關(guān)于圓的試題分析及備考建議

　　1、沒有計算和計數(shù)。

　　計算的考察是所有考試中都不可少的只是模塊。這次的楓楊入學(xué)考試雖然沒有明顯的計算試題，但是在計算是所有題目的基礎(chǔ)，在其他的題目中隱含了對于計算的考察。特別是分?jǐn)?shù)的加減乘除四則運算。所以，計算不是沒有考，而是偷著考。

　　對于計數(shù)問題的考察也沒有出現(xiàn)。這很值得注意，有心人會發(fā)現(xiàn)，不僅3月份考試，4月份的考試中計數(shù)也沒有考察。這充分說明了楓楊考試的一個特點，沒有計數(shù)內(nèi)容的考察。原因是計數(shù)的題目要么就非常簡單，要么就會很難。不進行考察，情理之中。

　　備考建議：夯實基礎(chǔ)，注重對于計算、數(shù)論等題目基本知識的理解。

　　2、應(yīng)用題的考察力度很大。

　　應(yīng)用題的考察力度很大，體現(xiàn)了考試的一個特點：注重對題意的理解，注重對知識的應(yīng)用。應(yīng)用題做好的第一步是要能夠?qū)︻}目有正確的理解，明白題目的意思，然后去列式計算。在楓楊的試題中，應(yīng)用題會運用到數(shù)論和分?jǐn)?shù)的知識比較多。數(shù)論類的應(yīng)用題要會正確的建立模型，求解的難度不是很大。而分?jǐn)?shù)應(yīng)用題在這里需要特殊注意，楓楊對于此類問題的考察力度非常大。涉及到工程問題，比例問題，盈虧問題，還有難度比較大的牛吃草。基本上常見的題型都考察到了，其中比重最大的是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，這類問題一般在5年級開始接觸。所以大家對于應(yīng)用題這方面需要認(rèn)真準(zhǔn)備。

　　備考建議：對于應(yīng)用題的復(fù)習(xí)，要類型全面，重點突破分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。

　　3、還有一個特點在上述的表格中無法看出。對于楓楊中的幾何題，一般會有三種類型，一是直線型的面積，涉及三角形，平行四邊形。一是曲線形面積，主要涉及到圓弧，圓環(huán)。再一個是初中才會學(xué)到的知識點，包括三視圖，正方體展開圖。這類初中知識點的題非常特殊，一般每次都會考一題，難度不大，但要用心準(zhǔn)備。

備考建議：直線，曲線。不要忘記三視圖和正方體。

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