古詩清溪行練習題

　　清溪行

　　李白

　　清溪清我心，水色異諸水。借問新安江②，見底何如此？

　　人行明鏡中，鳥度屏風里。向晚猩猩啼，空悲遠游子。

　　【注】①本詩寫于天寶十二載（753年），詩人離開繁華而混雜的長安后游池州（今安徽貴池）時作。②新安江：在浙江境內流入錢塘江，以清澈聞名。

　　15．本詩著重描寫了清溪怎樣的特點？寄托了詩人怎樣的情懷？（3分）

　　16．詩的頷聯、頸聯分別運用了什么表現手法來描寫清溪水色？請簡要分析。（4分）

　　15．水色的清澈（1分）。寄托詩人喜清厭濁（喜歡清新的大自然1分，厭惡混濁的長安1分）的情懷，

　　（或清寂1分之中又含空悲孤寂1分，或遠游他鄉1分而悲切、內心落寞憂郁1分的情緒）的情懷。

　　16．頷聯運用襯托（對比也可）的手法1分，以新安江水色之清襯托出清溪水更清1分。（或設問1分，詩人向新安江詢問，你能比得上清溪這樣清澈嗎？強調清溪的清澈1分。

　　頸聯運用比喻手法（1分），以明鏡比喻清溪，岸上景物倒映清溪之中，寫出了水的清澈。(1分)

　　附：《清溪行》賞析

　　這是一首情景交融的抒情詩，是公元753年（天寶十二年）秋后李白游池州（今安徽貴池）時所作。池州是皖南風景勝地，景點大多集中在清溪和秋浦沿岸。清溪源出石臺縣，仿佛一條玉帶，蜿蜒曲折，流經貴池城，與秋浦河匯合，出池口匯入長江。李白游清溪作有許多有關清溪的詩篇。這首《清溪行》主要描寫清溪水色的清澈，寄寓詩人喜清厭濁的情懷。

　　清溪清我心，詩人一開始就描寫了自己的直接感受。李白一生游覽過很多名山秀川，獨有清溪的水色給他以清我心的感受，這就是清溪水色的特異之處。開篇就賦予客觀景物主觀化特性。

　　接著，詩人又以襯托手法突出地表現清溪水色的清澈。新安江源出徽州，流入浙江，向來以水清著稱。南朝梁沈約就曾寫過一首題為《新安江水至清淺深見底貽京邑游好》的詩：洞徹隨深淺，皎鏡無冬春。千仞寫喬樹，百丈見游鱗。新安江的水是清澈的，作者用清溪的水與之相比：借問新安江，見底何如此？意思是：新安江，能比得上清溪這樣清澈見底嗎？這樣，就以新安江水色之清對比襯托出清溪的更清。

　　然后，又運用比喻的手法來正面描寫清溪的清澈。詩人以明鏡比喻清溪，把兩岸的群山比作屏風。人在岸上行走，鳥在山中穿度，倒影在清溪之中，就如人行明鏡中，鳥度屏風里。這樣一幅美麗的倒影，使讀者如身入其境。宋代胡仔在《苕溪漁隱叢話》中評價說：《復齋漫錄》云：山谷言：船如天上坐，人似鏡中行。又云：船如天上坐，魚似鏡中懸。沈云卿詩也。予以云卿之詩，原于王逸少《鏡湖》詩所謂山陰路上行，如坐鏡中游之句。然李太白《入青溪山》亦云：人行明鏡中，鳥度屏風里。雖有所襲，然語益工也。

　　最后，詩人又回到自己的主觀感受，創造了一個悲切凄涼的清寂境界。詩人離開繁華而混雜的長安，來到這清澈見底的清溪畔，固然感到清我心，但對于胸懷濟世之心和報國之志的詩人，不免有一種心靈上的孤寂。因此入晚時猩猩的一聲聲啼叫，在詩人聽來，就是在為他自己遠游他鄉而悲切，流露出詩人內心一種落寞郁悶的情緒。

【古詩清溪行練習題】相關文章：

古詩詞練習題及答案04-27

古詩《山行》優秀教學設計07-03

古詩山行的知識點07-05

分數除法練習題07-09

隆中對練習題07-09

孫權勸學練習題08-04

古詩07-07

相反數練習題07-09

誡子書練習題及答案07-10

歐姆定律練習題07-09