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適合托班玩的親子游戲

時間：2022-07-02 20:18:16 親子我要投稿

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適合托班玩的親子游戲

　　托班是我們孩子最初接觸老師的地方，老師也需要很多的優秀，那么你知道有那些游戲嗎？我們一起看看下面吧！

　　適合托班玩的親子游戲1、

　　小松鼠揀蘑菇

　　目的'：進行生活常識教育，練習單腿跳躍能力以及平衡能力。

　　做法：場地上撒好多紙剪的蘑菇，讓孩子提個小花籃或手拿個小紙盒，跟孩子講：冬天來了，下起大雪，大北風呼呼地刮著，天氣可冷了，蘑菇冷壞了被大雪埋住，怎么辦呢？松鼠媽媽可勤快了，早在秋天就開始采摘了，儲存在窩里，冬天再冷也餓不著了。可是今年松鼠媽媽腿壞了，只能單腿蹦著采，寶寶你就學學松鼠媽媽單腿采蘑菇吧。讓孩子單腿跳，揀蘑菇時可以落下那只腳來，最好兩條盆腔輪流跳為好。當把地上的蘑菇揀到小花籃里時，大人應給予表揚獎勵。

　　提示：場地要平整，少障礙物免得磕碰。

　　適合托班玩的親子游戲2、

　　親子游戲《歡樂投沙包》

　　目的：培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

　　準備：籃子5只，沙包50個。

　　玩法：此游戲為爸爸（媽媽）和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點，媽媽站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向爸爸（媽媽），站在跑道中離爸爸兩米的'地方投向媽媽的籃子內，孩子和爸爸要相互配合。反復進行，十個沙包看哪一組投的最多為勝。

　　適合托班玩的親子游戲3、

　　親子游戲：《貼五官》

　　目的：增進幼兒家長之間的親密性和合作性。

　　準備：娃娃臉，五官圖片5套。

　　玩法：終點處黑板上畫有一張娃娃臉，起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。

　　適合托班玩的.親子游戲4、

　　親子游戲：《動物模仿》

　　目標：學習簡單的.動作表演

　　玩法：老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。“一、二、三、四，汪、汪、汪；二、二、三、四，汪、汪、汪……”。

　　幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。

　　適合托班玩的親子游戲5、

　　親子游戲：《游小小搬運工》

　　目標：對圖形和顏色的認識。

　　準備：紅、黃、藍、綠四種顏色的.積木

　　玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說：“寶寶，請到爸爸

　　藍中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來！”孩子先重復媽媽的話，然后找圖形送過去，并說：“黃色的三角形送媽媽！”如此類推。

　　適合托班玩的親子游戲6、

　　大灰狼吃小山羊

　　目的：鍛煉四肢的協調和靈敏，調動歡樂情緒。

　　做法：大人舉一竹竿，一端吊一紙片做的.大灰狼頭像，事先教會孩子說兒歌：小山羊跑呀跑（四腳著地說），肚子餓得想吃草，搖搖頭蹬蹬腳（頭動腳蹬）找呀找呀找，那邊有綠草，呀——有個大灰狼不得了。（孩子邊說邊表演），孩子小心翼翼地站起身到大灰狼頭像底下拿草（事先散放些草）在大灰狼頭像底下，孩子想法不能碰上自己的頭（頭像不斷晃悠）如碰上就算失敗。

　　提示：孩子失敗幾次主要由大人定，如果舉竹竿的想碰上孩子的頭也容易，不過應鼓勵孩子情緒，還是少失敗多勝利。另外紙片別碰壞孩子的眼睛。

　　適合托班玩的親子游戲7、

　　小猴子偷桃子

　　目的：鍛煉全身骨骼肌肉，提高機敏和耐心。

　　做法：在10米內放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的`“小山”，在離不遠處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為“山洞”，不遠處再設10厘米寬的木板為“橋”，在終點倒放一板凳，凳內放上桃子或別的水果，凳子腿上端繞上一根線，線上垂吊4-5根紙條隨風飄擺，孩子跑完這過程，到了這里用手去拿凳子里的果品，一旦碰上紙條就算被看桃人抓住，再從頭來。

　　提示：“小山”一定要搭得結實，“山洞”的圈子要立得牢固，紙條多少就有難易之分，一定以風大小來定，數量多風又大孩子很難下手。

　　適合托班玩的親子游戲8、

　　小猴子拍球

　　目的：學習單手拍球，鍛煉手臂手腕手指的力量，培養活潑開朗的性格，增加孩子的生活情趣。

　　做法：大人先教孩子學小猴子睡覺狀，及睡醒后如何伸懶腰，洗花花臉，看尾巴，撓癢癢等動作。大人先自言自語說：“我是猴媽媽，該讓我的小猴子起床鍛煉身體啦。小猴子醒一醒，玩拍球啊！”孩子學睡醒樣，學伸懶腰等，大人開始教，兩腳分開腿稍曲站好，上身稍前傾手心向下五指自然分開，拍球時手指手腕手臂都用勁，球拍在離自己腳尖前不遠的'中心位置。開始拍一下接一下，逐漸拍兩下接一下，拍三下接一下……

　　提示：球大小直徑在10厘米，左右手都練習。

　　適合托班玩的親子游戲9、

　　狡兔三窟

　　目的：鍛煉孩子雙腳向前跳的能力，學會其方法，增加魚躍感，使心緒開朗，熟悉三個幾何圖形。

　　做法：場地上各畫幾個正方形三角形和圓形，講清一旦狡猾的兔子有相連的三個窩，就能免遭老鷹的殺害。把這些圖形畫在直徑在兩米左右的圈線上。孩子兩手臂向前平伸直，兩腿彎曲，眼視前方雙腳猛用力蹬地躍起。開始大人說：“老鷹來了，快跑到這個窩里。”大人隨即舉起手中用紙片做成的三種圖形中的`一種，孩子速跳進里面去。大人再舉，孩子再跳，為了活躍氣氛，還可孩子舉圖形大人跳。

　　提示：圖形穿插安排，不宜相隔太遠，免得讓孩子玩得過累。