讀詞語講故事教學設計

　　教學目標：

　　1、通過讀詞語講故事培養學生的表達能力。

　　2、初步學習概括的技藝，學習使用恰當的詞語表達。教學重點、難點：運用恰當的詞語進行表達。

　　教學準備：寫好詞語的題簽。

　　多媒體課件教學時數：1課時

　　教學過程：

　　一、興趣導入。

　　二 、小組讀詞，討論、準備教師拿出準備好的題簽發到各組：

　　（1）泉水蝴蝶花兒

　　（2）麻雀稻草人稻穗 要求：

　　1、想象合理

　　2 、注意語句要連貫。

　　3、注意傾聽別人的發言。

　　三、小組匯報自編的故事

　　四、根據自己的想象畫一幅畫

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