叛逆的孩子如何教育

　　所謂叛逆就是反叛的思想、行為，忤逆正常的規(guī)律，與現(xiàn)實(shí)相反，違背他人（比如孩子違背父母）的本意，常常做出一些出乎意料之外的事。想知道叛逆的孩子如何教育嗎？一起去閱讀下文了解一下叛逆的孩子如何教育吧！

　　叛逆的孩子如何教育

　　1、對(duì)叛逆期的孩子一定要加倍地關(guān)心,還要尊重。盡管他已經(jīng)長(zhǎng)得比你還高,可他還是很幼稚。在心里上,你把他視為大人,在生活上,一定要像對(duì)待孩子一樣來(lái)關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他。并且要給予他一定的空間,讓他自由地生長(zhǎng)。這就像竹筍的生長(zhǎng)一樣,你要搬掉壓在竹筍上面的石頭,它才能長(zhǎng)成筆直的竹子。

　　2、首先家長(zhǎng)要注意有的話不可以隨便說(shuō)出口。“你滾吧!想去哪里就去哪里!”家庭沖突爆發(fā)時(shí),父母與子女雙方都擺出唇槍舌劍,互不相讓。有些父母利用孩子依賴性強(qiáng)的特點(diǎn),動(dòng)輒就用這句話來(lái)恐嚇孩子,發(fā)泄心中的不滿。不少任性要強(qiáng)的孩子,實(shí)在無(wú)法忍受父母的嘲諷被迫離家出走??

　　其實(shí),父母說(shuō)出這句最后通牒式的話來(lái),想逼迫孩子就范。可父母的本意并不是當(dāng)真如此,只不過(guò)想以早些結(jié)束這場(chǎng)口舌之爭(zhēng)罷了。

　　3、男孩女孩區(qū)別對(duì)待,把叛逆變?yōu)楹⒆映砷L(zhǎng)的良好開(kāi)端,但值得注意的是,研究表明,青春期的提早對(duì)男孩和女孩的影響是不一樣的。對(duì)于性早熟的女孩來(lái)說(shuō),如果其約會(huì)和性行為的時(shí)間越早,她的心理壓力和行為問(wèn)題就越多,早熟會(huì)使女孩的發(fā)展處于某種劣勢(shì);而對(duì)男孩來(lái)說(shuō),青春期提早也許還會(huì)帶來(lái)一些優(yōu)勢(shì),所以父母對(duì)子女的教育措施就要相應(yīng)地有所變化。

　　4、減少導(dǎo)致青春期提早的因素。父母應(yīng)該減少那些可能導(dǎo)致青春期提早的因素,如飲食要合理,不要盲目進(jìn)補(bǔ)等。此外,父母也要采取措施,以減少不良傳媒信息對(duì)子女的影響。十五六歲的中學(xué)生,具有生活激情、活潑踴躍、追求真知、渴望被重視、被關(guān)注等特點(diǎn),處于一個(gè)人格建立,人生價(jià)值觀初現(xiàn),自我轉(zhuǎn)型的重要階段,這個(gè)階段的人群普遍存在自我叛逆,自我陶醉甚至以自我為中心等心理問(wèn)題,因此,注意這個(gè)年齡段孩子教育的方式方法尤為重要。這個(gè)年齡段孩子的言語(yǔ)和行為常表現(xiàn)出一種“逆反心理”,如果引導(dǎo)不好,對(duì)他們的一生都可能產(chǎn)生影響。

　　5、這個(gè)年齡段的孩子需要的首先是平等,來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面給予他們的平等。心理學(xué)家指出,所謂叛逆,有時(shí)并不是一件壞事,通過(guò)談心、溝通之后,隨之而來(lái)的是家庭關(guān)系再次變得緊密。

　　兒童叛逆期教育的誤區(qū)

　　1、縱容遷就,一個(gè)縱容遷就的父母會(huì)教育出任性而為、要求無(wú)度的孩子,這樣的孩子到了兒童叛逆期一旦叛逆起來(lái)會(huì)把家里搞得雞犬不寧;而且孩子犯了錯(cuò)誤也不會(huì)受到父母的批評(píng),這種錯(cuò)誤的信息縱容了孩子的犯錯(cuò)幾率與意識(shí),一旦家長(zhǎng)想管教時(shí),孩子就很不適應(yīng),出現(xiàn)可怕的叛逆行為。

　　2、侮辱人格,再小的孩子都有自尊心,成人應(yīng)尊重他們,根據(jù)他們的身心特點(diǎn)進(jìn)行教育,那種“棍棒底下出孝子”、諷刺、挖苦、辱罵、體罰,只能引起孩子的叛逆對(duì)抗。據(jù)研究調(diào)查,這樣的孩子走進(jìn)兒童叛逆期違法犯罪的幾率很高。

　　3、情感缺失,兒童叛逆期最大的不滿就是父母情感的缺失;如果爸媽缺乏與孩子經(jīng)常的感情溝通,缺乏對(duì)孩子的尊重,孩子也會(huì)以不尊重來(lái)對(duì)待爸媽。那么孩子叛逆了,怨誰(shuí)呢?

　　4、碎碎叨叨,爸爸媽媽又在嘮叨叨,煩死人了!爸爸媽媽又規(guī)定這不許,那不準(zhǔn),真討厭!顯然,家長(zhǎng)和子女在“對(duì)著干”。有些爸爸媽媽認(rèn)為孩子這也不行,那也不行,一會(huì)兒說(shuō)注意這,一會(huì)兒說(shuō)注意那,嘮叨沒(méi)完,時(shí)間一長(zhǎng),孩子就會(huì)厭煩,產(chǎn)生逆反叛逆心理與行為。要知道處于兒童叛逆期的寶貝兒最討厭你們碎碎念地嘮嘮叨叨了。

　　5、專橫跋扈,要知道你是什么樣的父母,就有什么樣的孩子,孩子最會(huì)模仿爸爸媽媽們了。專橫式的教育使孩子感到不舒暢、壓抑,因而便以反抗來(lái)回答爸爸媽媽。他們的叛逆、獨(dú)立都是跟你們學(xué)的。

　　6、強(qiáng)制規(guī)定,一千個(gè)孩子就有一千個(gè)個(gè)性化的孩子;如果你不顧孩子的個(gè)別差異和意愿,也不顧及兒童叛逆期的心理特征,強(qiáng)行“定向”。

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