅花是我們中華民族精神的象征，我們要立志做一個像梅花一樣：堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的中國人。在追求理想的路上遇到困難和挫折，我們要有像梅花那樣的精神。從古至今，中國涌現出了不計其數的.像梅花一樣的愛國者，他們為了祖國的利益，為了實現祖國的復興之路，譜寫了一首又一首的愛國長歌，他們的精神永遠激勵著我們前進！激勵著我們為實現理想而努力奮斗！

　　我們是追夢者，我們是圓夢人。讓我們打開夢想，鑄就階梯！讓我們放飛夢想，攀登高峰！讓我們用勇氣奏響時代的最強音，用智慧揚起理想的風帆，讓祖國因為我們而更加美麗富強！我的演講完畢，謝謝大家！

　　篇三：輝煌與夢想演講稿小學生

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（2）班的陳思睿，我演講的題目是《放飛夢想的風箏，飛向未來的藍天》。

　　大家知道，“書籍是人類進步的階梯”這句名言是誰說的嗎？對，是俄國的高爾基，高爾基出身在一個貧窮的家庭，十一歲就被迫輟學開始自謀生路，他在鞋店、作坊當學徒，做洗碗工、做雜役、當傭人，嘗盡了人間的苦難和生活的艱辛。但他在書籍中找到了自己的天地，他孜孜不倦、如饑似渴地閱讀了巴爾扎克、福樓拜等大師的各類作品，幾十年如一日的.創作，最終成為了舉世聞名的大作家。自從看了高爾基的自傳體小說《在人間》，我深受感動，并立志要像高爾基一樣當一位大作家。

　　受家庭的影響，我從小就喜歡看書，佩服作家們高超的寫作水平和豐富的想象力。我曾沉醉在朱自清委婉清新的筆調中；我曾為屈原偉大的愛國情懷肅然起敬；我更為魯迅的以筆代刀拍手叫絕……他們用筆勾勒出了世間萬象，他們的文章，比繪畫更生動，比照片更明顯，令人回味無窮。

　　我愛看書，更愛寫作。記得讀二年級時，我們全家去桂林旅游，回來后我抑止不住自己的喜悅，寫下了一篇《桂林山水》。雖然句子有些不通，文筆也欠佳，但媽媽卻說：“寫得很精彩，只要堅持下去，就一定會有收獲。”我欣喜若狂，寫作的激情從此被點燃了。為了鍛煉自己，一有靈感，我就開始信筆涂鴉。有時看到一只小鳥、小蟲兒，我也會讓它們在我的筆下變得神奇有趣。當然，寫作的路上充滿了酸甜苦辣，但媽媽永遠是我有力的支持者，她為我買來了許多的作文書、名著，我如饑似渴的撲在書里，捕捉每一個鏡頭，每一個細節。

　　一份耕耘一份收獲，如今，我的習作常被老師當范文點評，并發表在各個網站上，我的作文《多功能朋友》還在全國小學生作文大賽中獲獎了，我的文學嫩芽出土了。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學們，雖然我們有著不同的理想，但我們有著相同的雄心，讓我們放飛理想的風箏，一同飛向未來的藍天！

　　謝謝大家！

　　篇四：輝煌與夢想演講稿小學生

老師們、同學們：

　　大家好！我是王奕童，今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　是什么讓讓人能堅持到最后？我會回答：“是夢想。”那為什么夢想能讓人堅持？我會回答：“是一種名叫執著的精神。”

　　有了夢想，就等于有了動力。有了動力，就要去實現自己的夢想。夢想也會鼓舞一個人的斗志，使人下定決心，以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。

　　夢想的實現不是一下子就成功的。這需要時間上的積累，需要量變到質變的飛躍，同樣，需要無數個日日夜夜的耐心等待。等待或許漫長，等待或許平凡，等待或許孤獨，但為夢想而等待，值得我們堅守。每個不平凡的背后，都有無數個平凡的'身影；每個驕傲瞬間的背后，都有無數堅強奮斗的身影；每個成功夢想的背后，都有無數艱難卻無悔的等待。

　　我的理想是當一名科學家。因為科學課有許多小實驗，這使我對科學的興趣大幅度上升，以至于把當科學家定為了我的理想。

　　如果我的理想實現了，我會發明兩樣東西：一種神奇的煙和一個快速做涼菜的機器。發明煙是因為爸爸總是抽煙，而煙對肺不好。我發明的這種煙跟別的煙抽起來沒什么區別，但卻不影響健康。發明做涼菜的機器是因為媽媽愛吃涼菜，而做涼菜比較麻煩。我發明的這個快速做涼菜的機器人，人工輸入程序后，想吃什么菜它就能立刻做出來什么菜。

　　為了理想的實現，我已經開始努力了：上課積極發言，認真聽講，經常看科學書，愛思考，會觀察。

　　我的理想是當科學家，我可以，我一定行！

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