2017年計算機等級四級考試論述練習試題

　　很多人覺得論述題很難展開做答，其實是我們做題不夠多，不能積累豐富的知識，因此答題的時候才找不到知識點作答。下面小編為大家整理了2017年計算機等級四級考試論述練習試題，希望能幫到大家！

　　論述題(兩個論述題可任選其一,并只選其一,多選無效,滿分30分。)

　　論述題 1

　　局域網是當前計算機網絡研究與應用的一個熱點,而符合IEEE 802.3標準的傳統Ethenet(MAC層采用CSMA/CD方法,物理層采用 10BASE-T標準)應用最為廣泛。隨著網絡應用的發展,以及大型信息系統與多媒體技術的應用,人們對局域網性能提出了越來越高的要求,出現了符合 100BASE-T標準的Fast Ethernet、交換局域網Switching LAN與ATM等高速局域網產品。盡管高速局域網技術發展十分迅速,但是Ethernet仍然會被廣泛地使用。今后的網絡應該是傳統Ethernet、FastEthernet LAN與ATM共存的結構。因此,研究 Ethernet的基本工作原理、優點與缺點,討論高速局域網絡發展的趨勢與特點,對我們學習和掌握局域網應用技術是十分重要的。

　　(1) 請用Ethernet發送與接收流程框圖說明CSMA/CD介質訪問控制方法的基本工作原理。(15分)

　　(2) 為什么說CSMA/CD屬于共享介質、隨機爭用型的介質訪問控制方法?這種方法主要缺點是什么? (5分)

　　(3) 你認為Fast Ethernet與ATM、Switching LAN是從哪兩個方面改進了傳統的Ethernet?它們各有什么優缺點? (10分)

　　論述題 2

　　進程通信就是進程之間進行信息交換。系統中各進程異步執行,但有些進程之間必須保持一定的聯系,以便協調一致地完成指定任務。這種聯系就是通過交換一定數量的信息來實現的。

　　消息緩沖通信技術是一種高級通信機制,由Hansen首先提出。其基本思想是:根據"生產者-消費者關系"原理,利用公共消息緩沖區實現進程之間的信息交換。

　　(1) 試敘述高級通信機制與低級通信機制P、V原語操作的主要區別。(5分)

　　(2) 試敘述解釋消息緩沖通信技術的基本原理。 (10分)

　　(3) 消息緩沖通信機制中提供發送消息原語。Send(receiver,a)和接收消息原語Receive(a)。調用參數a分別表示發送消息的內存區首地址或接收進程的內存消息區首地址。試設計相應的數據結構,并用P、V操作原語實現Send和Receive原語。 (15分)