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發(fā)展生產(chǎn)滿足消費(fèi)教學(xué)設(shè)計(jì)方案
授課內(nèi)容：人教版高一思想政治必修1模塊第二單元第四課第一
《發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)》 學(xué)情分析:學(xué)生通過第一單元的學(xué)習(xí)，對(duì)消費(fèi)的內(nèi)容有了初步了解，為什么要大
力發(fā)展生產(chǎn)力這個(gè)問題在初三也接觸過。但他們對(duì)生產(chǎn)和消費(fèi)的辯證關(guān)系，如何
發(fā)展生產(chǎn)力等問題，了解的并不深入。
課 型：講授新課 教學(xué)方法：直觀演示法 合作探究法 啟發(fā)式教學(xué)法
教學(xué)手段：利用多媒體輔助教學(xué)法
課標(biāo)依據(jù)：理解發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)�！胀ǜ咧小端枷胝握n程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))第5頁
教學(xué)目標(biāo)及確立依據(jù)：根據(jù)新課標(biāo)的要求：根據(jù)教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合高
二年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：
�、� 知識(shí)目標(biāo)：理解生產(chǎn)與消費(fèi)之間的辯證關(guān)系；理解我國大力發(fā)展生產(chǎn)力的原
因、意義與措施；運(yùn)用生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系，解釋現(xiàn)實(shí)生活中的相關(guān)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
【課標(biāo)依據(jù)】理解發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)�！胀ǜ咧小端枷胝握n程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))第5頁
�、谀芰δ繕�(biāo)：本框重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的材料分析能力、辯證地看待事
物之間關(guān)系的思維方式和自主探究學(xué)習(xí)的能力。
【課標(biāo)依據(jù)】培養(yǎng)為未來生活而自主學(xué)習(xí)、選擇、探索的能力。 —普通高中《思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))第6頁
�、矍楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到發(fā)展生產(chǎn)的重要意義，進(jìn)而深刻理解初級(jí)階段各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心的基本路線。
【課標(biāo)依據(jù)】關(guān)注社會(huì)發(fā)展，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。熱愛祖國，熱愛人民，關(guān)心祖國命運(yùn)，樹立為實(shí)現(xiàn)祖國偉大復(fù)興而奮斗的偉大志向 �！胀ǜ咧小端枷胝握n程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn))第6頁
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)1：生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系
確立理由：學(xué)生只有正確把握這對(duì)關(guān)系，才能深刻理解我國社會(huì)主義的根本任務(wù)為什么是發(fā)展生產(chǎn)力、我們?yōu)槭裁匆越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心等基本問題。
重點(diǎn)2：大力發(fā)展生產(chǎn)力的必要性及要求
確立理由：讓學(xué)生了解這一知識(shí)，有利于他們了解國情，擁護(hù)黨的基本路線，增強(qiáng)愛國情感及民族責(zé)任感。
難點(diǎn)：生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系
確立理由：生產(chǎn)與消費(fèi)的概念比較抽象，對(duì)其關(guān)系不易理解。
關(guān)于重點(diǎn)的突出、難點(diǎn)的突破，將在教學(xué)過程中加以具體說明。
教學(xué)理念：堅(jiān)持以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)的原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂中積極性與主動(dòng)性，老師積極引導(dǎo)學(xué)生參與到課堂活動(dòng)中來，緊密聯(lián)系我國社會(huì)主義現(xiàn)代化實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)課堂的實(shí)踐性與開放性關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度、行為、表現(xiàn)，倡導(dǎo)開放互動(dòng)的教學(xué)方式與合作探究的學(xué)習(xí)方式；使學(xué)生在充滿民主的課堂中，提高學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展能力。
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