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文化素養作文
因為生活是由藝術、 表達、 歷史和 經驗所交織， 文化素養要求在創造公眾語言和" 群體思考"上對瑣事及其用途有范圍廣泛的理解。今天小編就為大家提供了文化素養作文，希望能給您帶來幫助。
文化素養作文一
古詩詞濃縮了華夏五千年的文明歷史，積淀在每個華夏后裔的血液中。它題材廣泛，舉凡宇宙人生，羈旅宴游，民生國計，邊塞風云，春花秋月，嶺云塞草，鳥獸蟲魚無一不可入詩；它的風格多姿多彩，李白的飄逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清雅，王維的冷峻，高適、岑參的悲壯不勝枚舉。詩是一種語言藝術。語言的魅力在詩詞中得到充分的發揮，而且語調節奏相處得當。
在我伢伢學語的時候，媽媽就天天教我讀古詩詞。剛開始，我并不懂得它的意思，一心只顧快點背熟了出去玩，如果媽媽督促就認認真真地背。反過來說，如果家長不督促，我就對它置之不理。后來我進了小學，通過老師的講解，逐漸讀懂了一些古詩詞，體驗古詩詞優美的意境與意思，漸漸地愛上了它。現在，我已經上了六年級，雖然學習很緊張，但我總是抽空閑時間去讀古詩、背古詩。特別是學校近一年半來以古詩詞為重點的教育，使我更加迷戀于它。
每當我接觸一首新的古詩詞后，第一步便查閱工具書、上網或問老師弄清它的內涵。記得在五年級時，我遇到了一首辛棄疾的詞《西江月~夜行黃沙道中》，怎么也弄不懂它其中一句的意思。還按照習慣的讀法，錯把那句讀成了“七八個/星天外，兩三點/雨山前�！碑敃r我非常渴望弄清它的意思。查工具書，上網查資料都一無所獲。最后，我只好去問韋老師。在老師的解釋下，我終于明白了它真正的意思。也明白了它正確的斷句應該是“七八個星/天外，兩三點雨/山前。”
從古詩詞中，我知道了什么季節的草是“草色遙看近卻無。”什么季節的風是“吹面不寒楊柳風�！笔裁醇竟澋囊雇硎恰奥端普嬷樵滤乒��！惫旁娫~陶冶了我的心靈，充實了我的頭腦。當我寫作時，一些美好的古詩詞便在我的腦海里蕩漾，使我不知不覺地把它用入文章中，寫出來的文章也得到了老師的一致好評。
朋友，讓我們都來誦讀古詩詞，在古詩詞這源遠流長而又生生不息的傳統文化中吸取營養、提高自身文化素質吧！
文化素養作文二
說實話，第一眼看到這幅漫畫，整個人都懵逼了。詭異的畫風、凹造的發型、神秘的表情，這麼后現代風格的作品，我說出題老師，您真的只想讓我們探討一下教育問題？那鮮艷欲滴的唇印、抓鐵留痕的掌印，總得赤裸裸的表明點兒什麼吧？我不知道廣大江蘇考生家長看到這會不會有臉上火辣辣的感覺，反正打臉，已經是這屆人民的基本技能了。
大量社會經驗表明，唇印往往印在公仆堆肥的顏上，掌印常常打在百姓錯愕的臉上。有的人，總是勤勤懇懇干100分，偶爾干了一次98分，打臉，沒商量；有的人，幾乎踏踏實實干55分，忽然干了一次61分，吹捧，沒得說。說到底，不是分數與分數的差距，不是進步與退步的差距，不是期望與落差的差距，僅僅是人與人的差距。
人比人氣死人，不承認就是不客觀。帝都的孩子本來能考北大的，結果卻上了北師大，估計在有的父母那里，會氣得要死；然而，河南的孩子本來也就能上鄭大的，結果考上了北師大，那家里即便不敲鑼打鼓，也肯定滿面春風得意的笑哇。鄭大和北師大的差距，絕對要比鄭州和帝都的差距小得多。當然，如果站在霧霾之上，我們能看到的差別，幾乎沒有。
所以，真正的差距，在于你是河南人，他是帝都人，一個河南人與帝都人的差距，絕對要比中國人和美國人的差距大。在這種條件下，公平就是個偽問題。在罔論公平的基礎上，談論獎懲，就是癡人說夢。我們常�？吹降氖茄幨鼐氐陌傩�，偶爾一次出格的行為，比如群體上訪或者游行，有關部門如臨大敵，在這些時候，他們才真正重視群眾的力量，而“群眾”二字，被打臉啪啪的。反觀之，有些公仆，僅僅做了分內之事，偶有親民之舉，偶吐肺腑之言，做幾件實事，為百姓發聲，某些媒體便極盡吹捧只能事，甚至很多人有感恩戴德之意，這屆人民的要求真低。
再過不久，四年一度的美國總統換屆就要決出結果了。到底是川普，還是克嫂，其實跟咱們沒多大關系。今年也是中國的換屆年。我說狗剩，你們鄉里的書記要換了，你造不？……嗯，反正跟你也沒啥關系。美國人有談論美國領導人的自由，中國人也有談論美國領導人的自由，你看，接軌世界了吧？
我覺得，大多數的中國老百姓都很簡單，很容易滿足，他不需要你給予額外的獎勵，而起碼的公平和公開，不應該成為夢的一部分。在我們這個盛行現實至上的國度，多一點真誠，少一點套路，還是好的。唇印應猶在，掌印何處留？親吻就不必了，少打些臉，就行。
想想雷洋，即使學霸附身，考到帝都，也不過一介XX絲。他們教你，坦然面對，才是最重要的。
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