- 相關(guān)推薦
元旦晚會(huì)教師心得體會(huì)
人與人的距離可以靠心來(lái)拉近，那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢？——寫在前面
老師，學(xué)生，兩個(gè)不同的代名詞，組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對(duì)策，搞的是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢？我不明白！
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì)，讓我悟到了這一切，原來(lái)，一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是2013年12月30日，晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰(shuí)曾想，孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個(gè)教室煥然一新，讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭(zhēng)著問(wèn)：“老師，漂亮嗎？好看嗎？”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭，不住的說(shuō)：“好看！真漂亮！”原來(lái)，當(dāng)學(xué)生面對(duì)他們感興趣的事情時(shí)，積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)！
晚上，學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭(zhēng)著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節(jié)目，看到他們那急于展示的舉動(dòng)，我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì)，大家玩的十分盡興，正如李校長(zhǎng)說(shuō)的那樣，那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生，誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì)，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢？應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧！
試想：如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，那么學(xué)生將會(huì)匯報(bào)給我們什么樣的驚喜呢？關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛(ài)、理解他們，相信他們會(huì)有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決？心與心之間距離的拉近吧！唯有此，方能達(dá)到師生共融！
【元旦晚會(huì)教師心得體會(huì)】相關(guān)文章：
元旦晚會(huì)的心得體會(huì)12-28
元旦晚會(huì)老師講話07-02
元旦晚會(huì)心得體會(huì)06-12
元旦晚會(huì)學(xué)生心得體會(huì)12-30
元旦晚會(huì)心得體會(huì)06-12
元旦晚會(huì)心得體會(huì)范文07-04