敘事作文之我的課件很精彩

　　生活，充滿精彩，我的精彩生活就是上完45分鐘課后的課間10分鐘的精彩。

　　伴隨著老師喋喋不休的嘴巴，上課已經過了44分鐘了。所有的同學都朝著只剩一分鐘下課的鐘表看，就連班長也不例外，還有的人在默默的倒數著60、59、58。

　　“叮鈴、叮鈴。”頓時，全班熱鬧起來，盡管老師還在拖堂，但是我已經計算好了下課利用10分鐘要干什么了。

　　“這節課就上到這里，同學們下課。”期盼著期盼著，老師的這句話重要來臨了。呀呼！”隨著一聲尖叫，我們班的同學們飛也似地沖出教室，有的是憋尿憋不住了，有的可能是想玩想瘋了，頓時，全班空無一人。

　　“誰玩踩腳”我朝著走廊大喊。“我”“我”“我”。

　　踩腳開始了！

　　第一個開始踩腳的同學把周圍同學的腳都看了一遍，鎖定了目標。用迅雷不及掩耳之勢踩住了離他最近的班長的腳。班長被淘汰了。于是第二位同學也開始了尋找目標了，他立刻才下去，可惜、沒踩到反倒被人踩了，到我了，我對；離我最近的同學奸笑了一聲。他還沒反應過來就被我踩到了。我正在驕傲中。“小心。”旁邊的同學大喊。我轉身一看后面的同學在0·000001秒中內踩住了我的腳。我立刻抱住了我的腳，朝他大喊“這位同志，你快把我的腳踩斷了。”“嘿嘿”他笑了一聲。我在旁邊大叫說：踩這個踩那個。”可是他們都不聽我指揮。

　　“叮鈴、叮鈴。”上課了，上課了。我心不甘情不愿朝課室走去同時我也在耷拉著腦袋想；“為什么老師能拖堂，而我們卻不能呢？迎接我們的下一個課間生活又會是怎樣的呢。”

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