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攝影的活動策劃
策劃是個人、企業(yè)、組織結(jié)構(gòu)為了達到一定的目的,充分調(diào)查市場環(huán)境及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上,遵循一定的方法或者規(guī)則,對未來即將發(fā)生的事情進行系統(tǒng)、周密、科學(xué)的預(yù)測并制訂科學(xué)的可行性的方案。一起來看看攝影的活動策劃,僅供大家參考!謝謝!
攝影的活動策劃1
為了進一步豐富校園文化生活,促進校園精神文明建設(shè),營造良好校園文化氛圍,校圖書館、校團委結(jié)合“百年校慶”活動,攜手舉辦“百年華誕感動瞬間”攝影大賽。鼓勵廣大學(xué)生發(fā)揮自我教育能力,結(jié)合生活展現(xiàn)當代大學(xué)生的文化追求與創(chuàng)作才華。
通過手機、相機記錄百年校慶活動盛況、校園美景、校友風采、廣大師生健康向上的風貌,捕捉校園中的美景、美事、美人,在快樂的創(chuàng)作實踐中,用鏡頭來表現(xiàn)生活,用鏡頭來呈現(xiàn)經(jīng)典,用鏡頭來詮釋人生。
一、活動主題:
“百年華誕感動瞬間”
二、組織單位:
主辦:校圖書館、校團委
協(xié)辦:各系團總支、攝影協(xié)會
三、活動時間及地點:
時間:20**年10月—12月
拍攝地點:以校園為主
頒獎地點:圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳
四、活動流程:
階段一:拍攝階段: 10月26日----11月16日
階段二:征集階段: 11月17日----11月23日
投稿地址:xx
聯(lián)系人:xx 電話:xx
各班負責人須在11月23日下午4點10分前把班級參賽作品及參賽作品統(tǒng)計表發(fā)送至圖書館郵箱。
階段三:評選階段:11月24日----11月30日
組織專業(yè)老師對所有參賽作品進行評審,產(chǎn)生獎項。
階段四:頒獎及展映階段:12月
獲獎結(jié)果、獲獎作品在圖書館網(wǎng)站公布、展示,并在圖書館四樓學(xué)術(shù)報告廳舉行頒獎儀式。
五、參賽要求:
(一)本次比賽內(nèi)容必須圍繞“百年華誕感動瞬間”的活動主題。作品可反映百年校慶活動場景、我喜愛的'校園一角、我喜愛的校友風采以及師生健康向上的風貌等。每班至少上交6張照片。
。ǘ⿺z影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20**年10月26日——11月23日內(nèi)創(chuàng)作,需在電子文件上注明標題、作者及聯(lián)系方式。
。ㄈ┳髌芬宦商峤浑娮訖n,單幅(組)照片規(guī)格原則上不小于2MB,JPG格式,參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件,以備查證。謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品,不得對照片進行不符合自然規(guī)律的加工。
(四)同一作者的作品最多上交6張。
。ㄎ澹┲黝}鮮明,積極向上,創(chuàng)意無限,要求原創(chuàng)。
六、獎項設(shè)置
。ㄒ唬﹤人獎項
一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
(二)組織獎項
優(yōu)秀組織獎
對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 0.5分,優(yōu)秀獎 1分,三等獎 1.5分,二等獎 2分、一等獎 3分)。
攝影的活動策劃2
一、活動主題
“印象體校、感悟體育”
二、活動時間
20**年11月17日---11月19日
三、參加人員
全體學(xué)生
四、活動流程
1、11月7日起,學(xué)校將通過微信公眾平臺,教室布告欄等載體宣傳,傳達給各個班級學(xué)生。
2、11月17日下午第二節(jié)課,由各任課老師及各班班主任帶隊在學(xué)校食堂集中,由嘉興市攝影協(xié)會的攝影家講解拍攝技巧后,學(xué)生進行自由拍攝。
3、拍攝的優(yōu)秀作品,將在學(xué)校的微信公眾平臺上、宣傳欄上進行展示,并給予獎勵。
五、活動規(guī)則
1.本次活動所拍攝的.照片均需數(shù)碼照片,黑白照片、彩色照片均可,單幅、組圖均可。文件名為:攝影者——標題,如“張某某——校園漫步”。
2.本次征稿只接收電子作品,作品格式為JPG文件格式,文件大小3M以上,不收數(shù)碼創(chuàng)意作品,不得改變原始面貌,只可做簡單的明暗、飽和度、反差、裁剪調(diào)整,不加任何邊框裝飾。照片分辨率不低于300萬像素。
3.主辦方享有永久免費使用攝影者作品的權(quán)力,在使用過程中尊重攝影者的署名權(quán)。
六、投稿方式和截稿時間
1.所有參加“迎校慶”隨手拍的學(xué)生,標清楚所屬班級、姓名,按照作品要求,保證作品質(zhì)量發(fā)到班級的QQ群或微信群中,由班主任統(tǒng)一收集作品。
2.截稿日期:20**年11月19日。
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