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啟蒙親子的游戲
早教啟蒙并不是要花多少錢報多少興趣班，而是寶爸寶媽通過與寶寶的互動幫助寶寶全面發展思維能力。小編為大家收集整理的啟蒙親子的游戲，喜歡的朋友可以前來查閱哦。
培養小小數學家
寶寶在0～3歲這個階段，就已經顯露出對數量、圖形等濃厚的興趣，這個時期引導和啟發他們接近數學、喜歡數學、學習數學，有助于思維能力的全面發展。
1. 聽數字歌謠
寶媽可以將含有數字的兒歌念給寶寶聽，并配合著手的動作，讓寶寶感覺更新鮮有趣。如“一根手指點點，二根手指剪剪，三根手指彎彎，四根手指叉叉，五根手指開花”。
注意，在念數字的時候，語速要緩慢，吐字要清晰。如果寶寶感興趣，媽媽可以幫著寶寶做被動手指操。盡管寶寶還不會跟著說，但他積累了關于數的初步經驗。等他長大些，你再唱給他聽，你會發現，寶寶很快就能學會了，或許還能做出幾個可愛的動作。
適合月齡：7月+
2. 一次給1個
給寶寶拿餅干、香蕉、糖果等食物吃的時候，你一次只給他1個，同時豎起食指告訴他：“1個。”讓寶寶也模仿你的樣子，豎起食指表示要“1”個后，再把食物給他，并夸獎他。吃飯時，也可以跟寶寶說：“媽媽喂一口。”讓寶寶初步感知“1”所代表的數量關系。
適合月齡：10月+
3. 玩一玩，數一數
寶寶玩積木的時候，握著他的小手，教他給積木排隊，同時嘴里數著1、2、3……不要超過5。讓寶寶逐漸熟悉數目的順序。其他情景中，也可以這樣數數。雖然寶寶不能說出來，但反復聽到數字的順序，可以為他日后掌握數概念奠定基礎。
適合月齡：10月+
4. 哪個大，哪個小?
利用各種機會和寶寶玩比較大小的游戲。例如，寶媽把自己的鞋和寶寶的鞋放在一起，告訴寶寶：“媽媽的鞋大，寶寶的鞋小。”指著衣服告訴寶寶：“媽媽穿大衣服，寶寶穿小衣服。”當寶寶對大小的概念有了初步感覺之后，再問寶寶：“媽媽的手大，還是寶寶的手大?”
適合月齡：1歲+
5. 站隊
站在寶寶的后面，從寶寶身后摟住他說：“寶寶在前面。”接著，站到寶寶的前面，把手伸到后面去摟住寶寶：“寶寶在后面”。然后，請寶寶做這樣的動作，一會兒排在媽媽前面，一會兒又排到媽媽的后面，同時告訴寶寶方位的變化。這個游戲在家里、在戶外都可以進行。
適合月齡：1歲半+
培養小小外交家
比起去早教機構，日常生活才是培養寶寶與人交往能力最好的地方。學會與不同的人打交道，在與人交往中認識自己、獲得自信，這些寶媽都能幫寶寶做到。
1.打招呼
教孩子向遇到的人打招呼，向他們問好。即使寶寶還不會說，寶媽也可以替他們說，讓他們漸漸體會到自己應該說的話。打招呼的時候教孩子用不同的禮貌稱呼，如叔叔，阿姨，奶奶等，還要教孩子使用禮貌的招呼用語您好、您去上班嗎等等。
適合月齡：4月起就可逐步訓練
2.與同齡人做朋友
到有小孩子的人家去做客，或者邀請其他寶寶來自己家里。為寶寶創造與同齡人交往的時機。培養孩子合群及合作的意識。
適合月齡：10月+
3.讓孩子來幫忙
寶媽可以假裝自己有困難，讓孩子來幫一下忙，如幫忙拿個小玩具等。通過幫助他人，孩子能建立自我服務及服務他人的意識。寶媽的幫忙請求能讓寶寶有參與感，并能訓練他最初的合作性。
適合月齡：12月+
培養小小藝術家
不同的音樂、色彩、形狀都會引起寶寶極大的興趣，媽媽們可以這樣做培養寶寶的藝術感。
1.唱歌
音樂能調動寶寶的情緒，遇到喜歡的音樂時寶寶會興奮得手舞足蹈，常常帶著寶寶一起唱歌聽音樂，寶寶的樂感、節奏感在不知不覺中就會形成。
適合月齡：1月+
2.感受節奏
人體是一個天然的節奏樂器。我們可以用它“奏”出許多好聽的節奏樂，比方拍手、拍腿、跺腳、奔跑、點頭等等。寶媽們可以通過一些簡單兒歌，搭配一些動作，幫助寶寶做節奏訓練。
適合月齡：出生后
3.說出玩具的顏色
讓寶寶認識顏色可以從他最感興趣的玩具開始。告訴他每件玩具的顏色，然后再說出哪些玩具的顏色是一樣的。漸漸地寶寶就會記住這些顏色的名稱，并可以挑出顏色相同的玩具。這樣做可以教寶寶認識顏色，培養寶寶的視覺分辨力和觀察能力。
適合月齡：10月+
4.畫出喜歡的人
讓寶寶用彩筆畫畫，畫出喜歡的形狀、卡通角色或者爸爸媽媽。不要以像或不像最為評判標準，過程才是最重要的，畫畫的過程能很好地培養孩子觀察能力、記憶力對色彩的把握能力。
適合月齡：1歲半+
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