親子園活動的方案有哪些呢

　　8.26 上午： 1、老師向幼兒介紹自己

　　2、老師點名字，鼓勵幼兒喊“到”

　　3、老師向幼兒介紹幼兒所在的班級是“小三班”，知道玩完玩具要放回原處。

　　4、讓幼兒知道小便要排隊，集體外出要排隊。讓幼兒排隊參觀幼兒園，初步認識自己的幼兒園 。

　　下午：室內活動：1、老師和幼兒拍手，打節奏。讓幼兒學會聽老師的指令。

　　2、老師和幼兒一起互動學習《小手爬》。

　　3、幼兒排隊接水，排隊小便。

　　室外休息：幼兒自己自由活動

　　室內活動：老師和幼兒一起表演《小黃鴨減肥》和《星星的心》。通過表演來增加孩子的興趣，讓幼兒更加愿意參與到老師的活動中去。

　　8.27 上午：室內活動：1、律動《小手爬》手指操《我的小手變變變》

　　2、幼兒排隊接水，排隊小便。繼續鍛煉孩子的常規。

　　室外活動：1、孩子自由活動。

　　2、教師要求孩子玩滑梯時的規則。

　　下午：室內活動：1、復習手指操《我的小手變變變》

　　2、學習歌曲《魚兒游》

　　8.28 上午：室內活動：1、復習《小手爬》

　　2、學習新的手指操。安排幼兒每天都能學習一點新的東西，才能有一點新鮮感。同時讓家長知道每天孩子都能接觸到新的知識，讓家長不錯過每天的親子園活動。

　　3、幼兒排隊接水，排隊小便。今天老師領著孩子自己去喝水，自己去小便。孩子表現的非常好，已經不用家長的陪伴了。不過孩子自己排隊的能力還是需要練習。

　　室外活動：1、孩子一起去滑滑梯，老師要求規則。

　　2、小朋友、家長、老師一起手拉手做《吹泡泡》的游戲。大家一起手拉手，拉近了小朋友之間的關系，也拉進了老師和小朋友之間的關系。肢體的接觸使小朋友和老師更加的熟悉。

　　下午： 1、復習了手指操，學習了《我愛我的幼兒園》

　　2、幼兒排隊接水，排隊小便。(不用家長陪伴了!去廁所時，家長遠遠的跟在后面)

　　3、老師和孩子一起表演《小黃鴨減肥》、《老虎老虎雞》。老師和孩子一起做手指操。

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